数学 中学生 約4時間前 【至急!!!】中2数学の文字式の利用の問題です。 円柱Bの側面積を、私は1/2h×2r×2πという式で求めたのですが、答えを見ると、 1/2h×2r×2πというような感じでπにも2がかけられていて、それがなぜなのか分かりません。 底面の半径が,高さがんの円柱Aがあります。 円柱 A の底面の半径を2倍にし, 高さを半分にした円柱Bをつくります。 h 円柱 A, B について,次の (ア)~ (オ)のうち, 正しいものをすべて選びなさい。 r 円柱 A 円柱B (ア)どちらの体積も同じである。 4. 2 (イ) 円柱Bの体積は,円柱Aの体積の2倍である。 (ウ) 円柱Aの体積は,円柱Bの体積の3倍である。 (エ) 円柱Bの底面積は,円柱Aの底面積の4倍である。 (オ) 円柱 A と円柱Bで,どちらの側面積が大きいかは, とんの値によって変わる。 学びをいかそう スタートの位置はどこ? 自分から学ぼう編 2 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約4時間前 中3 数学二次方程式です。 食塩の重さは100-X/100倍というところの意味が理解できません。 解説よろしくお願いします🙇⤵︎ 例題 12%の食塩水が100gある。ここからrgの食塩水を取り出し、 同じ重さの水を加えてよく かき混ぜる。ふたたびxgの食塩水を取り出し、同じ重さの水を加えてよくかき混ぜたところ、 食塩水の濃度は3%になった。 xの値を求めよ。 12 解説はじめと終わりの食塩水にふくまれる食塩の重さはそれぞれ, 100x- -=12(g), 100 100x 3 100 =3(g) 100g の食塩水からxgの食塩水を取り出すたびに、食塩の重さは 100-1倍 100 になるから, 12× (10000 100-x\2 =3 (100-x)1 10000 =1 (100-x)=2500 100-x=±500<x<100より.0 <100-x<100だから, 100-x=50 解答 x=50 x=50 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5時間前 解説してください x²+(a+b)x+ab の因数分解 2 A 4 て, (x+b)(x+c) と因数分解できるよう x2+7x+aが,正の整数 b c を用い な定数αの値をすべて求めなさい。 求 (山口改) め方も説明しなさい。 αの値: 説明: 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約8時間前 数学です!この問題がわからないです!どちらかだけでもいいので解き方教えてください!! の長さを求 (2) (3) 6-12 15° IC 2 115° IC 4 781 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1日前 中3国語の『挨拶』で、それぞれ場面があると思うんですけどそれぞれのポイント?というか分かることをまとめて欲しいです!あとこれはただ気になるだけなんですけどみなさんはこの話をよんでどのような事を感じましたか!? 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1日前 中学数学比例・反比例の問題です。 5の(2)が分かりません。解説お願いします🙇♀️ 5 右の図の曲線はxの変 y A(1, 8) 8 域がx>0のときの関数 y= DC のグラフであり, 2点A(1,8), B (42) は,この曲線上の点で ある。 B (4,2) DC 原点を0として、 次の問いに答えなさい。 <奈良一部略〉 ( 6点×2) (1)この曲線上には,x座標, y 座標がともに自然数 である点は,A, B をふくめていくつありますか。 (2)y軸上に点Pをとり, △OBPと△AOBの面積が 等しくなるようにする。 このとき,点Pのy座標 をすべて求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 中三数学 根号を含む式の乗除 画像の詳しい解説をお願いいたします。 (10) √45÷√2) (11) 25÷27 (12) /24÷ N N 30 (13) √18× √√√√√2 (14) -5√√3÷4√ √6×2√2 (15) √√√56 ÷ (-√√2)÷√√14 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 この問題が合っているか見て欲しいです! ご回答よろしくお願いします!! ★ 8 右の図のような AB=3acm,BC=4acm じく 15 の直角三角形 ABC を, 辺 AB を軸として 1回転させてできる立体をア,辺BC を軸と A 3acm して1回転させてできる立体をイとします。 立体アの体積と立体の体積とでは、どちら のほうが大きいといえますか。 B 4acm 未解決 回答数: 1