ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ 1.2.2 ไมโครเวฟพื้นหลังจากอวกาศ อธิบายสมมติฐานว่าเอกภพเริ่มต้นจากบิกแบงเมื่อประมาณ 10 ล้านปีมาแล้ว ของนักวิทยาศาสตร์แต่ละท่าน รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยทีคับ จงใส่ลำดับขีดของตัวอักษรจีนต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. I ( ) 2. % ( ) 3. % ( ) 4. 14 ( ) ไนี ( ) น ( ) * ( ) 4 ( ) * ( ) 3 ( ) ท ( ) * ( ) ทีด ( ) * ( ) น ( ) HE ( ) เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะคิดไม่ออกแล้ว 15:18 A - ใบงานที่ 3หน่วยที่1.. เชั้น, ที่ ชื่อ นามสกุล.. เลข ใบงานที่ 3 เรื่อง กระบวนการวิทยาการข้อมูล คำสั่ง, ให้นักเรียนเลือกข้อความข้างต้นเรียงลำดับกระบวนการวิทยาการข้อมูล ทั้ง 5 ขั้นตอนพร้อมบอกความหมายให้ถูกต้อง การเก็บรวบรวมข้อมูล การตั้งคำถาม (ask an การสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้ การวิเคราะห์ข้อมูล การสำรวจข้อมูล (get the data) interesting question) เป็นภาพ (communicate and (analyze the data) (explore the data) visualize the results) รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะทุกคนน 21:31 l 79 คู่มือครู รายวิชาพื้น - : X online.fliphtml5.com สำหรับครูเท่านั้น ลิขสิทธิ์ สสวท. ห้ามเผยแพร่หรือแจกจ่ายบนสื่อสาธารณะ ห้ามจำหน่าย รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการค้ำนวณ) กิจกรรมที่ 4 การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ 33 ใบกิจกรรมที่ 4.1 คณะที่ใช่ ชื่อ-สกุล เลขที่ ถ้าต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี นักเรียนจะเลือกเรียนคณะหรือสาขาวิชาใด ให้กำหนดเงื่อนไข ความสำคัญ และให้คะแนนเพื่อให้ได้ผลลัพธ์เป็นคณะหรือสาขาวิชาที่เหมาะสมกับนักเรียนมากที่สุด ชื่อสาขาวิชาหรือคณะที่ต้องการศึกษาต่อ เงื่อนไขประกอบการตัดสินใจ เช่น ความถนัด ชื่อเสียงของสถานศึกษา รายได้หลังเรียนจบ ออกแบบตารางการตัดสินใจ เลือก เพราะ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทค Ads 11.11 Sale 200 11.11 Sale o0 Shopee B19 ซื้อสินค้า B17 ซื้อสินค้า BIG SALE X รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยทำหน่อยค่ะ งงมาก แบบฝึกหัดหน่วยที่ กลไกชิ้นต่อโยง 4 ช้น คำสั่ง จงแสดงวิธีหาความเร็วและความเร็วเชิงมุม โดยวิธีกราฟิก กลไกต่อโยง 4 ชิ้น ดังรูป ชิ้นต่อโยง 2 หมุนตามเข็มนาฬิกา กำหนด V, = 30 mm จงคำนวณความเร็ว Vg, Vy4, 0,, 0, และ 0, ใช้สเกลความเร็ว 1:1 m/s B 4 รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ4ข้อนี้หาคำตอบไม่เจอช่วยดูให้หน่อยค่ะ 4G 00:47 น. แบบฝึกทักษะ เรื่อง คลื่น.. : 4. การได้ยินเสียงของคนปกติขึ้นอยู่สิ่งใดของเสียง อย่างไร 5. เมื่อเราร้องเพลงในห้องน้ำ แล้วได้ยินเสียงตัวเองก้องกังวาน มากกว่าการร้องเพลงในที่โล่งแจ้ง เนื่องจาก สาเหตุใด 6. คนกลุ่มหนึ่งยืนรอข้ามถนน ขณะนั้นมีรถยนต์เร่งความเร็วแล่นผ่าน โดยบีบแตรเสียงยาวเป็นการเตือน คนที่ ยืนรอข้ามถนนจะได้ยินเสียงแตรรถมีความถี่เปลี่ยนไปอย่างไรในขณะรถวิ่งเข้าหา และออกจากคนกลุ่มนี้ 7. ถ้าเราจำเป็นต้องอยู่ในพื้นที่ที่มีระดับเสียงมากเป็นเวลานาน เรามีวิธีใดที่จะป้องกันเสียง ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยตอบเเล้วอธิบายเเบบละเอียดให้หน่อยได้มั้ยคะ เเบบหนูงงมาก;__; อยากได้เเบบด่วนๆเลย อุณหภูมิ อากาศโดยรอบ อุณหภูมิ ก้อนอากาศ อัตราแอ่เดียแบติก ของอากาศอิ่มตัว "rtu/3.9 2 กม. 12C. 14 % - 16.5C---- 17ะ 1 กม. 21C -. อัตราการเปลี่ยนอุณหภูมิ ตามระดับความสูงของบรรยากาศ 9/กม. - 25.5C--------2598 การยกตัว ของก้อนอากาศ อัตราแอเดียแบติก ของอากาศแห้ง 10 C/rุ่ม. กลไกที่ทำให้ก้อนอากาศยกตัว 30% 30% 15 % 20 C 25 C 30 C รูป 10.11 การเกิดเมฆก้อนในภาวะไม่ทรงตัวแบบมีเงื่อนไข รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว มีใครช่วยเค้าทำข้อ7ได้บ้างคะเค้าทำแผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครไม่ได้หมดเขตส่งวันนี้ด้วยถ้ามีใครช่วยเค้าขอบคุณล่วงหน้านะคั้บ🥺❤️🍡 pp.s บ 2 Sep BE 2564 09:46 > นิทานเวตาล 2 1. ผู้แต่งคนแรก - 2. ผู้เรียบเรียงและประวัติ 4 3. ที่มาของเรื่อง 2 4. จุดประสงค์การแต่ง - 5. ลักษณะการแต่ง - 6. ลักษณะและรูปร่างของเวตาล -7. แผนผังความสัมพันธ์ของ ตัวละครจากนิทานเวตาลเรื่องที่ 10 - 8. คำศัพท์และความหมาย เช็คชื่อตามงานที่ส่ง บ รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว เกี่ยวกับการค้าขายค่ะ ทำไงคะ 10:23 % l ll |100 4 [Template] ใบ.. ใบกิจกรรม เรื่อง คิดแบบนักออกแบบ พEW "ในช่วงสถานการณ์ โควิด-19 นักเรียน ต้องการช่วยผู้ปกครองหารายได้ในช่วงปิด ภาคเรียน โดยการขายสินค้าออนไลน์" SALE ให้นักเรียนสอบถามข้อมูลโดยการ สัมภาษณ์ผู้ซื้อ และผู้ขาย เพื่อตอบปัญหาที่กำหนดให้ดังนี้ 1. ประเภทของสินค้า 2. กลุ่มเป้าหมาย 3. จุดเด่นของสินค้า หรือ ผลิตภัณฑ์ที่คิดว่าถูกใจผู้ซื้อ 4. แนวทางการทำให้สินค้า หรือ ผลิตภัณฑ์นี้ขายดี นาย/นางสาว เลขที่ ชั้นปีที่ เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว รบกวนช่วยแปลข้อ 1 ประโยคหน้าให้หน่อยค่ะ มันคือยังไงหรอคะ พอดีอ่านแล้วไม่เข้าใจมากๆ งงมากๆเลยค่ะ อันนี้หนังสือระดับ N5 ค่ะ 🥲 แบบฝึกหัด เลือกคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือก 1 - 2 - 3 - 4 คำถาม 1 เติมคำว่าอะไรลงใน ( ) ) <t:3\. 1 : L7 2 3) (+ L7 4 :47 (2 0ะh ( 1 $** Lt: ). (3) 6วเ742. ITา/ ( 1 ว:* L!2 (2) วlt#L:) 3 1-1 1) :L:า 4 %1+i L:) รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0