ถูกไม่ครับ

5. ข้อใดต้องใช้วิธีการเก็บข้อมูลเป็นทุติยภูมิ ก. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.3/2 เรื่อง สถิติ * จำนวนนักเรียนที่มาใช้บริการยืมหนังสือจากห้องสมุดในเวลา 1 ปี ที่ผ่านมาของโรงเรียน ชัยภูมิภักดีชุมพล ค. ความพอใจของนักเรียนต่อการใช้บริการห้องคอมพิวเตอร์ ความสูงของต้นถั่วงอกที่ปลูกในระยะเวลา 2 สัปดาห์ ง.

ช่วยทำอันนี้หน่อยค่ะ ทำไม่ได้จริงๆค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻

BYPS3:03/1 รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แลขที. ชื่อ ะ 4่ ใบงาน ครั้งที่ 1 เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ******** ตัวชี้วัด ค 1.3 ม.3/3 ประยุกต์ใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาข้อมูล เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร จากแหล่งการเรียนรู้ ต่างๆ แล้วให้นักเรียนเขียนกราฟของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรต่อไปนี้ ในระบบพิกัดฉาก เดียวกัน พร้อมทั้งหาคำตอบของระบบสมการ 1. 5x + 2y = 12 X - 5y = -3 วิธีทำ -2 ตอบ

หนังสือสรุปคณิตศาสตร์ ม.ต้น Super Maths กับ Maths Intensive ของติวเตอร์พอยท์ ต่างกันมากมั้ยคะ เล่มไหนเนื้อหาละเอียดกว่า ถ้าเอาไว้อ่านทำคว... อ่านต่อ

Mathร Super สรุปคณิตศาสตร์ ม.ต้น เตรียมสอบในห้องและสอบเข้า ม.4 เตรียมอุดม / มหิดล / จุฬากรณ์ สถาบันกวดวิชาติวเตอร์พอยท์ วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต และ วิทยาศาสตรบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยครับ

วิชา Mathematics ระดับชั้น ม.2 บ บ เรื่อง Statistics งานครั้งที่ 1 คำศัพท์ (Vocabulary) คำสั่ง ให้นักเรียนหาความหมายของคำศัพท์ต่อไปนี้ ทำลงในสมุด พร้อมถ่ายรูปงานส่งมาที่ Line ส่วนตัว T.Sommart 1.statistic 2.information 3.data 4.servey 5.observation 6.interview 7.questionnaire 8.pictogram 9.frequency 10.bar chart 11.bar graph 12.pie chart 13.collecting

ช่วยบอกหน่อยค่ะ🙏

2. จงเติมคำในช่องว่างเพื่อทำให้ประโยคข้างล่างเป็นจริง . - 11 = 3 2. 32 - . = - 7 3. - 10 - . = -15 4. - 0 = - 34 5. - (-27) = 27 6. . - (-40) = 5 *๑๑๑๑๑๑๑๑ 7. . - (-13) = -20 8. - 27 - = - 43

รบกวนช่วยบอกให้หน่อยนะคะ

3. จงเรียงลำดับจำนวนที่กำหนดให้จากมากไปหาน้อย 1) 9 , 8 , -8 , 7 , 1 , -2 . 10 ตอบ 2) 8 , -6 , -5 , -1, 1 , -10 ตอบ 3) 1 , -11 , -10 , 9 , 8 , -7 , 7 ตอบ .. 4. จงเรียงลำดับจำนวนที่กำหนดให้จากน้อยไปหามาก 1) - 12 , -9 , -15 , -4 , -10 ตอบ 2) 30 , 0 , - 100 , 20 , -70 , -10 ตอบ 3) 1 , 2 , -3 , -4 , 8 , -8 , -11 ตอบ

ช่วยหน่อยค่ะ

Test สงายใน (7.00 ไม่เล่องได้ 0 ส่งทึกล่มส่งภางบัน 1. จงหาจำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 116 , 162 และ 208 แล้วเหลือเศษเท่ากัน 2. จงหาตัวเลขโดดในหลักหน่วยของ 72021 1 1 + 1X5 1 + 5x9 1 +...+ 1 3. จงหาค่าของ + 9x13 13x17 157x161 4. กำหนดให้จำนวนคู่ 3 จำนวน เรียงติดกัน โดยผลคูณของจำนวนที่หนึ่งกับจำนวนที่สามมีค่าเท่ากับ - 320 จงหาจำนวนที่สอง 5. เมื่อ 6 ปีก่อน บิดามีอายุเป็น 3 เท่าของบุตร ถ้าปัจจุบันบิดามีอายุ 48 ปี อายุของบุตรในปัจจุบันเป็น เท่าไร

ช่วยบอกหน่อยค่า รบกวนหน่อยนะคะ

2. จงเติมคำในช่องว่างเพื่อทำให้ประโยคข้างล่างเป็นจริง 1. (-17) + = -17 2. + 40 = 40 3. (-21) + = -29 4. + (-7) = -11 5. (-8) + = 0 6. - 15 + - 15 7. . + (-3) = 6 8. 9 + . = -2

ช่วยเค้าหน่อยยยยยย จนปัญญาแล้วจริงๆค่ะ..แงง ไม่ถนัดคณิตศาสตร์เลยค่ะ (สมองปลาทองของแท้🥺)รบกวนกวรนหน่อยนะคะ~🦋❄

3. กาหนดรูปรูปสามเหลี่ยม PORS ที่มีจุดยอด P(6 1) O(7.7), R(2.6) และ S(3,3) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (O,0) ทิศทางทวน เข็มนาฬิกาด้วยมุม 90 องศา จูงหาพิกัดของ P๐R และS 4. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม ROV ที่มีจุดยอด R(1,5) , O(6,1) และ V1,2) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (O,0) ทิศทางทวนเข็มนาฬิกา ด้วยมุม 180 องศา จงหาพิกัดของ Ro และV 5. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม ABC ที่มีจุดยอด A(-5,0) , B(-3,6) และ C-1,2) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (0,0) ทิศทางตามเข็ม นาฬิกาด้วยมุม 180 องศา จงหาพิกัดของ A B และC 6. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม PUBG ที่มีจุดยอด P(6,1) , U(7,7) , B(2,6) และ G(3,3) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (0,0) ทิศทางทวน เข็มนาฬิกาด้วยมุม 180 องศา จงหาพิภัดของ P'uB และG

ช่วยบอกหน่อยค่ะ

จงเขียนจำนวนในแต่ละข้อต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกำลังที่มีฐานเป็นจำนวนเฉพาะ 1. (39)7 - -