อยากถามว่า ขอ 1 ที่ขีดสีแดงไว้นี่ จะทำให้เป็นเลขชี้กำลังเต็มบวกยังไงหรอคะ ส่งเที่ยงคืนนี้แล้วค่ะ พลีสสสสสสสส

(1) (0.01) x(0.01)x(0.01) 2 หาผลลัพธ์ของจำนวนต่อไปนี้ในรูปเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก (12) (-5) {(-5) - (-5)) -5 (2) 3 - 3 (4) 7 7 (3) 2 2 3 (5) 33 36 5 x125 (6) 5 (-11) (-11) 3 7x2 8 (8) (- 2) (0.1) x(0.1) (-0.1) 2 (9) 4 (10) 4 3 4x4 2 6 12) เมื่อ a # 0

ช่วยหน่อยค่ะ

คำชี้แจง ให้ตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1.กำหนดรูปสามเหลี่ยมมุมฉากและความยาวของด้านสองด้าน ให้หาความยาวของด้านที่เหลือ 11 1.2 13 0.7 24

ทำยังไงหรอคะพี่ๆ

ฤหาผลลันธ์ 1 [ 10x (-6) -4 [ (-54 ) + (-9)] ;3 - 9 น. 4 9 3 (-200): (12 -EO) = 4 169 -[A3+(- 60) - 5 [ 225 - (-15 )-G9)= 6 [(-81) -(- 3 )1-(-23 ) = - 21 + (-440 - 11 ) = - (1 4 - 1[ ( - 322) : (- 14 )1= 4 [(-90)-(-90 )] - (- 12 ) = 40 - 10 [5 4 + (-23 )](-1 ) =

ช่วยหน่อยงับ คณิตงับ 🙏🏻🙏🏻

2. จงหาผลหารของเลขยกคำลังต่อไปนี้ที่มีฐานเท่ากัน และฐานไม่เท่ากับศูนย์ เมื่อเลขชี้คำลังของเลขยกกำลังเป็นจำนวนเต็ม 1. 2. 3. A 4. 6 x6 5. 610x6x612 6. 610x615 7. 6 x6 6 x612x6 8. 9. 10. 11. 12. 2n 13. - 6 1 2พ X x 14. 5n xx0 xx" 15. 37 XX 3n a" xd 16. 6n X A 6' x6 x68m 17. X 6๑๑๑ ๑ ๑

ทำไงหรอคะการกาคำตอบ;-;

งานที่ 2 ให้นักเรียน ๒ปรียบเที่ยบจำนวน 7, 1 14 -3 5 -30 - 9 9 - 1% 19 11 -2ฯ - 4 - 3 10 - 2 11 11 1ป - 1 -12 1 -2 14 20 -21 15 - 12 -13

อันนี้มันทำยังไงหรอคะ;-; ช่วยสอน พร้อมยกตัวอย่างให้หน่อยได้ไหมคะ

ชื่อ. เชั้น.....เลขที่ 2 แนะนำอสมการเชิงเส้นตัวแปร เดียวตัวแปรเดียว คำชี้แจง : เขียนกราฟแสดงจำนวนต่อไปนี้บนเส้นจำนวนที่กำหนด 1) aS 3 + + + + ++ 2) a > -1 3) a 2 ++ + 0 4) a20 + + 0 5) a < -3 + + + + คำชี้แจง : เขียนจำนวนแสดงกราฟต่อไปนี้ 1) -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 2) -4 3 -2 -1 0 1 2 3 4 3) 2 3 4 5 6 7 4) -2 -1 0 1 2. 3 4 5 6 7 8 5) 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

รบกวนสอบถามหน่อยค่า🥺 ตรง 9/9 กลายมาเป็น 9 ได้ยังไงหรอคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่า🙏🏻💘

ข้อนี้เห็นตัวเลขแล้วตกใจ แท้ที่จริงก็คือ ทำอย่างไรให้ตัวเลขใน + อยู่นรปต. แนวคิด N(111,111,111,111)(1,000,000,000,005) + 1 9 = /(999,999,999,999)(1,000,000,000,005) 9 -/(999,999,999,999)(1,000,000,000,000 + 5) + 9% = 3 1/(10 12 1)(10 + 5) + 9 = 3 24 + 4 ๆ 10 12 + 4 - 12 + 2) 3 (1012 + 2) (1,000,000,000,002) = 333,333,333,334 3 6. เฉลยข้อ 3 | | |

ช่วยข้อ 7 หน่อยได้มั้ยคะ เรารีบมากๆแต่ไม่รู้ว่าทำยังไงอ่ะค่ะ

๒แแ (ด่ไล๐-ไ.ษ๑611อ6! โอยอป้า๑! จ%” 15:49 = 7 เรยบรอย คเล8๒6606< คเล8๒6๐6๐ “เลนิ(0( ลร8๒66 "ล| จู โ ปกติ 7 ไม่มีการเว้ หัวเรือง 1 หัวเรือง 2 ซือเรือ ณซ สไตล์ 7 8 9 10 11 12 13 14 15 จงหา - ๒ 7. (ณ9) เป็นคําตอบของระบบสมการ 36 + 57 = 14 ไข=2+1 จงหา -อ 8. (ญ9) เป็นคําตอบของระบบสมการ 3( + 5ท) = 14 ไบ=2(+1 จงหา -๒8 + ล 9 (ญ9) เป็นคําตอบของระบบสมการ

ช่วยหน่อยนะคะ

แะ0 < 8 ฉค ผุ ใบงานบทที่2 ความเท่ากันทุกประการ - ๒ ใบงานบทที่2 ความเท่ากันทุกประการ '@ 2 ๕๑% เฟ 6 [ อ %๑ซี่ 0 4๓ไจ1ส้ แบบฝึกหัดที่ 1 จงตอบคําถามต่อไปนี้ 1. กําหนดกล่องทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่แต่ละด้านยาว 1 เมตร 12 จงพิสูจน์ว่า 4 9711 = 1108 6 . วิที (กําแนด์ใด้) ด 3 โณ » 0 (กําแนด์ใต้) -- ขน แห6 (ลี่แหดผุมเท่าทั้ห) บ อุคท < แห0ย (นอด) -- 07 2 3 1ยาวเท่าใด 17 จาก 18

ช่วยแก้โจทย์ 4 ข้อนี้หน่อยนะคะ🙏🙏

"1 1< 2<5 วิธิฑา อออลขอตลอแลคคลล 6ฮ7ออออ๐อ๐๓๑๑๐๐๐๐๕๓๐๕๓๕๐๐>๐๐๐๑๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐จอจขอรกตเบ9จ๓ ลขอขอคกก