สรุปผล

และการให้บริการในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว ปาก แบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 คุณครัญญารักษ์ ชมรม 093-5501519 หน้าที่พลเมืองและดีงาม พฤติกรร วามเจริญ ชั่วดี และ าที่ให้ไว้ น แล เนื้อหาสาระ (content) 1.1 คุณธรรม จริยธรรม 1.1.1 คุณธรรม 1. ความหมายของคุณธรรม “คุณธรรม” มาจากคำว่า คุณ ธรรมะ แปลว่า คุณงามความดีที่เป็นธรรมชาติ ก่อให้เกิด ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม มีผู้ให้ความหมายไว้หลายประการ ดังนี้ (พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 (2530 190) ได้ให้ความหมายของคุณธรรม ไว้ว่า สภาพคุณงามความดีหรือหน้าที่อันพึงมีอยู่ในตัว ) คุณธรรม (Virtue) มีความหมายตามพจนานุกรมว่า “สภาพคุณงามความดี เป็นลักษณะหรือ คุณสมบัติทางบวกที่ถือกันว่าดีงามทางศีลธรรม จึงได้รับการยกย่องว่าเป็นรากฐานของหลักการและศีลธรรม คุณธรรมส่วนบุคคลเป็นลักษณะเฉพาะที่เป็นค่านิยมว่าส่งเสริมความยิ่งใหญ่โดยรวมและปัจเจกบุคคล (ตรงข้าม กับคุณธรรม คือ ความชั่วร้าย (Vice) ลิขิต ธีรเวคิน (2548) กล่าวไว้ว่า คุณธรรม คือ จิตวิญญาณของปัจเจกบุคคล ศาสนาและ อุดมการณ์ เป็นดวงวิญญาณของปัจเจกบุคคลและสังคมด้วย ปัจเจกบุคคลต้องมีวิญญาณ สังคมต้องมีจิตวิญญาณ (คุณธรรมของปัจเจกบุคคลอยู่ที่การกล่อมเกลาเรียนรู้โดยพ่อแม่ สถาบันการศึกษา ศาสนา พรรคการเมืองและ องค์กรของรัฐ สัญญา สัญญาวิวัฒน์ (2527 387) ได้ให้ความหมายของคุณธรรมไว้ว่า หมายถึง ความดี ความงาม ความซื่อสัตย์ ความพอดี ความขยันหมั่นเพียร ความอดทน ทิศนา แขมมณี (2546 : 4) ได้ให้ความหมายของคุณธรรมว่า หมายถึง คุณลักษณะหรือสภาวะ ภายในจิตใจของมนุษย์ที่เป็นไปในทางที่ถูกต้อง ดีงาม ซึ่งเป็นภาวะนามธรรมอยู่ในจิตใจ วศิน อินทสระ (2541 : 106, 113) ได้ให้ความหมายว่าคุณธรรม คือ อุปนิสัยอันดีงามซึ่งสั่งสม อยู่ในดวงจิต อุปนิสัยอันนี้ได้มาจากความพยายามและความประพฤติติดต่อกันมาเป็นเวลานาน คุณธรรมสัมพันธ์ กับหน้าที่เป็นอย่างมากเพราะการทำหน้าที่จนเป็นนิสัย จะกลายเป็นอุปนิสัยอันดีงามที่สั่งสมในดวงจิตเป็นบารมี พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตฺโต, 2540 : 14) ได้กล่าวว่า คุณธรรมเป็นภาพของจิตใจ กล่าวคือ คุณสมบัติที่เสริมสร้างจิตใจให้ดีงาม ให้เป็นจิตใจที่สูง ประณีตและประเสริฐ จากความหมายของคุณธรรมดังกล่าวมาพอสรุปได้ว่า คุณธรรม หมายถึง คุณสมบัติภายใน จิตใจใด ๆ ที่เป็นคุณสมบัติที่ไม่เป็นโทษ เป็นความล้ำเลิศแห่งอุปนิสัยซึ่งเป็นผลของการกระทำหน้าที่ จนกลาย เป็นนิสัย

ช่วยหนูทำข้อข้างล่างหน่อยค่ะ

2 2 -0-00-00, 1 -3 -1 1 0 0 0 ประชประการ 2 -1 1 0 5/3 X - 52 y. 12 60 3 3R₂+R = 1 = X = 1 +52 = -23 = 3 -2-12 3 3 0 = O y+j 62 (1-1², 1-1² ²) (1+52 -2-12 2 3 3 662889 subhaouvoSSUE 2x + +72 = + y น X -zy - 22 = -2 3x -y +52 = - 16

ช่วยหาคำตอบพร้อมอธิบายหน่อยได้ไหมค่ะ

1. ลำดับเรขาคณิต (Geometric Sequence) กิจกรรม คณิตศาสตร์ ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างให้สมบูรณ์ 82 a ข้อ ลำดับ 1) 1, 3, 9, 27, 81, ... 2) 2, 10, 50, 250, 1,250, .. ... 3) 5, 5, 5, 5, 5, ... 4) 5) 4, -1, 6) 7) 100, 50, 25, 25, 2 1 1 1 -- 4' 16' 64' 2, 4, 12, 48, 240, 3 36, 9, 3, 2 3 - 2' 4' *** ... *** a ~ a

ช่วยดูโจทย์แล้วบอกว่าต้องใช้กฎของใครหน่อยได้ไหมคะ

- Unit questions 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 2. 1. แก๊สชนิดหนึ่งบรรจุอยู่ในถังขนาด ถ้าถ่ายแก๊สนี้สู่ถังใบใหม่ซึ่งมีปริมาตร 40 ลิตร ที่ความดัน 2 บรรยากาศ อุณหภูมิ 30 องศาเซลเซียส 25 ลิตร เมื่ออุณหภูมิคงที่ ความดันในถังใบใหม่จะเป็นเท่าใด แก๊สชนิดหนึ่งมีปริมาตร 79.5 ลูกบาศก์เซนติเมตร ที่ 45 องศาเซลเซียส แก๊สชนิดนี้จะมีปริมาตร เท่าใด ที่ 0 องศาเซลเซียส เมื่อความดันคงที่ 3. บอลลูนลูกหนึ่งบรรจุแก๊สไฮโดรเจนปริมาตร 1.05 ลูกบาศก์เมตร ที่อุณหภูมิ 20 องศาเซลเซียส และความดัน 755 มิลลิเมตรปรอท เมื่อปล่อยให้บอลลูนลอยขึ้นสู่อากาศในระดับสูง ปริมาตรของ แก๊สไฮโดรเจนจะเป็นเท่าใด ถ้าความดันในบอลลูนลดลงเป็น 625 มิลลิเมตรปรอท และถือว่า อุณหภูมิไม่เปลี่ยนแปลง 4. ที่อุณหภูมิ 30 องศาเซลเซียส ความดัน 1 บรรยากาศแก๊สชนิดหนึ่งมีปริมาตร 435 ลูกบาศก์เซนติเมตร ถ้าปริมาตรของแก๊สลดลงเป็น 300 ลูกบาศก์เซนติเมตร และอุณหภูมิเปลี่ยนเป็น 43 องศาเซลเซียส ความดันจะมีค่าเท่าใด 5. จงคำนวณหาโมลของแก๊สสมบูรณ์แบบชนิดหนึ่ง ซึ่งมีปริมาตร 0.452 ลิตร ที่อุณหภูมิ 87 องศาเซลเซียส และความดัน 0.620 บรรยากาศ 6. จงคำนวณหามวลโมเลกุลของแก๊สสมบูรณ์แบบชนิดหนึ่ง น้ำหนัก 0.326 กรัม ซึ่งมีปริมาตร 500 ลูกบาศก์เซนติเมตร ที่อุณหภูมิ 100 องศาเซลเซียส และความดัน 380 ทอร์ 7. จงหาความหนาแน่นของแก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ที่ 740 มิลลิเมตรปรอท อุณหภูมิ 37 องศาเซลเซียส 8. จงหาความดันย่อยและความดันรวมของแก๊สฟลูออรีน (F) 10 กรัม กับแก๊สโบรมีน (Bra) 20 กรัม บรรจุรวมกันในภาชนะปริมาตร 10 ลูกบาศก์เดซิเมตร ที่อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส 9. จงคำนวณหาสัดส่วนระหว่างอัตราการแพร่ผ่านของแก๊ส Ne กับอัตราการแพร่ผ่านของแก๊ส NH, 10. ถ้าอัตราการแพร่ของแก๊ส X เป็น 1 ใน 4 ของแก๊ส CH, ภายใต้ภาวะเดียวกัน มวลโมเลกุล ของแก๊สเป็นเท่าใด

อยากรู้ว่า T PAT5 ออกสอบแบบไหนบ้างเห็นว่ามีคำนวนด้วยช่วยแนะนำหนังสือหน่อยได้ไหมคะ

มีข้อไหนผิดไหมค่ะ แล้วข้อ3จะเขียนสูตรแบบย่อย่างไรค่ะ

H H แบบทดสอบเรื่อง สูตรโครงสร้างสารประกอบอินทรีย์ เขียนสูตรโครงสร้างลิวอิส สูตรโครงสร้างแบบย่อ และสูตรโครงสร้างแบบเส้นและมุมในช่องว่างให้ถูกต้อง สูตรโครงสร้างลิวอิส H สูตรโครงสร้างแบบย่อ H-C-H C-H H H (CH3)2 C=C(CH3)2 H H C-H H H H H-C-H H b H-C-C=C-C-C-H H CH3CH=C C(CH3)2 H H- H H CH3CH2CH H CH CH CHCH H₂ H₂C CH2 HO CH สูตรโครงสร้างแบบเส้นและมุม H-C H-C intel 131G HOME CORE SERVICE aimarse DMS 474 Dain

ฟิสิกส์ วิธีทำ หาแบบ 10 ยกกำลัง

6. มวลของวัตถุขนาด (440) มิลลิกรัม (mg) ให้เป็ กิเลน อ kg 2410 x102.4×10² ky พื้นที่ผิวทรงกลมขนาด 1.75 x10 ตารางมิลลิเมตร (mm) ให้เป็นตารางเมตร (m) 1.75 × 10 3 × 10 3

ฟิสิกส์ วิธีทำ เป็น 10 ยกกำลัง

20 ชั่วโมง 2. พื้นที่ผิวทรงกลมขนาด 1.75 x10 ตารางมิลลิเมตร ถ้าการ) ให้เป็นตารางเมตร (m) 8. จงแปลงจาก 50 กิโลวัตต์/ตารางเมตร ให้เป็น หน่วย นาโนวัตต์/ตารางมิลลิเมตร 50x103x403) 2 0-3 (103) 2 10 x 10

หาคำกริยา20คำค่ะ

21:19 88 1 Press Star to Repeat A. There are more than twenty verbs in the word search. Write as many verbs as you can find. HETWOWTLECD EPIRFIAOXHA LRSIFSLSEEE PEITEHKERCR SSVERSLECKE ESHNA UYSIPG MMAKERUOSGA OEEL OBSOEKM CAWINPMHGRA ETYALPECOOD BSTAY RNNCWH TPSPELLEDOE B. Write the correct form of the verb in parenthesis. Then correct the sentences. 1. A baker sells (sell) flowers. A baker doesn't sell flowers. A baker sells bread. 2. A soccer team. 3. A GPS system. (have) eight players. (let) you see a real-time video of what is happening at your destination. 4. French fries, hamburgers, and pizza. 5. The respiratory system. (make) you slim. (allow) us to digest food. ( Q 834 AD เคลียร์สิว ถึงต้นตอ ใส ใน 3 วัน ปราการผิวแข็งแรง BEFORE AFTER BEAUTRIUM 501 ชื่อ 11 290- แถม 21 W.A. 68-15 0.8. 68 ✗ ☐ slideshare.net ✓ Download

อยากได้วิธีทำค่ะ🥺

แบบทดสอบผลการเรียนรู้ เรื่อง การเรียงสับเปลี่ยน รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม (ค32202) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตอนที่ 1 ข้อสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 7 ข้อ ๆ ละ 1 คะแนน คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. ให้นำตัวอักษร ก, ข, ค, ง และ จ มาเรียงสับเปลี่ยนครั้งละ 3 ตัว โดยไม่ซ้ำกันจะมีวิธีเรียงทั้งหมดกี่วิธี ก. 15 ข. 20 ค. 30 ง. 60 2. ถ้าต้องการจัดหนังสือทั้ง 7 เล่มเป็นแถวยาว เมื่อมีหนังสือคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน 3 เล่ม หนังสือวิทยาศาสตร์ที่ แตกต่างกัน 2 เล่ม และหนังสือภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน 2 เล่ม โดยให้หนังสือวิชาเดียวกันอยู่ติดกัน จะจัดได้กี่วิธี ก. 124 ข. 144 ค. 234 3. จะมีวิธีนำอักษรในคำว่า CHOCOLATE มาเรียงสับเปลี่ยนกันใหม่ได้กี่วิธี ก. 9! ข. 5!2!2! 9! ค. 2!2! ง. 432 9! ง. 4! 4. ครู 1 คน นักเรียนชาย 4 คนและนักเรียนหญิง 4 คน ยืนถ่ายรูปหมู่เป็นแถวยาวแถวเดียว จงหาจำนวนวิธีในการยืน ถ่ายรูปโดยให้ครูยืนตรงกลางและนักเรียนเพศเดียวกันต้องยืนติดกัน ก. 8! ข. 9! ค. 4!4! ง. 2!44! 5. มีเทปเพลงทั้งหมด 7 ตลับ เป็นเทปเพลงไทยสากลเหมือนกัน 2 ตลับ เพลงไทยลูกทุ่งเหมือนกัน 2 ตลับ เพลงภาษาอังกฤษเหมือนกัน 2 ตลับ และเทปเพลงญี่ปุ่น 1 ตลับ จำนวนวิธีที่จะจัดเทปทั้งหมดบนชั้นเดียวกัน มีค่าตรงกับข้อใด ก. 630 ๆ ข. 56 ค. 120 ง. 5,040 6. ต้นไม้ 6 ต้น พันธุ์ต่าง ๆ กัน คือ ต้นหูกระจง ต้นแก้ว ต้นโกสน ต้นคูน ต้นกระดังงา และต้นจำปา จะมีวิธีปลูกล้อม เป็นวงกลมได้กี่วิธี เมื่อต้นหูกระจงและต้นคูนต้องปลูกติดกันเสมอ ก. 24 วิธี ข. 48 วิธี ค. 120 วิธี ง. 720 วิธี 7. ลูกปัดสีต่างกัน 10 ลูก นำมาร้อยเป็นกำไลข้อมือ ให้หาจำนวนกำไลข้อมือที่ร้อยได้ เมื่อลูกปัดแต่ละลูกอยู่ตำแหน่งใดก็ได้ ก. 10! วิธี ข. 9! วิธี ตอนที่ 2 จงหาคำตอบ (ข้อละ 2 คะแนน) 9! 10! ค. วิธี ง. วิธี 2 1. ต้องการสลับที่ตัวอักษรจากคำว่า “kaengkhro” จะสลับที่ได้ทั้งหมดกี่คำ (ไม่จำเป็นต้องมีความหมาย) 2. จงหาค่า n เมื่อ (n+5)! =56 (n+3)! 3. สามีภรรยา 4 คู่ นั่งรอบโต๊ะกลม โดยที่สามีภรรยาต้องนั่งติดกันเสมอ จะจัดที่นั่งได้ทั้งหมดกี่วิธี 4. ต้องการสร้างจำนวนจากเลขโดด 10 ตัว คือ 0, 1, 2, 3, ..., 9 โดยสร้างจำนวน 4 หลัก ขึ้นต้นด้วย 9 แล ห้ามใช้ตัวเลขซ้ำกัน จะสร้างได้กี่จำนวน และ