ช่วยหน่อยครับวิชาโลกดาราศาสตร์

อายุแก่สุด 3. รูปลำดับชั้นหินที่ 3 n

อ่านแล้วตอบคำถามช่วยหน่อยค่ะ

Dinosaur Fossils In the past century, one of the most amazing findings by scientists has been dinosaur bones. Dinosaur bones also called fossils are the remains of old dinosaur skeletons. Sometimes scientists who discover dinosaur fossils just find footprints in the dirt. Other times, they find enough fossils to make a complete dinosaur. But how do dinosaur bones that are millions of years old get turned into fossils? How can something buried beneath dirt and sand last for so long? Fossil Formation When dinosaurs or other ancient animal or plant life dies, a gradual process begins. (A) Then the dead dinosaur is eventually covered by dirt and mud. (B) This leaves the hardest parts of the dinosaur- bones and teeth. (C) After thousands of years, the chemicals in the buried dinosaur's body go through a series of changes. (D) As the bone slowly decays, groundwater gets inside the bone. The minerals in the groundwater are replaced with the chemicals in the bone. These minerals are the same as the surrounding rock. As the dinosaur bone turns into a fossil, it becomes a heavy, rock-like version of the original dinosaur. It is now officially called a fossil. When scientists look for dinosaur fossils, they look for specific rock types. Fossils are usually found in either shale, siltstone, mudstone, or sandstone. Preservation (E) Preservation is an important word when studying fossils. (F) It means to keep something in the same condition for a long time. (G) One of the best examples of dinosaur fossils is in the Field Museum in Chicago. (H) The Tyrannosaurus Rex (or T-Rex) was the fiercest and largest dinosaur on the planet. It was a carnivore, or meat eater. T-Rex liked to eat smaller dinosaurs for dinner, using its powerful jaws to crush its victims. The skeleton of Sue was discovered in the dry plains of South Dakota in 1990 by Sue Henderson, a scientist. By studying prehistoric fossils, we can learn about life millions of years ago.

ไม่ผ่านสักทีเลย 😢 ช่วยเค้าหน่อยงับ

14:11 LINE Laz CA Vol) LTE 55% x ZERO พัง หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การค้ดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม (ม.5) แบบทดสอบหลังเรียน 1) เหตุใดจึงกล่าวว่า "การทุจริตมีความเป็นสากล" 0 มีการทุจริตเกิดขึ้นในทุกประค การทุจริตเป็นการผิดกฎหมายจากล การทุจริต การผิดกรุหมาย การทุจริตเป็นทีนิยม โดยทั่วไป 2 องค์กรประเภทใดบ้าง การ องค์กรทุกประเภท ภาครัฐและภาคเอกชน องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร และองค์กรเพื่อการ กุศล รัฐบาลและหน่วยงานภาครัฐ นักการเมือง ผู้ดำรงตำแหน่งทางการเมือง กระต้น ข้าราชการพลเรือนและตำรวจ 3) ประเทศที่มีกฎหมาย ระเบียบ หรือข้อกำหนดจำนวนมาก มีผลต่อการทุจริตในประเทศอย่างไร ทําให้การปฏิบัติงานมีความซับซ้อน เข้าใจยาก จึงเป็นช่องทางให้เกิดการทุจริตของเจ้าหน้าที่ รัฐได้ ทําให้ยากต่อการทุจริต เพราะกฎระเบียบครอบคลุมไว้หมดทุกด้าน กฎระเบียบไม่มีผลใด ๆ ต่อการทุจริต ทำให้กระบวนการยุติธรรมขันชิง 4 ประเทศ หน้า านาจ า ในการ การทุจริตในประเทศ อย่างไร O ทําให้ผู้มีอำนาจมีอิสระในการเลือกปฏิบัติว่าจะเลือกใช้อำนาจใดกับใครก็ได้ จึงทำให้เกิดการใช้ อ้านาจโดยทุจริตได้โดยง่าย ทำให้มีการตัดสินใจอย่างเด็ดขาดและรวดเร็วได้ การทำางานต่าง ๆ จะเร็วขึ้น การใบ้ พินิจ เจ้าหน้าที่ บ านาจ ก า ใ การรินไปได้ยาก O ทําให้การทุจริตของประเทศลดลง 5) ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยภายในที่เอื้อหรือสนับสนุนต่อการเกิดการทุจริตในประเทศที่กำลังพัฒนา อัตราการว่างงานของประชาชนอยู่ในระดับต่ำ O ไม่มีกลไกที่มีประสิทธิภาพ หรือองค์กรที่มีหน้าที่ควบคุมดูแลและจัดการต่อการกระทำใด ๆ ของเจ้าหน้าที่ที่มีอานาจ ผลเนื่องมาจากความจนและค่าแรงตาของประชาชน การออกกฎหมายและกระบวนการยุติธรรมที่ไม่เข้มแข็ง 6) ในปี 2015 คนรวย 10% มีทรัพย์สินร้อยละ 67.1 ของทรัพย์สินคนทั้งประเทศ ในปี 2020 คนรวย 10% มีทรัพย์สินร้อยละ 74 ของทรัพย์สินคนทั้งประเทศ หมายความว่าอย่างไร ในช่วงเวลา 5 ปี ประชาชน 90% ของประเทศ มีทรัพย์สินรวมกันลดลง ในช่วงเวลา 5 ปี ประชาชน 10% ของประเทศ มีทรัพย์สินรวมกันลดลง ในปี 2015 มีคนจนน้อยกว่าคนรวย ในปี 2020 มีคนจนน้อยกว่าคนรวย 7)ภาพ เกี่ยวกับการทุจริตอย่างไร

ช่วยหาคำตอบ

FIRST CONDITIONAL REAL POSSIBILITY IF CONDITION PRESENT SIMPLE If she studies hard RESULT IF RESULT WILL/WON'T+BASE VERB she will pass the exam CONDITION WILL/WON'T+BASE VERB She will pass the exam PRESENT SIMPLE if she studies hard We use the first conditional when there is a real possibility that this condition will happen in the future. Exercise Write the verbs in brackets. Use the first conditional. 1-1 (stay) at home if it (rain) this afternoon. 2- If my brother, (go) abroad, I (be) very worried. 3- You 4- Melissa (not earn) enough money if you (can) to go out later if she (not work) more hours. (not finish) her homework 5-If1 (go) to the supermarket later, I (buy) some tomatoes. 6-Peter (get) wet if he (not take) an umbrella. 7-Ifi (find) the book you lent me, I (give) it back to you. 8-They (be) angry if we 9-What 10-Many workers 11-1 12-If he 13-My uncle 14-If you 15-Sandra, if you (not visit) them next Saturday. We promised to go. (not go) to work tomorrow? (happen) if you (lose) their jobs if that factory. (not buy) a bigger house if I (not finish) the vegetables, he (can) to go to the opera if he (close) down. (get) promoted at work. (not have) a dessert. (not remember) to get the tickets. (not taste) nice. (be) late for the meeting. (not put) sugar in your coffee, it, (not hurry up), you 16-Cristopher (be) so happy if he (find) the money he lost. 17-Your motorbike: (not break down) if the mechanic (check) it. 18-if you (not take) an aspirin, your headache, (not disappear).

ไม่รู้จริงๆคะ🙏

Section A Direction: In each sentence, Insert the most appropriate word from the list below. A philharmonic logotype pedestal emit 1194 ความฝ่าย commotion ผล manumission a compulsion MON pending J ด า าง arthropod sympathy PO นใจ 1. The judge ruled that the another. logotype used was illegal because of its similarity to 2. The slaves could only hope that 3. The hound frightened us when he began to 4. There was so much 5. To express her 6. The enormous statue. would come about in time. a mournful bark. in the lobby that the play couldn't get started. she sent a bouquet of flowers to the funeral parlor. was firmly imbedded in the ground to enable it to support the 7. The segmented insect with no backbone was labeled an 8. 9 The hostess had a .............. to talk without stopping for breath. the outcome of the investigation, the minister refused to make any statement about the case. 10 The performed in all the major cities of England.

บอกคำตอบข้อสอบหน่อยค่ะ🙇🏻‍♀️

๗.วงดนตรีแนวป็อป (PC ก. เนื้อหาของเพลงเน้นความ ค. การบรรเลงเพลงโดยไม่มีเนื้อ ๑๔.วงดนตรีประเภทใดมีชื่อเรียก ก. SYMPHONY ORCHES ๑๙.วงดนตรีได คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย (x) ลงในกระดาษคำตอบ ๑.ยุคสมัยใดที่ดนตรีไทยเริ่มมีการนำเครื่องดนตรีจากต่างชาติเข้ามาใช้? ก. ยุคสุโขทัย ข. ยุคอยุธยา ค. ยุครัตนโกสินทร์ ง. ยุคธนบุรี ๒.ดนตรีไทยในยุคใดที่เริ่มมีการแต่งเพลงและบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ก. ยุคสุโขทัย ข. ยุคอยุธยา ค. ยุครัตนโกสินทร์ ง. ยุคธนบุรี ๓.ในยุคอยุธยา วงดนตรีประเภทใดที่ได้รับความนิยมมากที่สุด? ก. วงปี่พาทย์ ข. วงเครื่องสาย ค. วงมโหรี ง. วงแตรวง ๔.ยุคใดที่มีการพัฒนารูปแบบการสอนดนตรีไทยในสถาบันการศึกษา ก. ยุคสุโขทัย ข. ยุคอยุธยา ค. ยุครัตนโกสินทร์ ง. ยุคธนบุรี ๕. ในยุครัตนโกสินทร์ เครื่องดนตรีชนิดใดที่มีการปรับปรุงและพัฒนามากที่สุด? ก. ซอด้วง ข. ขิม ค. ระนาดเอก ง. ใน 5.ยุคบาโรก (Baroque) อยู่ในช่วงศตวรรษที่เท่าใด? ก. ศตวรรษที่ ๑๕-๑๖ ข. ศตวรรษที่ ๑๖-๑๗ ค. ศตวรรษที่ ๑๗-๑๘ ง. ศตวรรษที่ ๑๘-๑๙ ๗.คีตกวีชื่อดังในยุคโรแมนติก (Romantic) คือใคร? ก. Ludwig van Beethoven ข. Johann Sebastian Bach ค. Antonio Vivaldi ง. George Frideric Handel 4.ดนตรีในยุคคลาสสิก (Classical) มีลักษณะเด่นอย่างไร? ก. การประสานเสียงที่ซับซ้อน ข. ความเรียบง่ายและความสมดุล ค. การใช้เสียงที่ดังก้อง ง. การประยุกต์ใช้เครื่องดนตรีไฟฟ้า ๙. ยุคใดของดนตรีสากลที่มีการนำเครื่องดนตรีไฟฟ้ามาใช้ครั้งแรก? ก. ยุคคลาสสิก ข. ยุคโรแมนติก ค. ยุคสมัยใหม่ ง. ยุคบาโรก ๑๐.คีตกวีในยุคบาโรกที่มีชื่อเสียงและเป็นที่รู้จักคือใคร? ก. Johann Sebastian Bach ข. Wolfgang Amadeus Mozart ค. Ludwig van Beethoven ง. Franz Schubert ๑๑.ยุคใดที่เป็นยุคทองของดนตรีแจ๊ส? ก. ยุคเรเนซองส์ ข. ยุคบาโรก ค. ยุคโรแมนติก ง. ยุคสมัยใหม่ ๑๒.ดนตรีในยุคโรมันติก (Romantic) มักมีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร? ก. การเมืองและสงคราม ข. ความรักและธรรมชาติ ค. เทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ ง. ศาสนาและปรัชญา ๑๓.ดนตรีมีผลต่อพัฒนาการของเด็กในด้านใด? ก. ความคิดสร้างสรรค์ ข. สมาธิ ค. การเรียนรู้ภาษา ง. ถูกทุกข้อ ๑๔.ดนตรีแนวใดที่มักใช้ในโปรแกรมการบำบัดทางจิตวิทยา? ก. ดนตรีร็อก ข. ดนตรีแจ๊ส ค. ดนตรีคลาสสิก ง. ดนตรีฮิปฮอป ๑๕.การฟังดนตรีคลาสสิกในขณะที่ทำงานมีผลอย่างไรต่อประสิทธิภาพการทำงาน? ก. เพิ่มสมาธิและความคิดสร้างสรรค์ ข. ทำให้เกิดความเครียด ค. ลดประสิทธิภาพการทำงาน ง. ไม่มีผลใด ๆ ๑๖.ดนตรีแนวใดที่มักถูกใช้ในการสร้างบรรยากาศในร้านอาหารหรู? ก. ดนตรีร็อก ข. ดนตรีแจ๊ส ค. ดนตรีป็อป ง. ดนตรีเฮฟวี่เมทัล

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻🙏🏻

จงตอบ คาเม ๒๕ almo เม Shima A 44 เมตร ส K 2 Tr 1.1 *** มหานระบาง 4 ถึง 2 เท่ากับ 12345 1-2 1235 1-31 1593 หนา เห็นรอบวง 4 ถึง e น เท่ากับ เ 1.4 A สั่ง A ครบ 4 โอบ 15 บ 62035 1-5 / 16 จาก A ส็ง A asy 1500 mg ไม ร้อ เท L

ขอด่วนเลยค้าบ อธิบายพร้อมแสดงวิธีทำให้หน่อยนะพี่ เรื่องนี้หนูไม่เข้าใจจริงๆ🥹🥹

— Menu All tools A C 2.pdf X ติวสบายฟิสิกส์ (เพิ่มเติม) .. X + Create Edit Convert E-Sign Find text or tools Q E 38 ม Sign in ☑ 0 C AI Assistant 10 e ติวสบายฟิสิกส์ เล่ม 1 http://www.pec9.com บทที่ 2 การเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรง 39. รถยนต์และรถไฟเคลื่อนที่คู่ขนานกันไปด้วยความเร็ว 30 เมตร/วินาที เท่ากัน เมื่อมาถึง สัญญาณไฟแดงรถยนต์ก็เบรกทำให้เคลื่อนที่ด้ ที่ด้วยความหน่วง 3 เมตร/วินาที) จนหยุดนิ่ง และหยุดอยู่นาน 2.0 วินาที ก่อนจะเคลื่อนที่ต่อไปด้วยความเร่ง 1.5 เมตร (วินาที) จนมี ความเร็วเป็น 30 เมตร/วินาที เท่ากับความเร็วของรถไฟ ในขณะนั้นรถยนต์จะอยู่ห่างจาก รถไฟกี่เมตร voo 40. เมื่อสัญญาณไฟเขียว รถยนต์คันหนึ่งก็ออกวิ่ง อกวิ่งจากหยุดนิ่งไปด้วยความเร่ง 4 เมตร/วินาที ม P A 39 54 Q 11:52 TH 26/6/2567

ครูค่ะช่วยหน่วยค่าา

หน้า 93 เรื่อง แบบจำลองอะตอมดอลตัน ใบงาน วิชาเคมี ชั้น ม.4 บทที่ 2 อะตอมและสมบัติของธาตุ แนวคิดในการพัฒนาแบบจำลองอะตอม คำชี้แจง : จงตอบคำถามในข้อต่อไปนี้ ชื่อ เลาที คำชี้แจง : ตอบคำ หลังก 1. หน่วยย่อยที่เล็กที่สุดของสาร เมื่อถูกแบ่งให้มีขนาดเล็กลงไปเรื่อย ๆ จนไม่สามารถแบ่งย่อยให้เล็กต่อไปได้อีก ตามแนวของดีโมคริส นักปราชญ์ชาวกรีกนั้น เรียกว่าอะไร มีที่มาจากคำใดของภาษากรีก และคำนั้นมีความหมาย ว่าอย่างไร ตอบ ของดอลตัน ให้นักเรี ปัจจุบันไม่ได้รับการ ข้อที่ 1 ในปัจจุบัน เพราะ ข้อที่ 2 ในบ้า เพราะ 2. นักวิทยาศาสตร์มีวิธีการศึกษาเกี่ยวกับโครงสร้างอะตอม ซึ่งมองไม่เห็นด้วยตาเปล่าได้อย่างไร ตอบ 3. แบบจำลองอะตอม (atom model) คืออะไร ตอบ การเปลี่ยนแปลง มา 4 ของ ลาก่อน และผลงานมากม 4. แบบจำลองอะตอม สามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร ตอบ แบบจําลองอะตอมของดอลตัน ในปี ค.ศ. 1803 จอห์น ดอลตัน นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ ได้รวบรวมแนวคิดและทฤษฎีของ วิทยาศาสตร์ในยุคนั้น แล้วเสนอ “ทฤษฎีอะตอมของดอลตัน” ซึ่งมีสาระสำคัญดังนี้ 1) ธาตุประกอบด้วยอนุภาคเล็ก ๆ เรียกว่า อะตอม ซึ่งทำให้สูญหายและแบ่งแยกต่อไปอีกไม่ได้ 2) อะตอมของธาตุชนิดเดียวกันจะมีสมบัติเหมือนกัน และแตกต่างจากอะตอมของธาตุอื่น 3) สารประกอบเกิดจากอะตอมของธาตุมากกว่า 1 ชนิดทำปฏิกิริยาเคมีกันในอัตราส่วน น ดอลตัน (John Dalton) ที่เป็นเลขลงตัวน้อย ๆ ๆ จอห์น ดอลตัน ได้เสนอแบบจำลองอะตอมว่า “อะตอมมีลักษณะเป็นทรงกลมกัน มีขนาดเล็กมากและไม่สามารถแบ่งแยกลงไปได้อีก ข้อที่ 3 เพราะ ...

help please ช่วยแปลให้เราหน่อยได้มั้ยคะต้องการมากๆ😭

owl with Characters Larger tha In any book, cartoon or film we all love to see the heroes defeat the villains, save the world, win the girl and live happily ever after. But just between you and me, don't we feel a little bit sorry for the villains as well? Batman is the superhero protector of Gotham City. After witnessing the murder of his parents as a child, he swore to fight crime. He does not have any superhuman powers, but relies on his intelligence, athletic ability and scientific knowledge. He wears a costume that acts like armour. His cape can spread out like wings which can be used to glide down safely from heights. As a crime fighter, Batman faces several enemies. His biggest enemy is the Joker, a violent maniac with a clown-like appearance. The Joker, a master criminal, has chalk- white skin, green hair and a permanent grin stretched across his face. At one time he can be mischievous and funny, but at other times violent, brutal and cruel. He has no superpowers, instead he is intelligent and good at chemical engineering and weapon design, which he uses to create instruments of terror. One of the most powerful villains is Thanos. He is much larger than the average human, with powerful muscles, a broad face and purple skin. He often wears Life a protective suit of armour, and a glove that can harness power from infinity stones. Thanos plans to use this power to erase half of the human population. Due to this, he is seen as an enemy by many, notably Iron Man who teams up with other heroes, the Avengers, to try to stop him. Iron Man is identified by the armour he wears, which he largely made for himself. Though he has no superpowers, his armoured suit gives him strength, makes him fly, and shoots rays from the palms of his metal gloves. He also has a device on his chest that helps his damaged heart to beat well. Once a good fairy, Maleficent suffered a betrayal from King Stefan that turned her pure heart to evil. To revenge, she placed a curse upon the king's newborn daughter, Princess Aurora, which she makes to only be broken by the kiss of true love. Later on, Maleficent developed a maternal love for the princess. That love broke the curse when she kissed Aurora on the forehead. Whether heroes or villains, these are the characters I admire the most. I love to watch the heroes fight the villains and eventually see good win over evil. I also can't help feeling for the villains and their weaknesses; I just love to hate them! These stories are timeless and the characters are definitely larger than life.