ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยค่ะ🙏🏻

แบบฝึกหัด momentum 1. รถยนต์วิ่ง 10 m/s ชนต้นไม้แล้วหยุดในเวลา 0.26 5 คนอยู่ในรถน้ำหนัก 70 kg คาด seatbelt ไว้ จะมี แรงที่ seatbelt ทำต่อคนนั้นเท่าไร 2. ฆ้อนหนัก 500 g ทุบลงบนตะปูด้วยอัตราเร็ว 8 m/s ทำให้ตะปูจมลงไป 1 cm ประมาณว่าความเร่งคงที่ ขณะที่ตะปูเริ่มเจาะลงไป จงหาเวลาที่ใช้ และ แรงเฉลี่ยแต่ละแรงที่กระทำต่อตะปู 3. ลูกปืนมวล 5.20 g มีความเร็ว 672 m/s ชนเข้ากับแท่งไม้มวล 700 g ที่วางอยู่บนพื้นลื่น ลูกปืนทะลุออก จากแท่งไม้และเคลื่อนที่ต่อไปด้วยความเร็ว 428 m/s จงหาความเร็วของแท่งไม้ [1.81 m/s] 4. กล่องมวล 6.0 kg กำลังเคลื่อนที่บนพื้นลื่นด้วยความเร็ว 9.0 m/s เมื่อมีกล่องอีกใบหนึ่งมวล 12 kg ตกลงสู่ด้านบนแล้วติดกันไป จงหาความเร็วของกล่องที่เคลื่อนที่ไปด้วยกัน [3.0 m/s] 5. ลูกปืนมวล 4.5 g ถูกยิงไปยังแท่งไม้มวล 2.4 kg ซึ่งวางอยู่บนพื้นที่มีสัมประสิทธิ์ความเสียดทาน จลน์ระหว่างไม้กับพื้นเป็น 0.20 ลูกปืนหยุดอยู่ในแท่งไม้ซึ่งเลื่อนไถลไปบนพื้น 1.8 m จงหา ก) ความเร็ว ของแท่งไม้ตอนแรกที่ลูกปืนฝังเข้าไป [2.7 m/s] ข) ความเร็วของลูกปืนก่อนชนกับแท่งไม้ [1.4 x 10 m/s] 6. รถบังคับวิทยุมวล 340 g เคลื่อนที่บนพื้นลื่นด้วยความเร็ว 1.2 m/s ชนแบบยืดหยุ่นกับรถอีกคันหนึ่งซึ่งอ ยู่นิ่งหลังจากชนแล้วรถคันแรกเคลื่อนที่ไปในแนวเดิมด้วยความเร็ว 0.66 m/s จงหาก) มวลของรถคันที่ สอง [0.099 kg] ข) ความเร็วของรถคันที่สอง [1.9 m/s] 7. วัตถุ A และ B มวล 2.0 kg เกิดการชนกัน โดยความเร็วก่อนการชนของ A และ B คือ V=151+30] และ V-51+20 (หน่วย m/s) หากหลังการชน A มีความเร็ว 35 จงหา ก) ความเร็วของ B หลังการชน [ 10+15 ] ข) พลังงานจลน์ที่มีการสูญเสียหรือเพิ่มขึ้นเท่าใด ในการชน [0 J] 8. ลูกโบวลิ่ง 5.5 kg 9 m/s ชนกับ pin 0.85 kg ที่ตั้งอยู่ ทำให้ pin กระเด็นไปด้วยความเร็ว 15 m/s ทำมุม 85 องศากับแนวลูกโบวลิ่งเดิม หาความเร็วสุดท้ายของลูกโบวลิ่ง g 9. เอาประทัดไปยัดใส่ของเล่น เมื่อประทัดระเบิดของเล่นแยกเป็น 3 ส่วน ส่วนแรกมวล 10 g กระเด็น ไปมีความเร็ว VA --51+5j-3k m/s อีกก้อนมวล 5 g มีความเร็ว V-10 +14j-6k ก้อนสุดท้ายมวล 6 g มีความเร็วเท่าไร g 10. บนพื้นน้ำแข็งพ่อหนัก 80 kg มาด้วยความเร็ว 8 m/s กับแม่หนัก 60 kg ซึ่งมาจากอีกทิศที่ทำมุม 45 องศากับแนวที่พ่อมาด้วยความเร็ว 5 m/s ทั้ง 2 เข้ากอดลูกหนัก 30 kg ซึ่งยืนอยู่นิ่งพร้อมกัน ทั้ง 3 คนเกาะติดกันไปด้วยความเร็วเท่าไร

อ่านแล้วตอบคำถามช่วยหน่อยค่ะ

Dinosaur Fossils In the past century, one of the most amazing findings by scientists has been dinosaur bones. Dinosaur bones also called fossils are the remains of old dinosaur skeletons. Sometimes scientists who discover dinosaur fossils just find footprints in the dirt. Other times, they find enough fossils to make a complete dinosaur. But how do dinosaur bones that are millions of years old get turned into fossils? How can something buried beneath dirt and sand last for so long? Fossil Formation When dinosaurs or other ancient animal or plant life dies, a gradual process begins. (A) Then the dead dinosaur is eventually covered by dirt and mud. (B) This leaves the hardest parts of the dinosaur- bones and teeth. (C) After thousands of years, the chemicals in the buried dinosaur's body go through a series of changes. (D) As the bone slowly decays, groundwater gets inside the bone. The minerals in the groundwater are replaced with the chemicals in the bone. These minerals are the same as the surrounding rock. As the dinosaur bone turns into a fossil, it becomes a heavy, rock-like version of the original dinosaur. It is now officially called a fossil. When scientists look for dinosaur fossils, they look for specific rock types. Fossils are usually found in either shale, siltstone, mudstone, or sandstone. Preservation (E) Preservation is an important word when studying fossils. (F) It means to keep something in the same condition for a long time. (G) One of the best examples of dinosaur fossils is in the Field Museum in Chicago. (H) The Tyrannosaurus Rex (or T-Rex) was the fiercest and largest dinosaur on the planet. It was a carnivore, or meat eater. T-Rex liked to eat smaller dinosaurs for dinner, using its powerful jaws to crush its victims. The skeleton of Sue was discovered in the dry plains of South Dakota in 1990 by Sue Henderson, a scientist. By studying prehistoric fossils, we can learn about life millions of years ago.

ช่วยหาคำตอบ

FIRST CONDITIONAL REAL POSSIBILITY IF CONDITION PRESENT SIMPLE If she studies hard RESULT IF RESULT WILL/WON'T+BASE VERB she will pass the exam CONDITION WILL/WON'T+BASE VERB She will pass the exam PRESENT SIMPLE if she studies hard We use the first conditional when there is a real possibility that this condition will happen in the future. Exercise Write the verbs in brackets. Use the first conditional. 1-1 (stay) at home if it (rain) this afternoon. 2- If my brother, (go) abroad, I (be) very worried. 3- You 4- Melissa (not earn) enough money if you (can) to go out later if she (not work) more hours. (not finish) her homework 5-If1 (go) to the supermarket later, I (buy) some tomatoes. 6-Peter (get) wet if he (not take) an umbrella. 7-Ifi (find) the book you lent me, I (give) it back to you. 8-They (be) angry if we 9-What 10-Many workers 11-1 12-If he 13-My uncle 14-If you 15-Sandra, if you (not visit) them next Saturday. We promised to go. (not go) to work tomorrow? (happen) if you (lose) their jobs if that factory. (not buy) a bigger house if I (not finish) the vegetables, he (can) to go to the opera if he (close) down. (get) promoted at work. (not have) a dessert. (not remember) to get the tickets. (not taste) nice. (be) late for the meeting. (not put) sugar in your coffee, it, (not hurry up), you 16-Cristopher (be) so happy if he (find) the money he lost. 17-Your motorbike: (not break down) if the mechanic (check) it. 18-if you (not take) an aspirin, your headache, (not disappear).

ทำยังไงคับ

Activity 3 Present Simple Tense ชุดที่ 1 Daily Routine 15 Present Simple Tense หมายถึง “ปัจจุบันกาล” มีโครงสร้างและหลักการใช้ดังนี้ โครงสร้าง ประธานเอกพจน์ + กริยาช่องที่ 1 เติม s หรือ es หรือ ประธานพหูพจน์ + กริยาช่องที่ 1 Present Simple Tense ใช้กับเหตุการณ์ดังนี้ เช่น 1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่เป็นความจริงตลอดไปหรือเป็นความจริงตามธรรมชาติ The sun rises in the east Fire is hot. 2. ใช้กับการกระทำที่ทำจนเป็นนิสัย มักจะมีกลุ่มคำที่มีความหมายว่า เสมอๆ บ่อยๆ ทุกๆ อยู่ด้วย เช่น I get up at six o'clock every day. Third Person Ending: -s, -es,-ies 1. ถ้ากริยาทั่วๆ ไปให้เติม “S” เช่น walk eat read walks eats reads 2. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -S, -es, -X, -0, -2,- ch, -sh ให้เติม es เช่น go box catch brush goes boxes catches brushes 3. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย y และหน้า y เป็นพยัญชนะให้เปลี่ยน y เป็น ies ถ้าหน้า y เป็นสระ ให้เติม S ได้เลย เช่น cry fly cries flies play plays destroy destroys

ไม่รู้จริงๆคะ🙏

Section A Direction: In each sentence, Insert the most appropriate word from the list below. A philharmonic logotype pedestal emit 1194 ความฝ่าย commotion ผล manumission a compulsion MON pending J ด า าง arthropod sympathy PO นใจ 1. The judge ruled that the another. logotype used was illegal because of its similarity to 2. The slaves could only hope that 3. The hound frightened us when he began to 4. There was so much 5. To express her 6. The enormous statue. would come about in time. a mournful bark. in the lobby that the play couldn't get started. she sent a bouquet of flowers to the funeral parlor. was firmly imbedded in the ground to enable it to support the 7. The segmented insect with no backbone was labeled an 8. 9 The hostess had a .............. to talk without stopping for breath. the outcome of the investigation, the minister refused to make any statement about the case. 10 The performed in all the major cities of England.

ช่วยหน่อยคะ เลือกอาชีพนักเขียนเว็บไซต์

52 21:46 A star ■Definition (1) Responsibilities (at least 5) ■ Difficulties of the job (at least 5) ■ Workplace ■ What is the main product or service of your company? ■ Please describe important characteristics of the product or service (x4). WARN is presenting

ช่วยแนะนำและสอนวิธีการคำนวนหาคำตอบจากโจทย์ และเทคนิคการจำเวลาสอบได้ไหมคะ

แบบฝึกหัด 1. วัตถุชนิดหนึ่งมีความหนาแน่น 0.75 กรัมต่อลูกบาศก์เซนติเมตร ถ้าวัตถุนี้ปริมาตร 250 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะ มีมวลเท่าใด 2. นักสำรวจเดินทางด้วยบอลลูนบรรจุแก๊สฮีเลียม ก่อนออกเดินทางได้บรรจุแก๊สฮีเลียมปริมาตร 500 ลูกบาศก์ เมตร และมีมวล 60 กิโลกรัม ในบอลลูน แก๊สฮีเลียมในบอลลูนขณะนั้นมีความหนาแน่นเท่าใด 3. จงให้นิยามของคำต่อไปนี้ 3.1. พลังไอออไนเซชัน (Ionization Energy: IE).. 3.2. อิเล็กโทเนกาติวิตี (Electronegativity: EN) 3.3. สัมพรรคภาพอิเล็กตรอน (Electron Affinity: EA)..

ข้อนี้ตอบ d รึป่าวคะ อยากได้คำอธิบายแบบเข้าใจง่ายๆที่ไม่ใช่ดูแค่ความหมายอะค่ะ🥺

21. Peking grass is valued for slowing the spread of breast cancer and demand for herbal medicine has increased in recent years. a. needs good soil c. has become decorative b. becomes a production center d. has grown more popular as the

ขอด่วนเลยค้าบ อธิบายพร้อมแสดงวิธีทำให้หน่อยนะพี่ เรื่องนี้หนูไม่เข้าใจจริงๆ🥹🥹

— Menu All tools A C 2.pdf X ติวสบายฟิสิกส์ (เพิ่มเติม) .. X + Create Edit Convert E-Sign Find text or tools Q E 38 ม Sign in ☑ 0 C AI Assistant 10 e ติวสบายฟิสิกส์ เล่ม 1 http://www.pec9.com บทที่ 2 การเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรง 39. รถยนต์และรถไฟเคลื่อนที่คู่ขนานกันไปด้วยความเร็ว 30 เมตร/วินาที เท่ากัน เมื่อมาถึง สัญญาณไฟแดงรถยนต์ก็เบรกทำให้เคลื่อนที่ด้ ที่ด้วยความหน่วง 3 เมตร/วินาที) จนหยุดนิ่ง และหยุดอยู่นาน 2.0 วินาที ก่อนจะเคลื่อนที่ต่อไปด้วยความเร่ง 1.5 เมตร (วินาที) จนมี ความเร็วเป็น 30 เมตร/วินาที เท่ากับความเร็วของรถไฟ ในขณะนั้นรถยนต์จะอยู่ห่างจาก รถไฟกี่เมตร voo 40. เมื่อสัญญาณไฟเขียว รถยนต์คันหนึ่งก็ออกวิ่ง อกวิ่งจากหยุดนิ่งไปด้วยความเร่ง 4 เมตร/วินาที ม P A 39 54 Q 11:52 TH 26/6/2567

help please ช่วยแปลให้เราหน่อยได้มั้ยคะต้องการมากๆ😭

owl with Characters Larger tha In any book, cartoon or film we all love to see the heroes defeat the villains, save the world, win the girl and live happily ever after. But just between you and me, don't we feel a little bit sorry for the villains as well? Batman is the superhero protector of Gotham City. After witnessing the murder of his parents as a child, he swore to fight crime. He does not have any superhuman powers, but relies on his intelligence, athletic ability and scientific knowledge. He wears a costume that acts like armour. His cape can spread out like wings which can be used to glide down safely from heights. As a crime fighter, Batman faces several enemies. His biggest enemy is the Joker, a violent maniac with a clown-like appearance. The Joker, a master criminal, has chalk- white skin, green hair and a permanent grin stretched across his face. At one time he can be mischievous and funny, but at other times violent, brutal and cruel. He has no superpowers, instead he is intelligent and good at chemical engineering and weapon design, which he uses to create instruments of terror. One of the most powerful villains is Thanos. He is much larger than the average human, with powerful muscles, a broad face and purple skin. He often wears Life a protective suit of armour, and a glove that can harness power from infinity stones. Thanos plans to use this power to erase half of the human population. Due to this, he is seen as an enemy by many, notably Iron Man who teams up with other heroes, the Avengers, to try to stop him. Iron Man is identified by the armour he wears, which he largely made for himself. Though he has no superpowers, his armoured suit gives him strength, makes him fly, and shoots rays from the palms of his metal gloves. He also has a device on his chest that helps his damaged heart to beat well. Once a good fairy, Maleficent suffered a betrayal from King Stefan that turned her pure heart to evil. To revenge, she placed a curse upon the king's newborn daughter, Princess Aurora, which she makes to only be broken by the kiss of true love. Later on, Maleficent developed a maternal love for the princess. That love broke the curse when she kissed Aurora on the forehead. Whether heroes or villains, these are the characters I admire the most. I love to watch the heroes fight the villains and eventually see good win over evil. I also can't help feeling for the villains and their weaknesses; I just love to hate them! These stories are timeless and the characters are definitely larger than life.