งงว่ามัยทำจาก 2-3^(1/2)เป็นบรทัดต่อไปทำยังไงหรอคะ

36. ตอบ ข้อ ค. โจทย์ (2+ √/3)* -- 5x45 (2+ √3)x2-5x+5 || 2-√3 1 2+√√√3

ช่วยหน่อยค่ะ ไปดูในเฉลยแล้วมีการดิฟผลคูณด้วยงงมากๆค่ะ

38. จงพิจารณาค่าอนุพันธ์ลำดับที่สองของ f(x) = (x - x)(x - 7x) เมื่อ f"(4) ว่าเป็นจำนวนจริงในข้อใด = ก. จำนวนเต็มลบ ข. จำนวนเต็มบวก ค. จํานวนเต็มศูนย์ ง. ไม่ใช่จำนวนจริง

ช่วยสรุปคณิตศาสตร์ม.3 ให้หน่อยได้มั้ยคะ ไม่เข้าใจที่ครูสอนเลยค่ะ😭🥹

ช่วยหาค่าของเส้นนขนานหน่อย

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง เส้นขนาน 1. กำหนด AB // CD ให้หาค่าของ a, b, c และ d bl R B 0 2. กำหนด BA // EF ให้หาค่าของ a C = 120° \ \ b = 790 106 D C - 726° d = 74 3. กำหนด BC // EF ให้หาค่าของ a และ b B D 3b 23 E 229 F C = 190° b = 24° 5. กำหนด AB // CE / FG, ADH = 47 และ DFG = 86 ให้หาขนาดของ BAD B 40° B 08 96 D 4. กำหนด AB // CD ให้หาค่าของ a P A 4a-10° C E 52 B a = 29 Y D 2a-2 6. กำหนด AB // CE และ DF // AC ให้หาค่าของ x และ y B E He A BAD 86 C ID 7. กำหนด AB / CD ให้หาค่าของ a, b, EX G 45 H 64* Fb C 32" JI D 8. A 7y C 4x D 58 F หาค่าของ 2 จากรูปที่กำหนดให้ a พ 44* 57 D B 51

ช่วยด้วย

10 6. จำนวนตรรกยะ 6.1 สมบัติการบวกและการคูณจำนวนตรรกย - แบบฝึกหัดที่ 15 1. แต่ละข้อต่อไปนี้ใช้สมบัติของจำนวนตรรกยะสมบัติใด (1) IX- (2) (3) - = 1 (3) + (-13) - 0 (4) (3) เป็นจำนวนตรรกยะ (*)-(+3) - (3-3)+((-) 6.2

3√5 มาจากไหนคะหนูไม่เข้าใจ

BB 2 J J " = = 45 45 3√5 3√5 ตอบ ขอบหน้าต่างอย ส่งจากช Z 98-18 20 9→ 2 b = = 4 Jb 9+4= b น 9+e b = ว t 8094961246 Mol

ตอบอะไรหรอค้าบช่วยหน่อย🥺

แนนเต็ม 30 ให้ตรงกับบัตร บได้หลังเริ่ม- ให้สะ าตอบโดยใช้ดิ 12 11. ครูมีบัตรแสดงจำนวนนับอยู่ชุดหนึ่ง โดยบัตรแต่ละใบแสดงจำนวนนับที่แตกต่างกัน เมื่อนก หนู ปู และปลา สุ่มหยิบบัตรขึ้นมาคนละหนึ่งใบ พบว่า • ปลาเป็นคนเดียวที่สุ่มได้บัตรแสดงจำนวนนับเป็นจำนวนคู่ • นำจำนวนนับบนบัตรที่ทั้งสี่คนสุ่มหยิบมาบวกกันเป็นคู่ ๆ ได้ผลบวก ดังนี้ 100, 108, 113, 122, 127 และ 135 กำหนดให้ A เป็นจำนวนนับบนบัตรที่มากที่สุดที่ถูกสุ่ม และ B เป็นจำนวนนับบนบัตรที่น้อยที่สุด ที่ถูกสุ่ม จงหาค่าของ A – B สําหรับทด

คิดหลายหนแล้วก็ไม่เข้าใจข้ออื่นเลยค่ะ

จากรูปจงเติมคำตอบลงในตาราง ลำาดับ รูปปริซึม 1. 2. 5548 8 | 7 3. 4. 7 5. 3 9 11 25 6. 8 ก 6.1 10 6 พื้นที่ฐาน (ตารางหน่วย) ความสูง ปริมาตรของปริซึม (หน่วย) (ลูกบาศก์หน่วย) 4 5x8=40 4 40x4=160 11 9 2 10 3 3x5=15 ~5~

ขอวิธีทำทั้ง4ข้อหน่อยค่ะะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

4 A 1.) ตัวประกอบของ X-3 ตรงกับข้อใด ข. 2 x y ก. (x-yj)(x-y) (X-Y) (Xy) ค. (X-V) (X+y) CX-y) 2 2 2 = (x - y ] (x-4) (x + y) 020 วราด 2. 16 X (4x42x-1) เป็น ตัวประกอบของพหุนามข้อใด 3 No (4X-1)³² + (2X-173³ 3 ข. (4X-4) - (2X-1) ค. (4X+1) + (2X-1) 9. 3 g. (2 X + 4) - (9X-1) 3 3 ร 3 วิธีคิด 3.) ตัวประกอบของ 125X 41 ตรงกันขัดโด +1 no (5x-1) (25X-5x+1) (5X-1)(25X ข. (5 X – 1) ( 25 X - 5 X -1] D Ø (5X + 1)(25X +5X - 1) (5X+1) (25X+5X-1) ง.(5X+1)(35x+5X+1) 4 2 - 920 วรคล 4. ตัวประกอบของ X-X16X - 64 ตรงกับข้อใด 2 2 D N. (3 X + X + 8 ) ( 3 X + X+8) 2 2 V₁ (3 X = X + 4 ) ( 3 X + X + 6 ) จ 2 ค. (3x +X-9)(3X - X+ g) 2 9 9. (3X - X - 9 ) ( 3X - X+ 4 ) (3X-X-8)(3X-X+4) 201 วาดด

ใครทำเป็นบ้าง

3. พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปหนึ่งสูง 7 เซนติเมตร มีปริมาตร 84 ลูกบาศก์เซนติเมตร จงหาความยาวรอบฐานของพีระมิด วิธีทา