ช่วยหน่อยนะคะ คือทำแล้วแต่ติดอยู่หน้านี้ไม่รู้ว่าค้องตอบยังไงอ่ะค่ะ 😭🙏🙏🙏🙏🙏

Instructions ให้นักเรียนวิเคราะห์ปัญหา เขียนแผนผังงาน (Flow Chart) , Pseido Code และเขียนโปรแกรม นี้ ส่งงานเป็นไฟล์ pdf โดยมีรูปแบบเหมือนกับไฟล์ที่แนบ (ใบงาน.pdf) โจทย์ปัญหา เขียนโปรแกรมรับอายุของผู้ใช้งานเข้ามา ถ้าอายุมากกว่าหรือเท่ากับ 60 ปี ให้แสดงค่าว่า "You are old. และ Good bye. แต่ถ้าน้อยกว่า 60 ปี ให้แสดงเฉพาะข้อความ Good bye โดย output ของโปรแกรมแสดงดังนี้ กรณีอายุน้อยกว่า 60 ปี How old are you? 56 Good bye. กรณีอายุมากกว่าหรือเท่ากับ 60 ปี How old are you? 75 You are old. Good bye. วิเคราะห์ปัญหา ก่าหนดผลลัพธ์ (Output) : ก่าหนดข้อมูลน่าเข้า (Input) : age ก่าหนดขั้นตอนการแก่ปัญหา (Algorithm) : I

มีใครเขียนรหัสลำลองกับโฟร์ชาร์ตได้ไหมคะ;-; เราไม่เข้าใจเรื่องนี้เลยค่ะ ช่วยข้อนี้หน่อยได้มั้ยยย 🥺

ใบงาน ให้นักเรียนนำการออกแบบขั้นตอนวิธีแบบบรรยาย ที่ครูกำหนดให้ไปสร้าง การออกแบบขั้นตอน ในแบบรหัสลำลอง และโฟว์ชาร์ต เลือกสร้างเพียง 1 เรื่อง โดย แต่ละเรื่องจะซ้ำกันได้ไม่เกิน 6 คน นักเรียนลอกโจทย์ด้วยนะคะ | หาคะแนนเฉลี่ย 2 ขั้นตอนวิธี 1. ให้ Total มีค่าเป็น 0 2. พิจารณาข้อมูล ทีละจำนวนจนครบทุกจำนวน 2.1 เรียกข้อมูลตัวที่กำลังพิจารณาว่า x 2.2 ให้ Total - Total + x 3. ตอบว่าผลรวมคือ Total 4. คะแนนเฉลี่ยจะมีค่าเท่ากับ Total + 40

ช่วยอันนี้หน่อยค่าา

ให้นักเรียน 1. อธิบายองค์ประกอบและการทำงานของระบบทางเทคโนโลยีที่เลือกไว้หรือได้รับมอบหมาย 1 เรื่อง ในรูปแบบ ไดอะแกรม 2. เสนอแนวทางในการแก้ไขหากเทคโนโลยีเกิดปัญหาหรือข้อบกพร่อง รวมทั้งแนวทางในการดูแลรักษาเทคโนโลยี ระบบทางเทคโนโลยีของ ตัวป้อน (input) กระบวนการ (process) ผลผลิต (output) ข้อมูลย้อนกลับ (feedback) (ถ้ามี) | -) ปัญหาหรือข้อบกพร่องที่อาจเกิดขึ้น สาเหตุของปัญหา 1. 2. แนวทางการแก้ไขปัญหา 1. 2. แนวทางการดูแลรักษา 1. 2. ง่

...

แป็น Unit Question 2 งหน้า 1 คำตอบของ (7 + 3) < 4) OR (10 - 7) = 3) ตามลำดับการประมวลผลของตัวดำเนินการ มีค่าเท่าไร นการ 2 รหัสควบคุมการทำงานของข้อมูลทำหน้าที่อะไร 3 การใช้รหัสควบคุมข้อมูล %s กับ %d มีลักษณะแตกต่างกันอย่างไร 4 ถ้าต้องการเขียนโปรแกรมรับข้อมูลอายุของผู้ใช้งานโปรแกรม จะต้องใช้ฟังก์ชันคำสั่งใด 5 การเขียนโครงสร้างการทำงานแบบลำดับต่างจากโครงสร้างการทำงานแบบทำซ้ำอย่างไร 6 การเขียนโปรแกรมโดยใช้คำสั่ง if-elif-else เป็นโครงสร้างการทำงานแบบใด 63 2564.03.14 09:43

.

แป็น Unit Question 2 งหน้า 1 คำตอบของ (7 + 3) < 4) OR (10 - 7) = 3) ตามลำดับการประมวลผลของตัวดำเนินการ มีค่าเท่าไร นการ 2 รหัสควบคุมการทำงานของข้อมูลทำหน้าที่อะไร 3 การใช้รหัสควบคุมข้อมูล %s กับ %d มีลักษณะแตกต่างกันอย่างไร 4 ถ้าต้องการเขียนโปรแกรมรับข้อมูลอายุของผู้ใช้งานโปรแกรม จะต้องใช้ฟังก์ชันคำสั่งใด 5 การเขียนโครงสร้างการทำงานแบบลำดับต่างจากโครงสร้างการทำงานแบบทำซ้ำอย่างไร 6 การเขียนโปรแกรมโดยใช้คำสั่ง if-elif-else เป็นโครงสร้างการทำงานแบบใด 63 2564.03.14 09:43

digital literacy นร.มีวิธีการคัดกรอง fakenews อย่างไร ให้ไม่ตกเป็นเหยื่อของสังคมออนไลน์ ทั้งมิจฉาชีพ และส่งผลถึงการทำร้ายผู้อื่นทางอ้อม ... อ่านต่อ

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์10อย่างมีอะไรบ้าง?

สอวน.คอม ค่าย1 มันมีเรื่องอะไรบ้างคะ แล้วเขาสอบกันยังไง?

มีใครเคยทำโครงงานของคิดไบรต์บ้างคะ อยากรู้ว่าเป็นโครงงานแบบไหนแล้ว ยากไหม แล้วพี่ๆทำเรื่องอะไรกันอ่ะคะ หนูอยากได้เป็นแนวทางอ่ะค่ะ

ทำยังไงอ่าคะ??ช่วยหน่อย