ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ

9:40 9.2KB/s @ M M l ll 64 ใบงานที่ 11-5 worksheet X LINE https://www.liveworksheets.com/4-gc281142dr LIVEWORKSHEETS Search interactive worksheets Q English Espaniol Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access ๆ ใบงานที่ 11-5 ผลตอบแทน อันดับ 1 ใน iTAX เก็บออมก็ดี ลดหย่อนภาษีก็ได้ เงินคืนก็มี ซื้อวันนี้ รับส่วนลดเบี้ย 13% คุ้มยิ่งกว่าคุ้ม KWI Life เปิด ชื่อ เนามสกุล .ห้อง 5/1 เลขที่ ใบงานที่ 11-5 เรื่อง ปรากฏการณ์ธรรมชาติและการใช้ประโยชน์เกี่ยวกับแสง คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาข้อความ "ถูกหรือผิด" 1. เมื่อให้แสงขาวผ่านปริซึมแล้วแยกเป็น7สี เรียกว่าการกระจายแสง 2. การเกิดรุ้งทุติยภูมิ แสงจะเข้าทางด้านล่าง หักเห สะท้อน สะท้อน หักเหออกจาก ละอองไอน้ำ 3. แสงขาวผ่านปริซึม แสงสีแดงมีมุมเบี่ยงเบนมากที่สุด อุปกรณ์ควบคุมแสงของกล้องถ่ายรูปคือ "ชัตเตอร์"" ภาพที่เกิดจากกล้องถ่ายรูปคือ ภาพจริงหัวกลับ กล้องโทรทรรศน์ใช้ส่วนประกอบสำคัญคือ "เลนส์นูน" 4. 5. 6. 7. ภาพของเลนส์นูนจะไม่เกิดในช่วงระหว่างตัวเลนส์ถึงจุดโฟกัส 8. กล้องจุลทรรศน์มีภาพสุดท้ายเป็นภาพเสมือนหัวกลับ 9. ความสว่างคือ อัตราพลังงานแสงที่ตกบนพื้นต่อพื้นที่รับแสง กล้องสองทางไกลมีภาพสุดท้ายเป็นภาพจริงหัวตั้ง 10 EALIVEWORKSHEETS Finish! 0 X Leading Commerce Platform 2021 Gartner Magic Quadrant" for Digital Commerce. Download full report. Commercetools Open

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะคะ

#Staysafe AIS @% Dt [*] 11:56 1. ธาตุคาร์บอนรวมตัวกับธาตุซัลเฟอร์เป็นไปตามกฎออกเตต สารโคเวเลนต์ที่เกิด ขึ้นนี้มีอิเล็กตรอนคู่ร่วมพันธะกี่คู่ และมีอิเล็กตรอนคู่โดดเดี่ยวกี่คู่ " คำตอบของคุณ 2. ธาตุ X มีเลขอะตอม 33 ส่วนธาตุ Y มีเลขอะตอม 16 เมื่อธาตุ X รวมตัวกับธาตุ Y เขียนสูตรโควเลนต์ได้อย่างไร 1 * คำตอบของคุณ 3. สารในข้อใดมีพันธะโคออดิเนตโคเวเลนต์ 1 พันธะ * 5 คนหา 4 A น 4คนที่ - 1E = - * * 2. AaB AaBbCe AaBbCel AabCel AalbCel AaBbC AalbCel ๆ ไม่มีกา.. ช้นเนื่อง ชื่อเรื่องรอ6 ดัวแน้น หัวเรือง 2 2 1 6 A.CO B. CIO4 C. PO 4 D. N03 E. SO 4 คนา: 4 มาก 4 ค่า 773 น อังกฤษ (ตหรัฐเมจัก) A ๒ *. ๕0 ENG 27//2 E B A

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ ขอบคุณล่างหน้า

กก cambridgeone.org GRAMMAR: Tense review (simple and continuous) Complete the descriptions of different tenses. Use the sentences in the grammar box to help you. Which tense describes . 1 past experiences with no spedificpast time given? present perfect 2 an action in progress in the past? 3 acompleted action in the past? 4 a habit or repeated action in the present? 5 an action in progress in the present? 6 an action that started sometime in the past and is still continuing? Simple and continuous tenses simple present Every year Iset myselfagoal of learning a new skil. Im saving money to open a small studio. I faced my fear, went in there, and caught that spider. I was working in a summer camp when it happened. present continuous simple past past continuous present perfect Ive done a lot of different things. present perfect continuous This year Fve been learning computer animation. Now go to page 129.Look at the grammar chart and do the grammar exercise for 1.1. Choose five time expressions from the box and write sentences that aretrue for you. atthe moment at 8oclock this morning for the last three months never every day last year since I was a child now oncea week when I got home yesterday t was raining when lleft the house this morning. [ GROUP WORK ] Read your sentences to your group. How many of your sentences are the same or similar? SPEAKING [ PAIR WORK] Read the sentences and discuss which ones are true for you. If they are false, explain why. 1 Iwon amedal when I was in high school. 2 rvebeen studying English for more than 10years. 3 lonce got more than 100 likes for a post on social media. 4 rm saving money to go on vacation next year. 5 Ihave never been afraid of anything. | GROUP WORK ] Report back to the class on the five things you learned about your partner. 1 Juan runs marathons, and hes won five medals for running.Hes beenstudying English for three years. Hedoesn't likesocial media, so hes never.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0