ช่วยทีค่ะะ

แบบฝึกหัด จงหาค่าฟังก์ชันตรีโกณมิติของทุกฟังก์ชันต่อไปนี้ sin 8 COs 0 tan 0 ข้อ 1 -100r 3 2 4 -51 91 5 2 ลง สว

ช่วยด้วยคับ

the latest mobile technology and in fact it is describe by Cellular (2004) ment over 2G (Second Generation) providing wireless access known as UMTS (Universal Mobile Telecommunications System), an improve- 3G (Third Generation) is the latest wireless technology. It is also data and information to the users from anywhere and anytime. It 3G _(9) the -(10) as being a (11)__ name for the host of mobile technologies. 3G cellulary _(13), phones -(12) in Japan in October 2001. This 3G phone was So users would be able to (14) the Internet, view pictures of the Popie they are talking to. watch movies and listen to music on their hand- sets . What are the benefits of 3G? You can perform all those functions that you perform at present With your mobile devices but at a much (15) speed than before. It provides you with faster (16)_, faster internet {17)____, and music entertainment with improved quality. The benefits are immense. You can avail the benefits of video calling. You can call you friend and have a video call (18) as long as both facility. The clarity is better and the facility can of you (19)_ the 3G technology. d. for 9. เa. on b. in C. to d. were 10. a. are b. is C. was b. funny C. awful d. generic 11. a. strange 12. a. were first launched b. were first launching c. was first launched d. was first iaunching 13. a. designation b. designate c. designing d. designed b. look for d. find 14. a. search C. see 15. a. high b. higher C. highest d. height 16. a. connecting b. connect C. connectivity d. connective 17. a. access b. accessible C. accessory d. accede 18. a. is enjoyed b. be enjoyed C. has enjoyed d. have enjoyed 19. a. are using b. used to C. นsed d. use

ช่วยหน่อยค่ะทำข้อ 5, 6 ,7, 8 ไม่ได้ค่ะ

3. จงหาค่าฟังก์ชันตรีโกณมิติที่เหลือเมื่อ 0 < A < 90" ข้อ กำหนด 1 cos A = 4 รูป Sin A cos A tan A cot A sec A cosec A | 2 sin A = !2 13 3 tan A = 9 40 4 sec A = I7 5 |cosec A = 1 6 sin A = 4 7 tan A = ! 8 sec A = 3 ทริคการจำ sin/cos/tan/ ข้ามฉาก/ซิดฉาก/ข้ามชิด/cosec/sec/cot

ข้อสามและข้อสี่มีวิธีทำอย่างไรหรอครับ งงมากช่วยด้วยครับ

3. ยานอวกาศลำหนึ่งกำลังเคลื่อนผ่านผู้สังเกตคนหนึ่งที่อยู่นิ่งด้วยความเร็ว V = 0.950c i กระสุนนัดหนึ่ง ถูกยิงออกจากปืนด้วยอัตราเร็ว 0.980c เทียบกับยานจากด้านหน้าไปยังด้านท้ายของยานโดยนักบินที่อยู่ บนยานลำนั้น ถ้าความยาวของยานอวกาศขณะอยู่นิ่งเท่ากับ 760 m จงหาช่วงเวลาระหว่างที่กระสุนถูกยิง ออกไปจนกระทั่งไปชนด้านท้ายของยานที่สังเกตโดยนักบินบนยานและสังเกตโดยผู้สังเกตที่อยุ่นิ่งในกรณี 3.1. กระสุนถูกยิงจากด้านหน้าไปยังด้านท้ายของยาน 3.2. กระสุนถูกยิงจากด้านท้ายไปยังด้านหน้าของยาน 4. ฉายแสงความเข้ม 1.0 แW/cm ลงบนแผ่นเหล็กบางขนาด 10 cm ถ้าแผ่นเหล็กสะท้อนแสง 96% และ 3.0% ของพลังงานที่ดูดกลืนนั้นอยู่ในย่านแสงสีม่วงซึ่งสูงกว่าความถี่ขีดเริ่มของแผ่นเหล็กนี้ จงหา 4.1. ปริมาณความเข้มแสงที่ใช้ในการเกิดปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก 4.2. ถ้าโฟตอนในย่านแสงสีม่วงมีความยาวคลื่น 250 nm จะมีโฟโตอิเล็กตรอนหลุดออกกี่อนุภาคต่อ วินาที 4.3. ปริมาณกระแสไฟฟ้าที่เกิดขึ้น A 1 4.4. ฟังก์ชันงานของแผ่นเหล็ก ถ้าความถี่ขีดเริ่มเท่ากับ 1.1x1015 Hz / 2 4.5. ศักย์หยุดยั้งสำหรับแผ่นเหล็กนี้ ถ้าโฟตอนมีความยาวคลื่น 250 nm

ช่วยตอบให้หน่อยได้ไหมคะ🙏

10:42ี l 4G cdn.fbsbx.com เรียบร้อย กำหนดให้ A = {2 , 3 , 5} , B = {3 , 5 , 7} และ {(x , y)iA'Biy < 2x+1} แล้วเขียน r ในรูป แจกแจงสมาชิกได้ตรงกับข้อใด? 1. - r = 1. {(2,3) (2,5) , (3,3) , (3,7) , (5,3)} 2. {(2,3) (2,5) , (3,3) , (5,3) , (5,5)} 3. {(2,3) ,(3,3) , (3,5) , (3,7) , (5,3) , (5,5)} 4. {(2,3) ,(3,3) , (3,5) , (5,3) , (5,5) , (5,7)} ให้ A = { 2 , 3 } , B = { 2 , 4 , 6 } แล้วข้อใดผิด ? 1.r = {(x,y)iA'B|x<y}คือ {(2,4) ,(2,6) ,(3,6)} - {(x,y) 1A'B|x > y} คือ {(3 , 2)} 3.r = {(x,y)B'A|x = 2y} คือ {(4,2) , (6,3)} 4.r ={(x,y)A'A|x 3y} คือ(2,2),(3,2) ,(3,3)} ให้ A = { 1,2,3,4,5 } , B = { 2,4,5,6,8} แล้ว r = {(x , y)iA'B| 2x+y = 6} ตรงกับข้อใด ? 1. {(2,4) , (4,2)} 2. {(1,4) , (2,2) 3. {(1,2) , (2,4)} 4. {(2,2) , (3,4) , (4,6)} จากข้อ(8.) r = {(x , y)|B'A|4x - y =14} ตรงกับ? 1.{ } 2. {(5,6)} 3. {(4,2)} 4. {(4,2) , (5,6) 5. จากข้อ(8.) r= {(x , y)IB'A| y - x = 1} ตรงกับ? 1. {(3,2) , (5,4)} 2. {(2,3) , (4,5)} 3. {(2,1) , (4,3) , (6,5)} 4. {(1,2) , (3,4) , (5,6)}, 6. ความสัมพันธ์ใดต่อไปนี้ ไม่เป็นฟังก์ชัน 2. 2. r = 3. 4. 1. (X,y)y = x - 1} 2. (x,y)y = ปx +1} 3. (x, y)y = |x| - 1} 4. {(x,y)ly) = x + 1} 7.ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ถูกต้อง 1. ถ้า f(x) = 7x - 5 แล้ว f(3) = 16 2. ถ้า g(x) = 8 - 3x แล้ว g(-4) = 20 อ

เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชันค่ะ รบกวนผู้รู้ช่วยได้ไหมคะ ขอบคุณจริงๆนะคะ

กราฟต่อไปนี้เป็นกราฟอินเวอร์สของความสัมพันธ์ใจ Y 1) {(x,y)|y=1+|x-2|} 4- 2) {(x,y)|y=1+|x+2|} 3 3) {(x,y)|y=1-|x+2|} 2+ 1ร 4) {(x,y)|y =1-|x-2|} X 5) {(x,y)ly=1-(x- 2) } -1 0 1 2

มีใครมีเฉลยคุมอง วิชาคณิตชุดk99-100มั้ยคะ ตอนนี้ต้องการมากจริงๆ🥺

Swer in the blank. Rock K99 KUMON K99a ฟังก์ชันกำลังสองและคำตอบของสมการกำลังสอง ถึง วันที่ ชื่อ เวลา 1. จงหาช่วงคำตอบของ k ที่ทำให้สมการกำลังสอง r - ler+3k-2 = 0 มีสองคำตอบที่ต่างกันและสอดคล้องกับเงื่อนไขต่อไปนี้ (1) มีเพียงหนึ่งคำตอบเท่านั้นในช่วง 1<r<2 (2) มีเพียงหนึ่งคำตอบเท่านั้นในช่วง 1<r<0 (3) คำตอบหนึ่งอยู่ในช่วง 1<x<0 และอีกคำตอบหนึ่งอยู่ในช่วง 1<x<2

ขออนุญาต​ค่ะข้อ3ทำยังไงหรอคะ;---;

แบบฝึกทักษะ ประจำหน่วยการเรียนรูที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. กำหนด A = {2, 6, 5, 7} และ B = {5, 6} ให้หา A x B, B x A, A X A และ B x B 2. ให้ตรวจสอบว่า ความสัมพันธ์ที่กำหนดในแต่ละข้อต่อไปนี้ เป็นฟังก์ชันหรือไม่เป็นฟังก์ชัน และถ้าเป็นฟังก์ชันจะเป็นฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่งหรือไม่ เพราะเหตุใด 4 M 1) r, = {(a, 1), (b, 2), (c, 2), (d, 3) } 2) r, = {(X, y) y - 4 = 0} 3. กำหนด r = {(x, y) | y =+X - 4 } ให้หา r โดเมนและเรนจ์ของ r พร้อมทั้งเขียนกราฟ r และ r บนระบบพิกัดฉากเดียวกัน 4. กำหนด f = {(1, 2), (3, 4), (5, 8), (6, 7) } และ g(x) = {(1, 4), (3, 6), (9, 0), (10, 6) } g ให้หา f + g, f - g, f-g และ f f 5. กำหนด f(x) = 2x และ g(x) = X - 3 ให้หาโดเมนของ g 5. กำหนด f = { (x, y) y = 2x - 2x|} ให้หา D, และ R,

ฟังก์ชันเอกโพแนนเชียล เกี่ยวกับเรื่องไหนในชีวิตประจำวันบ้างคะ

ไม่เข้าใจเลยค่ะ ใครว่างอธิบายให้หน่อยได้ไหมคะกับตัวอย่างสักข้อนึง;–;