แสดงวิธีทำยังไงคะ🥺🥺🥺

ข้อ 1 ประจำวันที่ 23/10/64 000 7 73 ย กำหนดให้สมการพาราโบลาคว่ำรูปหนึ่ง มีจุดวกกลับอยู่ที่จุด(, และผ่านจุด (0,1) และมีสมการเส้นL2ผ่านจุด (2,2) และจุด (6,6) จงหาพื้นที่ปิดล้อมของทั้งพาราโบลา และเส้นตรงที่ปิดล้อมกันเฉพาะจตุภาคที่ 1 ว่ามีขนาดเท่าใด ส่ง ส TEST fromHOME

วิธีทำ ทำยังไงคะ

ข้อ 3 ประจำวันที่ 21/10/64 000 ลวดเส้นหนึ่งยาว50 รัศมี 7 อีกเส้นหนึ่งยาว 20 รัศมี เส้นที่มีความต้านทานสูง 4 มีค่าความต้านทานเป็นกี่เท่าของอีกเส้นหนึ่ง ลวดทั้งคู่ทำจากวัสดุชนิดเดียวกัน TEST fromHOME

คิดยังไงอ่ะคะ🥺🥺🥺 ช่วยแสดงวิธีทำได้มั้ยคะ

ข้อ 2 ประจำวันที่ 16/10/64 000 000 200 MPA F 195 MPA 120 MPA 90 MPA 50 MPA Strain, e 0.1 0.3 12 14 กราฟที่1 mm/mm จากกราฟที่ 1 เป็นการทดลองหาสภาพยึดหยุ่นของเส้นเชือกเส้นหนึ่ง ในขณะที่เชือกมีความเค้นที่ 74.29 MPA ณ ขณะนั้นเชือกจะมีความเครียดเท่าใด (ตอบโดยติดทศนิยม 3 ตำแหน่ง และ กำหนดให้ใช้วิธีสมการทางเรขาคณิตวิเคราะห์ เท่านั้น) **ห้ามคำนวณโดยใช้การประมาณค่าจากกราฟ และ วิธีบัญญัติไตรยางค์ TEST fromHOME Stress, 0 ------------

ช่วยทำหน่อยค่ะ งงมาก

แบบฝึกหัดหน่วยที่ กลไกชิ้นต่อโยง 4 ช้น คำสั่ง จงแสดงวิธีหาความเร็วและความเร็วเชิงมุม โดยวิธีกราฟิก กลไกต่อโยง 4 ชิ้น ดังรูป ชิ้นต่อโยง 2 หมุนตามเข็มนาฬิกา กำหนด V, = 30 mm จงคำนวณความเร็ว Vg, Vy4, 0,, 0, และ 0, ใช้สเกลความเร็ว 1:1 m/s B 4

ช่วยหน่อยนะคะ🥺

ข้อ 3 ประจำวันที่ 12/10/64 000 ปล่อยลูกบอลมวล 0.4 กิโลกรัม จากที่สูง 5 เมตร ตกลงในแนวดิ่ง กระทบพื้นนาน 0.02 วินาที ปรากฏว่าลูกบอล 0 0 กระดอนขึ้นสูง 0.8 เมตร จงหาการดลของลูกบอล

ตอบไรคะ

09:20 l 3ะ %096) + แบบทดสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ /2 ข้อใดคือคำตอบของสมการนี้ * บ = - (r - 2) +4 0 และ 4 O 4 และ 5 O -1 และ 5 O -1 และ 0 จุด (1, 2) อยู่บนกราฟของฟังก์ชันในข้อใด * O y = X - 1 O y = X + 1 O y = X - 2 O y = X + 2 คำตอบของสมการนี้เท่ากับข้อใด * ถ1 - 0 -

ช่วยทำข้อ 6 หน่อยได้ไหมคะ พยายามทำแล้ว ทำไม่ได้จริงๆค่ะ

19:55 แย 14.0 : H+, KB/S (27)5 - ข้อสอบเก็บคะแ.. -น้ำมัน 6am 4. แม่แรง 3cm พื้นที่เป็น 80 เท่าของลูกสูบเล็ก ถ้าด้องการ ให้แม่แรงนี้ยกมวล 800 กิโลกรัม จะ งแรงเท่าใด 5. เครื่องอัดไฮโดรลิกเครื่องหนึ่ง ใช้ยกขอกหนัก 2240 ถ้าเส้นผ่านศูนย์กลางที่ลูกสูบใหญ่เป็น จงหาอัตราส่วนของแขนคานงัดที่ใช้กดลูกสูบเล็ก โดยผู้ใช้ออกแรงกดเท่ากับ 5 ของเส้นผ่าศูนย์กลางของลูกสูบเล็ก นิวตัน นิวตัน 8 เท่า 6. จากรูปวัตถุทรงกลมรัศมี R มวล 10 กก. และมีความหนาแน่น 6000 กก./ ม.ถ้านำวัตถุนี้ชั่งในของเหลวที่มีความหนาแน่น 1800 กก. / ม. จงหา 1. น้ำหนักที่อ่านได้จากตาชั่ง A 2. รัศมีของวัตถุ 3. ถ้าของเหลวและภาชนะหนัก 500นิวตัน ตาชั่ง B อ่านน้ำหนักได้เท่าใด 7. ไม้รูปลูกบาศก์ MA.Aบ. มวล 0.80 kg ลอยอยู่ในน้ำ ถ้าไม้นี้ขึ้นมาจนผิวล่างต่ำกว่าผิวน้ำอยู่ 3.0 cm แล้วปล่อย ความเร่งของไม้ในทันทีที่ปล่อยจะเป็นเท่าใด (กำหนดความหนาแน่นของน้ำมีค่า 10k /m) ในการทดลองวัดความตึงผิวของของเหลวชนิดหนึ่ง โดยใช้เครื่องมือทดลองดังรูป เมื่อใช้ห่วงวงกลมรัศมี 8 พบว่าจะต้องเพิ่มมวลที่ห่วงสำหรับแขวนน้ำหนักเป็นจำนวน จึงทำให้ห่วงวงกลมหลุดจากผิวของเหลวได้พอดี จงหาความดีงผิวของของเหลวนี้ในหน่วย นิวตัน / เมตร 8. ซม. 120 กรัม |-- Im 3m = (๑)

ตอบถูกหรือผิดครับ

09:39 l318 (93 KB/S CRgjiQGjTLYjfTc_sVIUc26ZyvS7RyM-... ปี : นำ H2 มาจำนวน 44.8 dm ที่ STP ทำปฏิกิริยากับ y จำนวน 44.8 cm ที่ STP ใน ภาชนะ 2.0 ลิตร ที่ภาวะสมดุลมีค่า K, เท่ากับ 4.0 ความเข้มข้น H, , และ HI ณ ภาวะสมดุล .12 มีค่าเท่ากับ 0.5 0.4 และ 0.5 mol/dm ตามลำดับ < 12

🥺

48) จากการสัมภาษณ์นักเรียน 80 คน ในกิจกรรมยามว่างของแต่ละคนเกี่ยวกับการเล่นเกม ฟังเพลง และดูโทรทัศน์ โดยนักเรียนต้องเลือกกิจกรรมที่ชอบอย่างน้อย 1 กิจกรรม พบว่า มีนักเรียนชอบ ทั้ง 3 กิจกรรม 5 คนชอบเล่นเกม 48 คน ชอบเล่นเกมและฟังเพลง 17 คน แต่ไม่ชอบฟังเพลง 8 คน มีคนชอบทำกิจกรรม 2 อย่าง 23 คน ชอบดูโทรทัศน์ 31 คน ที่นักเรียนจะชอบเพียงอย่างใดอย่างหนึ่งเท่ากับข้อใด เซอบเล่นเกมและดูโทรทัศน์ เความน่าจะเป็น 1 0.35 2 0.40 3 0.52 4 0.65 5 0.68 49) จากข้อมูลโรงเรียนกวดวิชาแห่งหนึ่งพบว่า ความน่าจะเป็นที่นักเรียนจะลงทะเบียนเรืยน ภาษาอังกฤษ แต่ไม่เรียนคณิตศาสตร์เป็น 0.45 ความน่าจะเป็นที่นักเรียนจะลงทะเบียนเรียน คณิตศาสตร์ แต่ไม่เรียนภาษาอังกฤษเป็น 0.24 และความน่าจะเป็นที่นักเรียนจะไม่เรียนทั้งสองวิชา เป็น 0.16 ความน่าจะเป็นที่นักเรียนคนหนึ่งจะลงทะเบียนเรียนทั้งสองวิชาเท่ากับข้อใด 1 0.4 2 0.45 3 0.15 4 0.39 5 0.84 50, ให้ 2, 4, 6, 8, ที่หารด้วย 6 หรือ 10 ลงตัวเท่ากับข้อใด 28 เป็นลำดับเลขคณิต ซึ่งเป็นลำดับจำกัด ความน่าจะเป็นของพจน์ในลำดับข้างต้น (1) 3 3 2 10 3 4 7 15 5 114

ช่วยตรวจให้หน่อยได้ไหมคะว่าข้อไหนผิด พอดีคุณครูบอกว่าผิด2ข้อค่ะ

แบบทดสอบชุดที่ 1 แ ระบายวงกลมตัวเลือกที่เป็นคำตอบที่ถูกต้อง 123)(4) หรือ (5) มาคัดเลือก แน่าจะเป็น | N = {x E N|n = +x โดยที่ n เป็นจำนวนเต็ม} สามารถเขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิ 5! แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามตัวชี้วัด n(S) (HT, HH) ตย์ (หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4) (ข้อละ 1 คะแนน) เสมาชิกได้เท่ากับข้อใด (1) {0, 1, 2, 3, 4, 5} ด (1. 42, 43, 2, 45, ) {1, 2, 3, 4, 5, 6) (3) 4 (1, 4, 6, 9, 16, 36, ..} (5) {1, 4, 9, 16, 25, ..} ด กำหนดให้ D = (0, 1, 2, 43, 2, 5) ข้อใดเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้ถูกต้อง 0 D = (XEIIX = n เมื่อ n เป็นจำนวนนับ) (2) D = {xEQ|x = n เมื่อ n เป็นจำนวนเต็ม) (3) D = {x EQ|x = n^ เมื่อ n เป็นจำนวนเต็ม} (4) D = (XERIX = n เมื่อ 0 <n <5) 6) D = (XEQIX = n เมื่อ 0 < n < 5) 3) กำหนดให้ P = (1, 2, {345), (6, 7}} ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง 1EP 2 345EP 4) {6, 7} EP (3) {6} #P (5) 4P เP 4. B = {{1}, {2}, 3, {5, 6}, {7, {8, 9}}, 10, {}} มีจำนวนสมาชิกเท่ากับข้อใด 1 6 (2 7 3 8 4 9 5 10 5) พิจารณาข้อความต่อไปนี้ a. (xEIlx + 2x - 9x - 18 = 0} = {-3, -2, 3} 5. ถ้า A = (XERIX - 3 = 0} แล้ว A = (43) C. ถ้า A = {x EN|x < 50 และ x E N} แล้ว n(A) = 50 ข้อใดถูกต้อง a ผิด b ถูก c ผิด a ผิด b ผิด c ถูก 2 (1) a ถูก b ถูก c ถูก ) a ถูก b ผิด c ผิด ผิด 5 123 5 a ถูก c ผิด