อยากได้วิธีทำค่ะ🥺

แบบทดสอบผลการเรียนรู้ เรื่อง การเรียงสับเปลี่ยน รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม (ค32202) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตอนที่ 1 ข้อสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 7 ข้อ ๆ ละ 1 คะแนน คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. ให้นำตัวอักษร ก, ข, ค, ง และ จ มาเรียงสับเปลี่ยนครั้งละ 3 ตัว โดยไม่ซ้ำกันจะมีวิธีเรียงทั้งหมดกี่วิธี ก. 15 ข. 20 ค. 30 ง. 60 2. ถ้าต้องการจัดหนังสือทั้ง 7 เล่มเป็นแถวยาว เมื่อมีหนังสือคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน 3 เล่ม หนังสือวิทยาศาสตร์ที่ แตกต่างกัน 2 เล่ม และหนังสือภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน 2 เล่ม โดยให้หนังสือวิชาเดียวกันอยู่ติดกัน จะจัดได้กี่วิธี ก. 124 ข. 144 ค. 234 3. จะมีวิธีนำอักษรในคำว่า CHOCOLATE มาเรียงสับเปลี่ยนกันใหม่ได้กี่วิธี ก. 9! ข. 5!2!2! 9! ค. 2!2! ง. 432 9! ง. 4! 4. ครู 1 คน นักเรียนชาย 4 คนและนักเรียนหญิง 4 คน ยืนถ่ายรูปหมู่เป็นแถวยาวแถวเดียว จงหาจำนวนวิธีในการยืน ถ่ายรูปโดยให้ครูยืนตรงกลางและนักเรียนเพศเดียวกันต้องยืนติดกัน ก. 8! ข. 9! ค. 4!4! ง. 2!44! 5. มีเทปเพลงทั้งหมด 7 ตลับ เป็นเทปเพลงไทยสากลเหมือนกัน 2 ตลับ เพลงไทยลูกทุ่งเหมือนกัน 2 ตลับ เพลงภาษาอังกฤษเหมือนกัน 2 ตลับ และเทปเพลงญี่ปุ่น 1 ตลับ จำนวนวิธีที่จะจัดเทปทั้งหมดบนชั้นเดียวกัน มีค่าตรงกับข้อใด ก. 630 ๆ ข. 56 ค. 120 ง. 5,040 6. ต้นไม้ 6 ต้น พันธุ์ต่าง ๆ กัน คือ ต้นหูกระจง ต้นแก้ว ต้นโกสน ต้นคูน ต้นกระดังงา และต้นจำปา จะมีวิธีปลูกล้อม เป็นวงกลมได้กี่วิธี เมื่อต้นหูกระจงและต้นคูนต้องปลูกติดกันเสมอ ก. 24 วิธี ข. 48 วิธี ค. 120 วิธี ง. 720 วิธี 7. ลูกปัดสีต่างกัน 10 ลูก นำมาร้อยเป็นกำไลข้อมือ ให้หาจำนวนกำไลข้อมือที่ร้อยได้ เมื่อลูกปัดแต่ละลูกอยู่ตำแหน่งใดก็ได้ ก. 10! วิธี ข. 9! วิธี ตอนที่ 2 จงหาคำตอบ (ข้อละ 2 คะแนน) 9! 10! ค. วิธี ง. วิธี 2 1. ต้องการสลับที่ตัวอักษรจากคำว่า “kaengkhro” จะสลับที่ได้ทั้งหมดกี่คำ (ไม่จำเป็นต้องมีความหมาย) 2. จงหาค่า n เมื่อ (n+5)! =56 (n+3)! 3. สามีภรรยา 4 คู่ นั่งรอบโต๊ะกลม โดยที่สามีภรรยาต้องนั่งติดกันเสมอ จะจัดที่นั่งได้ทั้งหมดกี่วิธี 4. ต้องการสร้างจำนวนจากเลขโดด 10 ตัว คือ 0, 1, 2, 3, ..., 9 โดยสร้างจำนวน 4 หลัก ขึ้นต้นด้วย 9 แล ห้ามใช้ตัวเลขซ้ำกัน จะสร้างได้กี่จำนวน และ

ช่วยตอบหน่อยได้ไหมคะที่พี่สรุปEvolution สมช. ย่อมาจากอะไรคะ

ทำยังไงคะ

to. other have h les and 8 Read the text given. The pronouns are underlined. Identify what who the 1. I met a doctor yesterday. He gave me some medicine. 2. Mary and Jane are going to Japan on this Friday. They want to eat Sush 3. I have received a presents from my mother. It is very amazing 4. My cat is very pretty. I love it. 5. I hate that girl. I don't want to work with her. 6. Bill plays with his friends. He plays with them in the afternoon 7. This candy is for you and me. It is for us. 8. Nadia is clever. The teachers like her 9. Tony and I are going to swim tomorrow. We have to buy the swimming suits 10. My mother have bought many fruits: bananas, apples, and oranges. These are cheap

ช่วยหน่อยค่ะ 🥹🙏🏻

แสดงวิธีการคำนวณค่า pH ของ สารละลายต่อไปนี้ ครบกำหนดวันนี้เวลา 13:00 คำสั่ง 1.สารละลายที่ได้จากการนำ HCI 0.2 M 5.00 mL มาเติมลงในน้ำ 100 mL แล้วทำให้ได้ปริมาตรรวม 500 mL 2.สารละลายที่ได้จากการนำ HCOOH 0.2 M 5.00 mL มาเติมลงใน น้ำ 100 mL แล้วทำให้ได้ปริมาตรรวม 500 mL 3.สารละลายที่ได้จากการนำ NaOH 0.2 M 5.00 mL มาเติมลงในน้ำ 100 mL แล้วทำให้ได้ปริมาตรรวม 500 mL 4.สารละลายที่ได้จากการนำ Pyridine 0.2 M 5.00 mL มาเติมลงใน น้ำ 100 mL แล้วทำให้ได้ปริมาตรรวม 500 m

💢

3.3 5. เมื่อนำลูกชะนีแรกเกิดที่แม่ชะนีถูกนายพรานยิงตายมาเลี้ยงภายในห้องปฏิบัติการ หลังจาก ผ่านไป 6 เดือน จึงนำไปเลี้ยงรวมกับชะนีตัวอื่นในกรง ปรากฏว่าลูกชะนีไม่สามารถรวมกลุ่มกับ ลูกชะนีตัวอื่นได้ เพราะเหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น

ช่วยทีค่ะพี่ๆ🥹

ดา)มลกลลอนๆเป:20 DNA Ben DNAISHAB DNA พอลิเมอเรส 2. จากภาพที่กำหนดให้ นักเรียนคิดว่า DNA สายใดเป็น สายน้ำ และสายใดเป็นสายตาม เพราะเหตุใด 3. ดีเอ็นเอแม่แบบสายหนึ่ง มีลำดับเบส ดังนี้ 5' ACGGTGTTCAAATGCCAAAGTTTACCTGGTACCACTTT 3' 3.1 ลำดับเบสของ DNA ที่มีการเข้าคู่กับดีเอ็นเอแม่แบบสายนี้ มีลำดับเบสอย่างไร 3.2 ลำดับเบสของ DNA ที่มีการเข้าคู่กับดีเอ็นเอแม่แบบอีกสายหนึ่งที่เป็นโมเลกุลเดียวกัน มีลำดับเบสอย่างไร

ทำยังไงหรอคะ งงงมาก

4)ในพระราในหนึ่งมีเตะ 5 ผล สม 4 ผล และสังคม 6 ผล จงหาคำนวนวิธีในการเลือกหยิบผลไม้ 4 ผล สาระกว่า โดย - - - แสงไฟ เทป 4 ผล ไม่ได้หยิบส้ม เลย

ช่วยหน่อยได้ไหมครับ

การย่อยอาหารของสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ (ทางเดินอาหารไม่สมบูรณ์) จากแผนภาพ จงบอกชื่อส่วนประกอบของโครงสร้าง ให้ถูกต้อง และตอบคำถามโดยอ้างอิงตำแหน่งจากแผนภาพดังกล่าว F A......Villus...... B..อะโนไซส์.. G C...01นาร.... D.. ระ 12. สิ่งมีชีวิตดังภาพนำอาหารเข้าสู่เซลล์ได้อย่างไร .....นะเล 13. เมื่ออาหารเข้าสู่เซลล์แล้ว อาหารจะถูกห่อหุ้มด้วยสิ่งใด 14. ออแกเนลล์ใดที่ทำหน้าที่ย่อยอาหาร 15. ตำแหน่งใดที่มีลักษณะคล้ายเซลล์อะมีบา และตำแหน่งดังกล่าว ชื่อว่าอะไร 16. การย่อยของสิ่งมีชีวิตดังกล่าว เกิดขึ้นภายใน หรือภายนอกเซลล์ . 17. 1. น้ำเข้าสู่ลำตัวของสิ่งมีชีวิตดังกล่าวที่ตำแหน่งใด และออกจากลำตัวที่ตำแหน่ง............ จงใช้แผนภาพ ต่อไปนี้ในการตอบคำถามข้อที่ 18-22 B 18. 19. ตำแหน่งใดที่ทำให้เหยื่อเป็นอัมพาต เพราะเหตุใด.. ตำแหน่งใดที่เป็นทางเข้าของอาหารสู่ลำตัว 20. ตำแหน่งใดที่เป็นทางออกของกากอาหาร 21. บริเวณใดที่จะมีการสร้างเอนไซม์เพื่อย่อยอาหาร 22. สิ่งมีชีวิตดังกล่าว มีการย่อยภายใน หรือภายนอกเซลล์ D 0 3

ทำยังไงครับ

blogg จากแผนภาพต่อไปนี้ เป็นการย่อยสารอาหารประเภทต่าง ๆ จงเติมข้อความในช่องว่างให้ถูกต้อง การย่อยกรดนิวคลีอิก ตับอ่อน เยื่อบุผนังลำไส้ Ribonuclease Nucleoside = สร้าง = ย่อย · → = ได้

ชีววิทยาจากภาพให้นักเรียนบอกว่าสมมติฐานของผู้ใดช่วยหน่อยค่ะ

9.จากภาพให้นักเรียนบอกว่าสมมติฐานของผู้ใด 2. เมื่อน้ำเดือดกลายเป็นไอน้ำ ไอน้ำ จะเปลี่ยนไปตามาเพื่อเข้ารวด ที่มีการจำลองสภาพยาบาลศ ของโลกในระบบท ป.รวดที่บรรจุส่วนปอมของแท้ต จากการทดลองพบกรดแอมิโน 1. เริ่มต้นด้วยการให้ความร้อนกับน้ำ ที่อยู่ในราย ซึ่งน้ำในส่วนนี้เปรียบ ได้รับพระแกของโลกในระยะแรก 4. ประกายไฟถูกปล่อยออกมาเพื่อ 10 5. เครื่องควบแน่นทำให้ส่วนบน - ขวดเก็บตัวอย่าง: 2.25 4. น่าทานหลายตัวอย่างไปมีเคราะห์ COOH H,N - C - H COOH 1 NH H,N - C-H R กรดแอมิโน การเกิดสารอินทรี โมเลกุลขนาดใหญ่โดยไม่ต้องใช้เอนไซม์หรือไรโบโซม COOH HN C R สารละลายกรดแอมิโน หรือนิวคลีโอไทด์ของ หินร้อน กรดแอมิโป พอลิเพปไท RNA สารละลายกรดแอมิโน หรือนิวคลีโอไทด์ของ RNA การเกิดสารอินทรีย์โมเลกุลขนาดใหญ่โดยไม่ต้องใช้เอนไซม์หรือไรโบโซม หินร้อน นิวคลีโอไทด์ ของ RNA พอลินิวคลีโอไทด์ (RNA) แผน