..

A แบบทดสอบรายวิชาวิทยาศาสตร์กายภา x - เซลล์เชื้อเพลิง (Fuel cells) X + mlms.aimedia.co.th/Quizs/Test/386?status=start&time=True คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว เวลาในการทำ : 150 นาที คะแนนเต็ม : 10 ช่วงเวลาการทำข้อสอบ : 18/02/2565 17:30 ถึง 18/02/2565 20:00 เวลาสิ้นการทำข้อสอบ : 18/02/2565 20:05:09 1. ข้อใด กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสาเหตุของการใช้เซลล์เชื้อเพลิงที่ยังไม่แพร่หลายในปัจจุบัน 0 ก.เซลล์เชื้อเพลิงขนาดใหญ่มีราคาแพง 0 ข.สถานีเติมเชื้อเพลิง ไฮโดรเจนยังมีรองรับไม่มากเพียงพอ O ค. แก๊สไฮโดรเจนเป็นแก๊สที่สามารถติดไฟได้ยาก จึงไม่เหมาะนำมาเป็นเซลล์เชื้อเพลิง Oง.การผลิตแก๊สไฮโดรเจนเพื่อบรรจุถังแก๊สยังไม่มีประสิทธิภาพที่เพียงพอ 2. ข้อใดกล่าวถูกต้องในการทำให้เกิดฟิวชันและฟิชชันขึ้นบนโลก O ก.การเกิดฟิชชันจะยากกว่าการเกิดฟิวชันเนื่องจากฟิชชันสามารถเกิดขึ้นในในสภาวะที่อุณหภูมิและความดันสูงมาก 0 ข.การเกิดฟิชชันและฟิวชันสามารถเกิดขึ้นได้ง่ายๆเหมือนกัน O ค.ถูกทุกข้อ 0 ง.การเกิดฟิวชันจะยากกว่าการเกิดฟิชชันเนื่องจากฟิวชันจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่ออยู่ในสภาวะที่อุณหภูมิและความดัน สูงมาก 3.การใช้เซลล์สุริยะสำหรับให้พลังงานกับเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้านสามารถนำเซลล์สุริยะมาต่อกับเครื่องใช้ไฟฟ้าได้โดยตรงหรือไม่ O ก.ได้ เมื่อต่อเข้ากับเครื่องใช้ไฟฟ้า จะทำให้เกิดกระแสไฟฟ้าในวงจร 0 ข.ไม่ได้ ต้องมีเครื่องแปลงกระแสไฟฟ้า กระแสสลับเป็นไฟฟ้ากระแสตรงก่อน 0 ค.ได้ โดยสามารถนำเซลล์สุริยะมาต่อกับเครื่องใช้ไฟฟ้าได้โดยตรง O ง.ไม่ได้ ต้องมีเครื่องแปลงกระแสไฟฟ้า เรียกว่าอินเวอร์เตอร์(inverter) 4. จากการที่เซลล์เชื้อเพลิงใช้แก๊สไฮโดรเจนและออกซิเจนเป็นเชื้อเพลิง ผลผลิตที่ได้จากเซลล์เชื้อเพลิงคือข้อใด O ก. พลังงานไฟฟ้า น้ำ และความร้อน 0 ข. พลังงานไฟฟ้า และน้ำ C ค.พลังงานไฟฟ้า พลังงานเคมี Oง. พลังงานไฟฟ้า 5.เพราะเหตุใดการพัฒนาเทคโนโลยีของแบตเตอรี่จึงสามารถช่วยแก้ปัญหาด้านพลังงานได้ ใช้งางได้มามขึ้. |

ช่วยแสดงวิธีทำหน่อยค่ะ

ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัส โคโรนา ( รูปแบบ On Hand ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 - 4/2 โรงเรียนจรัสพิจ วิชา ฟิสิกส์ ว31206 เรื่อง โมเมนต์ทวนเข็ม และโมเมนต์ตามเข็มนาฬิกา จากรูปจงหาโมเมนต์ทวนเข็มนาฬิกา และโมเมนตามเข็มนาฬิกา --3 m--1.5 mฯ 1 250 N 500 N 2. 50 cm 50 crm 4-25 cm - (4) 1 N 3 N 2.5 N 3. 10 20 36 40 50 66 10 30 40 1o0 อ

ช่วยหนูทำข้อนี้หน่อยค่ะ

Exercise1: โมเมนตัมและการเปลี่ยนโมเมนตัม 1. ลูกเทนนิสมวล 250 กรัม เคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว 20 เมตรต่อวินาที จงหา โมเมนตัม

ช่วยเราหน่อย 🙏🙏🙏

จงหาขนาดของแรงในชิ้นส่วน DC ของโครงสร้างนี้ 3 m - 3 m B 3 m D A 13 (F |12 5 14 m 14 m 130 N (E

ช่วยเราหน่อยค่ะ🥺🥺🥺🙏🙏🙏

ถ้าผ่านกระแสไฟฟ้าขนาด 15 แอมแปร์ ความต่างศักย์ 220 โวลต์ ไปยังกาต้มน้ำไฟฟ้าแบบขดลวด ซึ่งมีน้ำบรรจุอยู่ 500 กรัม จงคำนวณหาเวลาที่ใช้ในการต้มน้ำที่อุณหภูมิตั้งต้น 23 C ให้เดือดที่อุณหภูมิ 100 C ถ้า 70 % ของพลังงานไฟฟ้า ให้ความร้อนกับน้ำโดยตรง(กำหนดให้ความจุความร้อนจำเพาะของน้ำ = 4.2 ki/kg.K)

ได้งานกับผลการทดลองมาค่ะ ไม่มีข้อมูลอื่นเลย ช่วยหน่อยนะคะ ใครที่ช่วยเหลือได้ 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

ภาพเครื่องเคาะสัญญาณเวลา วาดภาพแถบกระดาษที่ได้จากการทดลองทั้ง 3 แถบ (แนวราบ) รถง 1 - เลือกจุดเริ่มต้นบนแถบกระดาษแต่ละแถบเพื่อแสดงว่าระยะทางในแต่ละช่วงจุดในระดับเดียวกัน มีค่า เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร ตารางบันทึกผล (เลือกแถบกระดาษมา 1 แถบ) ระยะทาง 2 ช่วงจุด เวลา 2 ช่วงจุด ความเร็วเฉลี่ยใน 2 ช่วงจุด (cm/s) เวลาที่กิ่งกลาง แถบกระดาษ (cm) (s) แต่ละช่วง (s) ช่วง A-C 4.6 2/50 1.15 1/ 50 ช่วง C-E 6.2 /50 1.55 3/50 ช่วง E-G 1.7 2/50 1.93 5/50 ช่วง G-1 9.2 a/50 4. 30 /50. - ขณะที่เหรียญเคลื่อนที่ ความเร็วของเหรียญมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร

มีใครพอจะช่วยข้อ 188 ได้บ้่างมั้ยคะ เรื่องความเข้มเสียง ม.5 ค่ะ

บ.65) 2. 4.0 dB 192. 1. 1.8 dB 3. 5.4 dB 4. 6.5 dB 184 เมื่อวัดความดังเลสียงจากจุดที่ห่างจากเครื่องบิน 20 เมตร สามารถวัดได้ 150 เดชิเบล แต่เมื่อย้ายไปรั-ง ตำแหน่งอื่นที่ห่างจากเครื่องบินเป็นระยะเท่าไรจึงจะวัดความดังได้ 110 เดชเบล 1. 1 km 2. 2 km 193 3. 3 km 4. 4 km 185. นักเรียนคนหนึ่งเป่านกหวีดดัง 60 เดซิเบล ถ้านักเรียน 10 คนเป่านกหวีดดังเท่ากันและเป่าพร้อมกันจะ ดังกี่เดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 186. จากข้อ 185 ถ้าเพิ่มจำนวนนักเรียนเป็น 1,000 คน แล้วให้เป่านกหวีดพร้อมกันจะดังกีเดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 187. นักเรียนคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 70 เดซิเบล อีกคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 80 เดซิเบล ถ้านักเรียนทั้งสองคน ตะโกนพร้อมกันจะดังกี่เดซิเบล (กำหนดให้ log 1.1 0.041, log 1.2 = 0.079, log 1.3 = 0.114) = 1. 80.41 dB 2. 80.79 dB 1 3. 75.41 dB 4. 75.79 dB 188. นั่งฟังดนตรีร็อคเสียงดัง 90 เดชิเบล แต่เมื่อใส่ที่ครอบหูสามารถลดความเข้มเสียงได้ 90 เปอร์เซ็นต์ อยาก ทราบว่าขณะใส่ที่ครอบหูจะได้ยินเสียงลดลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 10% 2. 10.1% 3. 90% 4. 90.1% 189. (Ent. มี.ค. 2544) ระดับความเข้มเสียงในโรงงานแห่งหนึ่งมีค่า 80 เดซิเบล คนงานผู้หนึ่งใส่เครื่องครอบู ซึ่งสามารถลดระดับความเข้มลงเหลือ 60 เดชิเบล เครื่องดังกล่าวลดความเข้มเสียงลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 80% 2. 88% 3. 98% 4. 99%

ช่วยหน่อยค่าา

3. ท่อปลายเปิดสองข้างยาว 80 เซนติเมตร เกิดการสั่นพ้องกับส้อมเสียงอันหนึ่งที่ให้ความถี่ต่ำสุด ที่จะเกิดการสั่นพ้องได้ถ้านำส้อมเสียงนี้ไปเคาะที่ปากท่อปลายเปิดข้างเดียวแล้วเกิดการสั่น พ้อง อยากทราบว่าท่อตอนหลังนี้ต้องยาวอย่างน้อยที่สุดเท่าไร

ช่วยหน่อยค่าา

1. วางลำโพงชิดกับปลายข้างหนึ่งของหลอดเรโซแนนซ์ เลื่อนลูกสูบออกช้าๆ จนกระทั่งได้ยิน งดังเพิ่มขึ้นมากที่สุด ครั้งแรกที่ระยะห่างจากปลายหลอด 3.3 เมตร ความเร็วของเสียงใน อากาศมีค่า 330 เมตร/วินาที จงหาความถี่ของเสียงจากลำโพง 2. หลอดเรโซแนนซ์ที่ใช้ในการทดลองชุดหนึ่ง จะให้ความดันสูงสุดสามครั้ง เมื่อเลื่อนตำแหน่ง ลูกสูบไปตามยาวของหลอดเรโซแนนซ์ ถ้าตำแหน่งสุดท้ายดังเมื่อลูกสูบห่างลำโพงมากที่สุด และห่างจากปลายกระบอกสูบ 100 เซนติเมตร อยากทราบว่าลำโพงสั่นด้วยความถี่กี่เฮิรตซ์ (กำหนดความเร็วเสียงในอากาศเป็น 348 m/s บครั้ง 3. ท่อปลายเปิดสองข้างยาว 80 เซนติเมตร เกิดการสั่นพ้องกับส้อมเสียงอันหนึ่งที่ให้ความถี่ต่ำสุด ที่จะเกิดการสั่นพ้องได้ถ้านำส้อมเสียงนี้ไปเคาะที่ปากท่อปลายเปิดข้างเดียวแล้วเกิดการสั่น พ้อง อยากทราบว่าท่อตอนหลังนี้ต้องยาวอย่างน้อยที่สุดเท่าไร 4. การทดลองหาอัตราเร็วเสียงในอากาศโดยใช้หลอดกำทอน พบว่า หลังจากเกิดสั่นพ้องแล้วก็ เลื่อนลูกสูบถอยหลังไปอีก 25 เซนติเมตรจึงเกิดสั่นพ้องอีกครั้ง ถ้าความถี่ 680 เฮิรตซ์ จงหา อัตราเร็วเสียงในอากาศมีค่ากี่เมตร/วินาที 5. ถ้าความเร็วของเสียงในอากาศเท่ากับ 340 เมตร/วินาที ส้อมเสียงจะต้องสั่นด้วยความถี่ต่ำสุด มีค่ากี่เฮิรตซ์ จึงจะทำให้เกิดเรโซแนนซ์ได้ เมื่อจ่อใกล้ปากกระบอกตวงซึ่งยาว 20 เซนติเมตร

เเสดงวิธีทำให้ดูหน่อยค่ะ

ฟิสิกส์ ม.4 เล่ม 1 Ex2 วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรง เขียนกราฟความสัมพันธ์ระหว่างความเร่งกับเวลาดังรูป จงหา aี(t) 6 - t(s) :12 -2 1. ถ้าวัตถุเคลื่อนที่จากหยุดนิ่ง จงหาความเร็วที่เวลา 12 วินาที 2. ถ้าวัตถุมีความเร็วต้น 5 m/s จงหาความเร็วที่ 12 วินาที