ข้อ9กับข้อ11ทำยังไงหรอคะ

(91 (1ป0 2 = 4 ซ่ 1 อ[ก ก - /% = (%1 (0 ก ม0 = น 4 ซ์ อตน แง 1 เข (01 (0 ร” (1 9 1ก (1 แง ว ๓ = (อ1 9 [1500 5 0 (๒1 (อ ซั9 = (3 (ซ์ 2 8 ง (ไป หลเถหหน ม นแนะ8 ห | ฏูเดจ: ก๒๒หเนลห กนาพ๒แอแศร1 ง

ขอถามวิธีทำหน่อยนะคะ

โกเซี ญี่ซี วิ. วิ: 8. จากการสํารวจคะแนนสอบของนักเรียน 6 คน ที่มีคะแนนสอบวิชาฟิสิกส์ [+) และคะแนนสอบวิชา ' กา ฑ “ าลา 0 คณิตศาสตร์ [ย] ปรากฏว่าค่าเฉลี่ยเลขคณิตของคะแนนสอบวิซาฟิสิกส์เท่ากับ 9 คะแนน ค่าเฉลี่ยเลขคณิต " 6 ของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์เท่ากับ 6 คะแนน และ 2 *% รร ' 2 0 0 1 ด ถ้าคะแนนสอบวิชาทั้งสองมีความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันแบบเส้นตรง และนักเรียนคนหนึ่งที่มีคะแนนวิชา คณิตศาสตร์เท่ากับ 7.5 คะแนน แล้วคะแนนสอบวิชาฟิสิกส์โดยประมาณควรจะมีค่าเท่าไร

ช่วยแปลหน่อยค่ะ เอาแค่functionค่ะ

3ร9 444สสา น] สดะการ สกร ไสัอไคล66น์๐ ลณ์ (1เค @ออ “ (@ 6อ่ไตณไทร “ '@ 6๕เชต๕๑ไน่ทร (๕เช๒๓๓ไม่6 ลต์ส จ ฒ พซ์ 86 ๒ (@ เท๓๕ เลทอ6 พ0=%% @ 4๒แตฟะล [ 8เละม่ก016 : ท+ เทเสสะกสดแพเทตแพะ : 2 ็เ” ตหลินท จเฟตนร2] 0อไลท กายยัง16 ต0แอนอพรถม โกน สูหต่อตทะก อะพรอหล โอกรทอก อ อตนอาน ส่10ท, ลทส รน่าทนไล16 มัน ส่อษดไอตตรอก1 กาอกผูราค จาคณะตุ้นพันาจลงคล ก. (กาฐแข่งเซตต์ เฉพาะทรง ห์ต ๑๓0 สหอกกอก๐๕ ป 66ตไป2ลน่อก แทย อไแท์( ไทร ละข่ะ2แ6 สดอกฉ่อญ รทะท่ะไอ สี้สหล่อแทอก เหตทรอ!6 รสหลก่ข่อนร 100( รอ มา เฉแทอ6 500 ส่อขต่อฏเทตร อท 6รไนร ทําให้ใหญ่ขึพ, นทนไม[6 6๓1 สทังไอท ลกี สด| แคไตตส, เพอทอด แลด์ สูตรา์ทลข์อก, 4ย์เทนล16 41แหร ค่อกซูลย่อท ลก4 ทือพตฑ์กย, จกส ลห ๓ล รทย์ กน วยกย์ คําให้อัดกหมุ่ย ย์แยัง ฑรพลุดต่วงยุพใช้ [พเร0แช แอ๓0 มอรรทลงยอก, ไกสน๓๐5 โตม์ ลนย์ ป้อพล ลุก ลกส กน ทัองเณ ตอเอน ลกย ก ฝาก, กแกะนอกร ไก ฟัลห พตาอร0 กอยา ๑ติณอ อ1 สหต่อกกก[แร ส0ง35 สรง แชพักตวิ8เดล เยนร อะงดง แระแนขอปพ แท สชร แพตอกล, ททดร แค่ ตุตทญ่ทลป่อก ไท ล์เหอแตไฟอ 6อกณ์ไป่อดน, ไกสืน(ร ในส กย แลขอกทงะ ลกส ใกมีนสรร ตอเกลน] 0ตสเนตู ลกส ตอาต เหเฉเทอ(6 ๕ คไอกตแต่อก, สนูกทนใล16 8001 คอกตูแน่อก, ร(แทนไล16 หตร เร

ช่วยหน่อยน่ะค่ะ #ข้อ 8,9,10 #ขอบคุณล่วงหน้าสำหรับคำตอบ

ง * ๐๐๑ 2๐๐๐3 = อ2*. 6 3 6 5) ๐๒2 เขว ๑ ห5 4 ล ด 8. จงแสคงว่า ๐๑๐๑๐(2๓5 + 9) = ๐๐๑๑ เมื่อ ท ๐. จงแสดคงว่า 5๐(2๓# + @) = จ๐๐0 เมื่อ ท เป็นจํกนต 10. จงแสดงว่า ๐๐!(๓# + @) = ๐๐0 เมื่อ ท เป็นจัทานทันน .3 ฟังก์ชันตรีโกณมิติของมุม มและการวัดมุม การสร้าง 230 ให้มีขนาด 30 เล้นตรง 47 จ ะวัดในทิศท าหนดส่วนของเส้นตรง 417” ต้อง องมุม ทําได้โดยวางโพรแทรกเตอร์ทับส่วนของ ร้างได้ 2 แบบ คือ วัดในทิศทางทวนเซ็มนาฬิกา แล 0

อันนี้เป็นฟังก์ชันคู่หรือคี่คะ

9652* 45

มีใครพอทราบวิธีคิดข้อ1-3มั้ยคะ

งนจ โดยบินทํามุมปร ๑@ 1. พิเชษฐ์ยืนอยู่ห่างจากตึกหลังหนี่. จากตี นึ่งเป็ ง หลังหนึ่งเป็นระยะทางตามแนวราบ 18 เมตร เขามองเห็นยอดตึก และยอดเสาอากาศซึ่ง อยู่บนยอดตึกเป็นมุมเงย 45 ะ งหา ความสูงของเสาอากาศ มุ| และ 60 องศา ตามลําดับ จ ะมาณ 45.30' กับทิศ] ซ2 | 0ร0รเทรุด 0 พร้อมกัน โดยเรือลําหนึ่งแล่นไปยังจุด 4 เป็นระยะทาง 6 กิโลเมตร และอีกลําหนึ่งแล่นไปยังจุด 8 เป็นระยะทาง 4 กิโลเมตร ถ้าแนวที่เรือสองลํา ฮ่ ่นออกจากกันทํามุม 30 องศา แล้วจงหาระยะห่างระหว่างจุด 4 และจุด 8 ที่เรือใบของทิพย์อยู่ห่างจากแนวชายฝั่งเป็นระยะทาง 500 เมตร ฑิพย์มองเห็นยอด เกด้วยมุมเงย 24 องศา หาความสูงของหน้าผา อเรือใบของทิพย์อยู่ห่างจากแนวชาย| ยเท่าใด ฝั่ง 200 เมตร ทิพย์จะมุยังเห็นยอดหน้าผาด้วย สถาบันส่งเสริมการสอบวิ

ข้อ4ต้องทำยังไงคะ บอกหน่อยค่ะ

“7 ๒ / รฟู เอ / งอย เนยยงพิจงกซนเซงน ง โต = 3. กําหนดให้ / เป็นฟังก์ชันโดยที่ 2 , = | -2, - 1 0, |, 2 ] จงเขียน / แบบแจกแจงสพ เมื่อ 1) /(ๆ =๓ก ง 0 ส ] เมื่อ :<1 า [บูกฤ=2เ1 (จ“ให้ /(2)=1 * เมื่อ 1<๕๐<3 “- | 2 เมื่อ :>3 ฐา, /(9) และ /(3+ต)- /(3) เมื่อ 7>0

ทำยังไงคับ ไปต่อไม่ถูก

1. จงหาอยุพันธ์ของฟังก์ชัน (2) = 25? โดยใช้บทนิยาม (7คะ๒9อ) อรร

ม.5 ขอวิธีคิดหน่อยค่ะ

หาตัวผกผันของฟังก์ชันตรีโกณมิติค่ะ ช่วยหน่อยนะ ขอขั้นตอนการแสดงวิธีทำค่ะ อย่างละเอียดและเข้าใจ🥺🙏🏻❤️🐷

นหา ตัวผกผ้นพลงงงก์ซีแตี้โฉญิเจิ » (05(๕8๐๐05 4 + ณะ๐0575) 4 5 ว