ช่วยหน่อยค่ะ

ชั้นม. เลขที่ ใบงาน เรื่อง อารยธรรมกรีก กิจกรรม จงเติมคำในช่องว่าง ที่ตั้งของอารยธรรมกรีกโบราณ. ๒. อารยธรรมกรีกแบ่งออกเป็นกี่ยุค และประกอบด้วยยุคใดบ้าง ๓. อารยธรรมกรีกมีเทพเจ้าสูงสุดประกอบด้วยบุคคลใคบ้าง ๔. ดินแดนที่เป็นแหล่งกำเนิดแห่งประชาธิปไตยคือที่ใด ๕. อารยธรรมเฮเลนหรืออารยธรรมกรีก - ศูนย์กลางการปกครอง - นครรัฐที่สำคัญ ได้แก่ 5. เอเธนส์เป็นนครรัฐที่โดดเด่น ในเรื่อง, ๗. สปาร์ตามีระบอบการปกครองแบบ.. ๔. กรีกได้รับสมญาว่า ๔. ลักษณะสถาปัตยกรรมของกรีกโบราณ คือ. ลักษณะหัวเสาของกรีก แบบดอริก.. แบบไอโอนิก แบบโครินเทียน ๑๐. บุคคลสำคัญด้านปรัชญา - โซเครตีส.. - เพลโต - อริสโตเติล.. ดด. ต้นตำรับการแสดงนาฏยกรรมของชาวกรี, ๑๒. อารยธรรมเฮเลนิสติก - เริ่มขึ้นในสมัย - ผลงานของพระเจ้าอะเล็กซานเดอร์มหาราช.

ใบงาน เรื่องการเงิน การคลัง การธนาคาร

องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ขั้น. ...เลขที่ "ถาม ใบงานเรื่อง การเงิน การคลัง การธนาคาร .เลขที่ ะ ชั้น ชื่อ. คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ๑. เงิน หมายถึง ๒. หน้าที่ของเงิน มีดังนี้ ๒.๒ . ๒.๑. ๒.๔.. ๒.๓ .M๒. ๓. Mด =.. ๔. เงินเฟ้อ คือ.. ๕. ผู้ได้รับประโยชน์จากภาวะเงินเฟ้อ คือ.. ผู้เสียประโยชน์จากภาวะเงินเฟ้อ คือ.. 5. การแก้ไขปัญหาภาวะเงินเฟ้อมีแนวทางดังนี้ ๖.๑ นโยบายการเงิน ๖.๒ นโยบายการคลัง ๗. การแก้ไขปัญหาภาวะเงินฝืดมีแนวทางดังนี้ ๗.๑ นโยบายการเงิน

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

ช่วยหน่อยค่ะ

0000 แบบฝึกหัด เรื่อง การเปลี่ยนแปลงระบอบการเมืองการปกครอง พ.ศ. 2475 - ให้นักเรียนอ่านข้อความ แล้วเรียงลำดับเหตุการณ์ โดยใส่หมายเลข 1- 5 ลงในO หน้าข้อความที่กำหนดให้ การเปลี่ยนแปลงระบอบการเมืองการปกครอง พ.ศ. 2475 วันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2475 ในสมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว คณะราษฎรได้ทำการเปลี่ยนแปลงการปกครอง จากระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ มาเป็นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข แม้จะมีการเปลี่ยนแปลงการปกครองแล้ว แต่ยังคงมีกลุ่มบุคคลที่คัดค้าน ไม่เห็น ด้วยกับรัฐบาล จึงทำให้มีเหตุการณ์การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองการ ปกครอง โดยคณะนายทหารอีกหลายครั้ง เช่น กบฏบวรเดช (พ.ศ. 2476) กบฏแมนอัตตัน (พ.ศ. 2424) เป็นต้น คณะราษฎรได้ให้เหตุผลในการเปลี่ยนแปลงการปกครองว่า "ต้องการให้ ประเทศไทยมีความเจริญก้าวหน้ามากขึ้น" โดยประกาศโครงการทำนุบำรุง สร้างประเทศชาติให้มีความเจริญก้าวหน้าด้วยหลัก 6 ประการ ภายหลังการปฏิรูปการปกครองและการศึกษาในสมัยรัชกาลที่ 5 ได้มีกระแส ความคิด ที่จะให้ประเทศไทยเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบ สมบูรณาญาสิทธิราชย์ มาเป็นระบอบการปกครองที่มีรัฐธรรมนูญเป็นกฎหมาย สูงสุดในการปกครองประเทศ คณะราษฎรได้นำร่างรัฐธรรมนูญฉบับแรกที่มีชื่อว่า "พระราชบัญญัติธรรมนูญ การปกครองแผ่นดินสยามชั่วคราว พ.ศ. 2475" ขึ้นทูลเกล้าฯ ถวาย พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงลงพระปรมาภิไธย เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2475 เรียกว่า "รัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักรสยาม พุทธศักราช 2475 ชื่อ-สกุล เลขที่.

ช่วยเราหน่อยน้าา เราไม่ใจเลย งานเรียนออนไลน์แงงงช่วยหน่อยค่ะ พลีสส

ชื่อ . .เลขที่....ชั้น ม.5 วิชาเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สัปดาห์ที่ 5 วันที่ 26-31 กรกฎาคม 64 (กำหนดส่ง 2 สิหาคม 2564) ..นามสกุล.. ในสภาวะปัจจุบัน ให้นักเรียนสมมุติตัวเองว่าเป็นเจ้าของธุรกิจ ผู้ผลิต ผู้ให้บริการหรือ ร้านค้าทั่วไป แต่ไม่สามารถขายของหรือให้บริการปกติได้ให้นักเรียนออกแบบการดำเนินธุรกิจ หรือร้านค้า ให้สามารถดำเนินการได้ในลักษณะเปลี่ยนวิกฤตให้เป็นโอกาส (เช่น เรื่องปัจจัยในการ ผลิต(4 ปัจจัย) รูปแบบการตลาด รูปแบบร้านและผลิตภัณฑ์ โดยการ เขียนการดำเนินการและ วาดภาพประกอบคำอธิบาย) อย่างน้อย 2 หน้ากระดาษ A4

เรียงศักราชก่อน-หลังต่อไปนี้ โดยนำอักษรมาเรียงลำดับในช่องที่กำหนด

ชั้น ม.1/ เลขที่ ชื่อ-นามสกุล กิจกรรมที่ 2 เรียงลำดับศักราชก่อน - หลังต่อไปนี้ โดยนำอักษรมาเรียงลำดับในช่องที่กำหนด 1. พ.ศ.2510 จ.ศ.421 ม.ศ.561 ร.ศ.102 ค.ศ.119 ฮ.ศ.3 ก ข ค จ 2. ค.ศ.867 พ.ศ.539 ร.ศ.113 จ.ศ.478 ฮ.ศ.811 ม.ศ.913 ก ข ค ง จ ฉ 3. ม.ศ.2356 ร.ศ.78 ฮ.ศ.473 ค.ศ.1850 พ.ศ.2480 จ.ศ.115 ก ข ค ง จ 4. ร.ศ.106 ค.ศ.758 ม.ศ.1180 พ.ศ.1998 จ.ศ.1870 ฮ.ศ.31 ก ข ค จ 5. ฮ.ศ.100 ม.ศ.1878 พ.ศ.2557 จ.ศ.21 ค.ศ.2018 ร.ศ.79 ก ข ค ง

ทำไม่เป็น

แลขที่ 19 แบบฝึกหัด เรื่อง การจัดระเบียบทางสังคม 1. การจัดระเบียบทางสังคม หมายถึง เองค์ประกอบ ได้แก่ 2. องค์ประกอบของการจัดระเบียบทางสังคม มี. 3. ให้นักเรียนจำแนกพฤติกรรมที่กำหนดให้ว่าพฤติกรรมใดตรงกับลักษณะ ของ วิถีประชา จารีตประเพณี และกฎหมาย พร้อมทำ เครื่องหมาย /ลงในช่องที่กำหนดให้ (เลือกได้มากกว่า 1 ช่อง) ประเภทของบรรทัดฐาน วิถีประชา จารีตประเพณี กฎหมาย 1. การเคารพธงชาติ 2. การสวมรองเท้าเข้าไปในโบสถ์ การทุจริตในการสอบของนักเรียน 3. 4. แพทย์เปิดเผยความลับของคนไข้ มารดาทอดทิ้งบุตร การบริโภคเนื้อสุนัข 5. 6. 7. นักเรียนมัธยมขับรถมาโรงเรียน ยกย่องคนดีให้ปรากฏต่อสังคม แต่งการด้วยเสื้อผ้าสีดำไปงานศพ 8. 9. การชุบซิบนินทา ใส่รองเท้าเมื่อออกนอกบ้าน 10. 11. 12. ข้ามถนนตรงทางม้าลาย ชายไทยบวชเมื่ออายุ 20 ปี ชายและหญิงจะสมรสกันได้ต้องมีอายุ 17 ปีบริบูรณ์ ปรนนิบัติบิดามารดาเมื่อแก่เฒ่า 13. 14. 15. 16. การเคารพธงชาติ 17. ช้อนกลางในการรับประทานอาหารร่วมกัน การที่นักเรียนชั้น ม.1 ยกมือไหว้รุ่นพีม.6 18. 19. การเคารพบรรพบุรุษของชาวไทยเชื้อสายจีนที่สุสาน 20. การไปทำบัตรประจำตัวประชาชนเมื่อบัตรหมดอายุ

ไม่เข้าใจง่ะ

ใบงานที่ 2 เรื่อง การขัดเกลาทางสังคม วันที่ เดือน พ.ศ. ชื่อ เลขที่ ชั้น นักเรียนยกตัวอย่างสถาบันทางสังคมที่ทำหน้าที่ขัดเกลาทางสังคมมาน สถาบัน วิเคราะห์ว่าถ้า สถาบันทางสังคมทำหน้าที่ได้เหมาะสมจะเกิดผลอย่างไร และถ้าทำหน้าที่ไม่เหมาะสมจะเกิดผลอย่างไร ผลที่เกิดขึ้น ทำหน้าที่เหมาะสม สถาบันทางสังคม ผลที่เกิดขึ้น ทำหน้าที่ไม่เหมาะสม

เป็นเรื่องพิกัดภูมิศาสตร์ค่ะ หนูไม่ค่อยเข้าใจเท่าไหร่ ไม่รู้วิธีการทำ ชาวยหน่อยนะคะ🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

ให้นักเรียนใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถาม เมือง A. ตั้งอยู่ที่ ๑๕ w เมือง D. ตั้งอยู่ที่ ๗๕' s,๑๐๕ E เมือง E. ตั้งอยู่ที่ ๔๕ s,๖0 % เมือง F. ตั้งอยู่ที่ ๑๕* 5,0 เมือง B. ตั้งอยู่ที่ N,๑๕ w ๓๐ เมือง C. ตั้งอยู่ที่ ๔๕ 5,๗๕ *w. เมือง F.มีลักษณะอากาศ. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด). เมือง E.มีลักษณะอากาศ.. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด) เมือง D.มีลักษณะอากาศ . ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด)... สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด). . เมือง A.มีลักษณะอากาศ. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด) ขณะที่เมือง B. เป็นเวลา ๑9.00 น. (วันอาทิตย์ ) เมือง F. เป็นเวลาเท่าใด ? วิธีทำ ช่องนี้ใช้คิดเลข ขณะที่เมือง B. เป็นเวลา ๐9.00 น. (วันศุกร์ ) เมือง E. เป็นเวลาเท่าใด ? วิธีทำ ช่องนี้ใช้คิดเลข