ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย 16 วันที่แล้ว หาคำกริยา20คำค่ะ 21:19 88 1 Press Star to Repeat A. There are more than twenty verbs in the word search. Write as many verbs as you can find. HETWOWTLECD EPIRFIAOXHA LRSIFSLSEEE PEITEHKERCR SSVERSLECKE ESHNA UYSIPG MMAKERUOSGA OEEL OBSOEKM CAWINPMHGRA ETYALPECOOD BSTAY RNNCWH TPSPELLEDOE B. Write the correct form of the verb in parenthesis. Then correct the sentences. 1. A baker sells (sell) flowers. A baker doesn't sell flowers. A baker sells bread. 2. A soccer team. 3. A GPS system. (have) eight players. (let) you see a real-time video of what is happening at your destination. 4. French fries, hamburgers, and pizza. 5. The respiratory system. (make) you slim. (allow) us to digest food. ( Q 834 AD เคลียร์สิว ถึงต้นตอ ใส ใน 3 วัน ปราการผิวแข็งแรง BEFORE AFTER BEAUTRIUM 501 ชื่อ 11 290- แถม 21 W.A. 68-15 0.8. 68 ✗ ☐ slideshare.net ✓ Download รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย มากกว่า 1 ปีที่แล้ว ขอวิธีคิดและรูปร่างของโมเลกุลด้วยนะคะเป็นเนื้อหาที่ไม่ค่อยเข้าใจ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ 1. จงบอกรูปร่างโมเลกุลของสารต่อไปนี้ ก. ฟอสฟีน (PH ข. เมทิลคลอไรด์ (CHCT) 2.จงเติมตารางให้สมบูรณ์ 4. 1. 2. GeCl4 3. HgBr ASF. 5. 7. ค. ไนโตรซิลโบรไมด์ (NOBr) ง. คาร์บอนไดซัลไฟด์ (C จ. ไฮโดรเจน ฟอสเฟตไอออน (HP) ก. ซัลไฟต์ไอออน (So Tef 6. KrF 9. 10. สารประกอบหรือไอออน Sell, AlBr HLO POCI SOCI 11. PH 12. NH แบบฝึกหัดเรื่อง รูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์ 13. PCT 14. AICI 15. SO 16. HO ร่วมพันธะ 2 อิเล็กตรอน โดดเดี่ยว 2 ราย 4 รูปร่างโมเลกุลหรือไอออน มุมง รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 1 ปีที่แล้ว P=0.3 T=500 h= -หา บันทึก รีวิว มุมมอง วิธีใช้ แปลงหมึก แปลงหมึกเป็นสมการ เล่นการ เป็นรูปร่าง ทางคณิตศาสตร์ ลากหมึก เล่นช้า แปลง € P= 0.3 T = 500 h = ? C แ © P= 425 KP bua hg = ? W im ||||> P บันที อ y DO พระ มะลิวัลย์ O 104 ENG + รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย มากกว่า 1 ปีที่แล้ว เรื่องค่าอิเล็กโทรเนกาติวิตี H 2,1 แบบฝึกหัด คำสั่ง : จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. พิจารณาคาอิเล็กโทรเนกาติวิตในตารางธาตุที่กำหนดให้ Li 1.0 สรุปปัจจัยที่มีผลต่อค่าอิเล็กโทรน 1) ขนาดอะตอม (กรณีที่ธาตุมีจำนวนระดับชั้นพลังงานต่างกัน) - อะตอมขนาดเล็ก - แรงดึงดูดระหว่าง nucleus กับ 6 มีค่ามาก e เมื่อสร้างพันธะกับอะตอมอื่น มีแนวโน้มดึงดูด 2 คู่ร่วมพันธะเข้าหานิวเคลียสตัวเองได้ดี จึงมีค่า EN สูง - อะตอมขนาดใหญ่ - แรงดึงดูดระหว่าง nucleus กับ 8 มีค่าน้อย เมื่อสร้างพันธะกับอะตอมอื่น มีแนวโน้มดึงดูด 8 คู่ร่วมพันธะเข้าหานิวเคลียสตัวเองได้แก่ จึงมีค่า EN ตัว 2) จำนวนประจุบวกในนิวเคลียส (กรณีที่ธาตุมีจำนวนระดับชั้นพลังงานเท่ากัน) Na Me 0.9 1.2 Rb 0.8 K Ca 0.8 4.0 Cs 0.7 Be 1.5 Fr 0.7 - อะตอมของธาตุที่มีจำนวนประจุบวกในนิวเคลียส (หรือจำนวนโปรตอน ที่มาก เมื่อสร้างพันธะกับอะตอมอื่น มีแนวโน้มดึงดูด 2 คู่ร่วมพันธะเข้าหานิวเคลียสตัวเองได้ดีกว่า ธาตุนั้นจึงมีค่า EN สูง Sc 1.3 St Y Zr 1.0 1.2 14 Ti 1.5 Ba La-Lu HT 091-12 13 Ra Ac-No 0.9 1.1-1.7 N V 1.6 Cr 1.6 Nb Mo 1.6 1.8 Ta W 1.5 1.7 Min Fe 15 1.8 Tc 1.9 Re 1.9 ******* Ru 2.2 Os 2.2 Co 1.8 Rh Pd 2.2 2.2 Ir Ni 1.8 A PL 2.2 2.2 Cu 19 Ag 1.9 Au 2.4 Zn 1.6 B C 2.0 Hg 1.9 A[ 1.5 Ga 1.6 Cd In 1.7 1.7 TI 1.8 N 2.5 3.0 Si 1.8 Ge 1.8 P 2.2 Pb 1.8 As 2.0 0 35 Bi 1.9 Sn Sb Te 1.8 1.9 2.1 Se 2.4 จงตอบคําถามต่อไปนี้ 1) จากข้อมูลด้านบน ธาตุใดมีค่าอิเล็กโทรเนกาตัวมากที่สุด และธาตุใดมีค่าอิเล็กโทรเนกาตัวน้อยที่สุด ตอบ............... F 4.0 S C Ar 25 3.0 Br 2.8 I 2.5 Po AL 2.0 2.2 2) นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใดธาตุหมู่ 8A ส่วนใหญ่จึงไม่มีค่าอิเล็กโทรเนกาทีวี ยกเว้นธาตุจริปทอน (K) และธาตุซีนอน (Xe) ตอบ........... He Ne Kr 3.0 Xe 2.6 Rn …...…..………… รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 2 ปีที่แล้ว ใครทำได้ ช่วยทำหน่อยนะคะ เรื่องนี้ไม่เข้าใจจริงๆ☹️ ความสำคัญของปัญหา การจัดทำ health risk assessment เป็นกระบวนการสำคัญที่บุคลากรทางด้านสาธารณสุขต้องมี ความรู้ความเข้าใจในการดำเนินการเพื่อให้ได้ข้อมูลทางด้านความเสี่ยงทางสุขภาพของประชากรที่สนใจศึกษา อีกทั้งเป็นแนวทางสำคัญต่อการนำไปใช้เพื่อการบริหารงานสาธารณสุขในระดับสูงขึ้นต่อไป วัตถุประสงค์ 1) เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจถึงกระบวนการประเมินความเสี่ยงทางสุขภาพ โดยใช้ข้อมูลทุติยภูมิเป็น เครื่องมือสำคัญในการศึกษา 2) เพื่อให้นักศึกษาสามารถวิเคราะห์ความเสี่ยงทางสุขภาพได้จากงานที่มอบหมาย งานที่มอบหมายทำให้ห้องเรียน 1. Rfd: As 3ug/Kg/day, Hg 0.03 ug/kg/day, Cr 5ug/kg/day, Cd 1ug/kg/day 2. จงประเมิน EDI ของสารต่อไปนี้ ที่ปนเปื้อนในข้าวสุก สารปนเปื้อน As Cd Hg Cr เมื่อ อัตราการบริโภคข้าว ต่อคนต่อวัน = 250 กรัม/วัน น้ำหนักตัว 60 kg, อายุขัย 70 ปี และสัมผัส 365 วัน/ปี ให้แสดงวิธีคํานวณมาด้วย ปริมาณ (mg/kg wet weight) 0.02 0.5 0.1 2.0 2. จงประเมิน THQ จากการบริโภคข้าวที่ปนเปื้อนสารมลพิษจากข้อ 2 และระบุว่า หากบริโภคข้าวที่ ปนเปื้อนสารเหล่านี้มีความเสี่ยงต่อสุขภาพเป็นอย่างไร show work THQ รวม = THQAs + THQ Cd +THQ Hg + THQ Cr ถ้าคิด THQ แต่ละสาร เสียงหรือไม่ ถ้าคิด รวม เสี่ยงหรือไม่ รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย มากกว่า 2 ปีที่แล้ว ตอบอะไรบ้างหรอคะ มีเเนวทางมั้ยเอ่ย🙌🏻 1. การหมุนเวียนอากาศของแฮร์รี่เซลล์ ส่ง ผลต่อไทย ทำให้ภูมิอากาศเป็นอย่างไร 2. พื้นที่ชายฝั่งที่มีกระแสน้ำอุ่นผ่าน และที่มี น้ำเย็นผ่าน จะมีล้มฟ้าอากาศแตกต่างกัน อย่างไร เนื่องจากเหตุใด 3. ปรากฎการเอลนีโญและลานีญา ก่อผลก ระทบได้อย่างไร ในบริเวณไหน 4. แก๊สGHG ส่งผลต่อภูมิอากาศของโลก ได้อย่างไร และเพราะเหตุใด 5. จงอธิบายกระบวนการรับและปลดปล่อย ของคลื่นสั้นจากดวงอาทิตย์มายังพื้นผิวโลก รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว สอบถามวิชาเคมีหน่อยนะคะ แคลองดอก บทที่ 3 พันธะเคมี คำชี้แจง : จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. จงบอกความสามารถในการละลายน้ำของสารประกอบไอออนิกต่อไปนี้ สารประกอบไอออนิก จอที 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) ใบงาน วิชาเคมี ชั้น ม.4 223888322 KI PbSO4 Ca(OH)2 LINO3 CaBr₂ NHẠC FeS Ag3PO4 CaCO3 MgO CH₂COOAg KCIO3 Ag₂SO4 Be(OH)2 K.POA SrSO4 AgCl Pbl₂ LI₂CO3 NH₂S CaO Cu(CIO4)2 BaSO4 Na₂CO Hg₂I2 PbCl₂ เรื่อง สมการไอออนิกและสมการไอออนิกสุทธิ ชื่อ น.ส.อาคัมย์สิร์ นาคประสาน จะสามา ความสามารถในการละลายน้ำ ละลายนา Rt an Name ละลายน้ำ ละลาย ไม่สาม ละลายน้ำ ละลานา ออกและสมการโอยอนิกสุทธิ nemenda กะลามหา ไม่ละลาย nemsan ชั้น 4 เลขที่ 25 รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยน้ะคะ อันนี้รีบจริงๆ 😢 (6. ค่าคงตัวสมดุลของปฏิกิริยา Hg) + CO,(9) ของH,= 2 โมล CO,- 3 โมล และ H,0 กับ CO อย่างละ 1 โมลถ้าเติม H, ลงไปรบกวนสภาวะสมดุล 1.0 H,Olg) + COg) ที่สภาวะสมดุล ความเข้มข้น mol จงคำนวณหาจำนวนโมลของสารทุกสารในสภาวะสมดุลใหม่ รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว คือใครก้ได้ช่วยที ได้โปรดดด แผนดี6 OK ขอปขั้น (โหมจรามเข้ากันได้) Wond เพิ่โหวง มีไอนตาราง เข้าโครง HSarabun/P% - 16 A A Aa - % - 2- 2- - ะ . AaBbCeD AaBbClel AaBbCcl AuBbCel A 1 ่อเรื่อง ตัวน้น 2 จงเติมตารางให้สมบูรณ์ อิเล็กตรอนคู่ ร่วมพันธะ โดดเดี่ยว สารประกอบ รูปร่างโมเลกุลหรือไอออน หรือไอออน รวม 1. ScH, 2 2 4 มุมงอ 2. GeClน 3. HgBrs 4. AsFs 5. TeF, 6. KrFy 7. AIBrs 8. SoFน 9. POCy I 10. SOCIร รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ข้อ 6 7 8 2. จากรูป กำหนดให้ AB = น และ AD = ที D_1 F 3 .C จงเขียนเวกเตอร์ต่อไปนี้ ในรูปของ นิ และ บ H (E (1 A 2 G 2 B 4 BC / AC 3. DB * AF -ท+ บิ + x GF 6. HG U = 7. AH 8. HE ลง ง รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0