ช่วยหน่อยค่ะ #วิชาคอมพิวเจอร์

4G 4ย19:59 น. docs.google.com/for 11 : 1. ข้อใดคือความสำคัญของภาพ 2 คะแนน กราฟิก * ก. เพื่อแทนความหมายที่จะสื่อ ข. เพื่อใช้ในงานประชาสัมพันธ์ ค. เพื่อใช้ตกแต่ง ง. ถูกทั้ง ก และ ข 2. ข้อใดคือกราฟิกในยุคแรก * 2 คะแนน ก. ภาพถ่าย ข. การวาด ค. การระบายสี ง. ถูกทั้ง ข และ ค 3.ข้อใดคือกราฟิกในยุคดิจิตอล * 2 คะแนน =

รบกวนช่วยแปลข้อ 1 ประโยคหน้าให้หน่อยค่ะ มันคือยังไงหรอคะ พอดีอ่านแล้วไม่เข้าใจมากๆ งงมากๆเลยค่ะ อันนี้หนังสือระดับ N5 ค่ะ 🥲

แบบฝึกหัด เลือกคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือก 1 - 2 - 3 - 4 คำถาม 1 เติมคำว่าอะไรลงใน ( ) ) <t:3\. 1 : L7 2 3) (+ L7 4 :47 (2 0ะh ( 1 $** Lt: ). (3) 6วเ742. ITา/ ( 1 ว:* L!2 (2) วlt#L:) 3 1-1 1) :L:า 4 %1+i L:)

หช่วยบอกได้มั้ยคะว่ามันต้องทำยังไง งงมากเลยค่ะ

เติมข้อความต่อไปนี้ให้เป็นประโยคที่สมบูรณ์ดังดัวอย่าง (1) (1) 1E ยeo|| OI 7|e, (BICt, A) (2) 1E DHข (3) 1E OfgoI (4) 1Eyol ธ H2, (EHA, 7) (5) 1E E5

มีใครมีโน้ตสรุปอะกิโกะเล่ม4 บทที่18ไหมคะ~

.72 .79 -ะ(1 . เ81 - - : (1า : ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น เ85 บทที่ 18 % IE BOI-1- งานปีใหม่ เ89 1. สามารถถามตอบเกี่ยวกับความต้องการในการจัดงานเลี้ยงได้ 2. สามารถขอและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเตรียมการหรือจัดงานเลี้ยงได้ 3. สามารถตอบเกี่ยวกับความคืบหน้าของการจัดงานเลี้ยงได้ ะCan .90 .91 .97 เ98 99 .100 102 3. () 1 4 1) : L ! 105 .106 113 เ115 -- L1 (3า : บัตรอวยพรปีใหม่.. .118 - 19 OษL)Cl&น บอร์ดประชาสัมพันธ์ในโรงเรียน.... สามารถถ่ายทอดข้อมูลข่าวสารรอบตัวหรือกิจกรรมในโรงเรียนจากที่ได้ฟัง อ่าน หรือพบเห็นให้ผู้อื่นทราบได้ .121 an-do .122 .123 .131

ช่วยหน่อยค้าบบ

1.1 การคอร์รัปชันขนาดใหญ่ เกิดจากใคร 1.2 การทุจริตในเรื่องมีอะไรบ้าง 1.3 ผลประโยนชน์ทับซ้อนเป็นอย่างไร 1.4 ผลกระทบของการคอร์รัปชั่นที่มีต่อประเทศมี อะไรบ้าง 2. ให้นักเรียนสรุป ความหมายและการกระทำ ของคำ ว่า "ทุจริต" พร้อมศึกษาวิดีโอ เรื่อง ปัญหาการทุจริต

ช่วยตอบหน่อยค้าบบบบ

ขั้นตอนวิธีวาดบ้าน วาดรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากให้มีด้านขนานกับแกน x และ y ให้มีจุดมุมข้ายล่างที่พิกัด (5,0) มุมขวาบนที่ พิกัด (15,10) ราดส่วนของเส้นตรงระหว่างจุดที่ะบุต่อไปนี้ 2.1 (5,10) และ (10,14) 2.2 (10,14) และ (15,10) 2.3 (15,0) และ (21,1) 2.4 (21,1) และ (21,11) 2.5 (21,11) และ (15,10) 2.6 (10,14) และ (16,15) 2.7 (16,15) และ (21,11) เมื่อทำตามขั้นตอนวิธีเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้นักเรียนเปรียบเทียบรูปที่ได้กับเพื่อน ว่าเหมือนหรือ แตกต่างกันอย่างไร เพราะเหตุใด

ตอบอะไรข้อ11,12

๒ร แหน่ายท 22. แลย แรซ์ต ราน โซ กงด ออก5รก 1 ภิ : 0๐ ทอ! | เพลรท”+ เมลไซทไทร ฝ่าล พีเทท6. | ท155อ| ทาษ ไวนร5. 8 : โทลไ7ร ๐แลง. | งอน ลส ท์ซ่อ ทอทาค. 8. หผู!| ขุงอ ไว. 15 ฮ่๐ไทธ 1๐0 ซูง6 อ. ลแอ ธุหทธุ์ (สู่. ธลงอฮ ใิลอน! : ไช่อ(1๐, 5นรรท. | 12 หอน โว ลุฮูสร. หัทอ 25 5นรสท : |!”หอ นร! 6๐1 0ล๓ อทาก เกห รนทททกอห หล๕สนิอท. มิลน| : ศิลลไห? หอน (๐๐ ธุเคลไี| ไทล6 14 “ 5นรสท : | พลท 410 ปัทน1. ลน! : "ทละ 15 1 แน๑ ป่า๑แล? รนรสท : /#ไพลทร รนททฯ ลทส์ ฝ้า6 ๒๕รต่ทล6ร 15 งอพ'/ 6เธลท ธุทส วลรนป์ก็น!. 1ไกอ6 ลแอ อ!| ไช่ทต่ร ๐ เมลไอฮะ ร0อหัโร สหลไลไว16. 0ลน| : 5อนทสร เพอทฝ่อท์นน | เกลห 0๕ 6๐ไทร ปัทล6 ทอลว์[ ลสล. 5นรอท : อท 6๐0คู! /"ทท รน1 ฝ้าระ อน เองล ไทน๒น. 121 อ. 56๕6 0. ทลงอท7”! รลอท 6 สเฉ่ท รด๕ ส. รสม 13. ล. @๐ ท0น ๐ 6. ทอน ทลงล ๒๑๕ท ๓๑ ล๓ หอน ส่. ทลง6 งอน 6ลท 14. อ. @เส่ หอน ชู๐ . หคต! หอน ๕๐ 6 ทลงส6 ห๐อน ฮู๐ท6๑ ส่. ต่๐ หอน 6 | ส งต์| ๒๑ ๆป่8 ๒. ลล ๐ พพลร

ช่วยหนูทีค่ะ ถ้าข้อไหนผิดช่วยอธิบายหนูหน่อยได้ไหมคะว่าทำไม่ถึงผิด ไม่เข้าใจ เป็นวิชาโลกและดาราศาสตร์ไม่รู้ต้องใช้แท็กอะไรขออภัยด้วยงับ

* ๐ จ่ ะ ง บ ง่๑ 4 จงทําเครื่องหมาย ท์ หน้ารอกวามที่ถก และทําเครื่องหมาย % หน้าข้อความทีผิด 937. ๕ ข้อความ ร= ด ม ซา 1 ง ๑7 1 1. การศึกษาองค์ประกอบทางเคมีของชั้นเนื้อโลกส่วนหนึ่งได้ตัวอย่างมา จากหินแปลกปลอมในระดับลึกที่ลาวาพาขึ้นมาบนผิวโลก 2. ผลจากการศึกษาอุกกาบาตเหล็กทีตกลงมายังโลก เป็นหลักฐานหนึ่งที่ ทําให้ทราบองค์ประกอบของแก่นโลก 3. ถ้า ถ้าแบ่งโครงสร้างโลกตามองค์ประกอบทางเคมี แก่นโลกเป็นโครงสร้าง ชั้นทีมี ความหนามากที่สุด | 4 เปลือกโลกทวีปประกอบด้วยหินบะซอลต์เป็นส่วนมาก 5 เปลือกโลกทวีปมีความหนาแน่นมากกว่าเปลือกโลกมหาสมุทร 6. แหล่งคําเนิดคลื่นไหวสะเทือนมีทั้งที่มาจากปรากฏการณ์ธรรมชาติ และ จากการกระทําของมนุษย์ ง ฐ่ จ่า ส ฆ ๑ ว คลื่นปฐมภูมิมีความเร็วเพิ่มขึ้นเมื่อเคลื่อนที่ผ่านธรณีภาคและมัชณิมภาค และ: ะมีความเร็วเป็นศูนย์เมื่อเคลื่อนที่ผ่านแก่นโลกชั้นนอก ถเคลื่อนที่ผ่านโครงสร้างโลกที่มีสถานะเป็น

ช่วยตอบหน่อยนะค่ะเรื่องเซตค่ะ

562 ให้เขี ล -. ขียนเซต แบบแจกแจงสมาชิก เมื่อ ผ = [ % | % เป็นจํานวนกําลังสามสมบูรณ์ระหว่าง 2 ถึง 200] 172 กําหนด 6 เป็นเซตของจํานวนกําลังสองสมบูรณ์ที่มีค่ามากกว่า 1 และน้อยกว่า 50 1) ให้หาว่า 10 ๕6 หรือไม่ 2) ให้เขียนเซต 5 แบบแจกแจงสมาชิก 8 กําหนด @ = (|: เป็นจํานวนกําลังสองสมบูรณ์ระหว่าง 10 กับ 15) 39027ว2ฑรว+ค“ฉนวนกําลั้ง ง และ ค = (ม|ม เป็นจํานวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 5 ที่เป็นจํานวนกําลังสองสมบูรณ์และ จํานวนกําลังสามสมบูรณ์) 1) ให้เขียนเซต @ และเซต ฟี แบบแจกแจงสมาชิก 2) ให้พิจารณาว่า @ และ ศิ เป็นเซตว่างหรือไม่ 48)! กําหนด 8 = (%๕1|1 < % < 10] และ โ = («๕ค|1 < * < 10] ให้ตรวจสอบว่า 8 และ 1 เป็นเซตที่เท่ากันหรือไม่ เพราะเหตุใด 0 บาชิกและตรวจสอบว่าเซตใตเป็นเซตจํากัด แล