รบกวนช่วยอธิบายคำตอบที่ถูกต้องหน่อยได้มั้ยคะ

ให้กราฟของฟังก์ชัน f(x) มีลักษณะเป็นพาราโบลาหงาย กำหนดโดย f (x) = 2x + ax + b โดยที่ ่ 4 และ 6 เป็นจำนวนจริง ถ้ากำหนดให้จุดต่ำสุดของกราฟอยู่ที่ (1,1) แล้ว 4+b มีค่าเท่ากับข้อใด 1. -4 2. -1 3. 2 4. 3

:-)

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (0-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ฉบับที่ 2 - ค่าสถิติแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้สำหรับโรงเรียน ชื่อโรงเรียน ลำปาววิทยาคม รหัสโรงเรียน 304610104 ขนาดโรงเรียน กลาง ที่ตั้งโรงเรียน นอกเมือง จังหวัด กาฬสินธุ์ ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือสังกัด กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น วิชา : คณิตศาสตร์ (84) จำนวนผู้เข้าสอบ คะแนนเลลีย ส่วนเนียงเบน ตะแนนดูสุด มัธยฐาน ระดับ (Meas) มาตรฐาน (A.h.) (Ma.) (Min.) โรงรียน ขนาดโรงเรียน ตตั้ง จเรียน 15.05 25.04) 15.63 21.13 12.72 16.75 15.6) 3.172 10.37 จังหวัด สังกัด 4,46% 21.42 11.4% 15.6) 11.26 14.75 15.63 12,644 22 43 18.75 15.63 ประเทศ 16.A) 1พ.75 4. นักเรียนขั้น ม.6 ส่วนใหญ่ ได้คะแนน O-NET วิชาคณิตศาสตร์ เท่าไหร่ (1 คะแนน) 5. นักเรียนชั้น ม.6 ในจังหวัดกาฬสินธุ์ได้คะแนนสูงสุดกี่คะแนน (1 คะแนน) 6. เราสามารถสรุปได้หรือไม่ว่า "มีนักเรียนชั้น ม. 6 โรงเรียนลำปาววิทยาคมที่ได้คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์อย่างน้อย 15.63 คะแนน จำนวนมากกว่า 13 คน" และพิจารณาจากสิ่งใด (3 คะแนน) ตอนที่ 2 จงแสดงวิธีหาค่าวัดทางสถิติจากข้อมูลที่กำหนดให้ ดังนี้ (10 คะแนน) 8 12 15 12 10 7 8 8 11 13 12 12 10 12 8 11 10 9 7 18 1. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล (2 คะแนน) 2. ค่ามัธยฐานของข้อมูล (2 คะแนน) 3. ฐานนิยมของข้อมูล (2 คะแนน) 4. พิสัยของข้อมูล (2 คะแนน) 5. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูล (2 คะแนน)

ช่วยหน่อยค่ะ 🙏🏻

ประพจน์ในข้อใดต่อไปนี้มีค่าความจริงต่างจากข้ออื่น * 1 คะแนน O 3x [x - 1 s0] AJx [x + 1 > 0] เมื่อ U = {-1, 0,1} O Vx [x - 1 s0]-VX[x + 1 > 0] เมื่อ U = {-1, 0, 1} O 3x[(x + 1 -0) ^ (x - 1 s 0)] เมื่อ U = {-1, 0, 1} O vx [(x + 1 >0) - (x - 1 s 0)] เมื่อ U = {-1, 0, 1} ถ้า A - B = {2, 4, 6} B - A = {0, 1, 3} และ A U B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} แล้ว Aก 1 คะแนน B เป็นสับเซตของเซตในข้อใดต่อไปนี้ (O-NET 49) * O {0, 1, 4, 5, 6, 7} O {1, 2, 4, 5, 6, 8} O {0, 1, 3, 5, 7, 8} O 10, 2, 4, 5, 6, 8}

ช่วยหน่อยค่ะ

ชื่อ เสกุล, แลขที่ - | หน้า 6 ใบงานที่ 2 เรื่อง ผลคูณคาร์ทีเซียน 1. จงหา AXB,BXA, A XA และ BXB เมื่อกำหนดเซต A และเซต B ให้ในแต่ละข้อ 1.1 A = 0,1,2 , B = 1,5 1.2 A = 1,{2} B= 2. ข้อใดถูกต้อง ก. (a, 2) e {a, b, c}x{1, 2, 3} ข. (a, 2) e {a, 2, c}x{1, b, 3} ค. (a, 2) e {1, b, 3}x{a, 2, c} ง. (a, 2) e {a, 2, c}x{a, 2, c} 3. กำหนด A = {1, 2}, B = {a, b} คู่อันดับในข้อใด เป็นสมาชิกของผลคูณคาร์ทีเชียน AxB [O-NET 52] ก. (2, b) ข. (b, a) ค. (a, 1) ง. (1, 2) Blue math

คณิตศาสตร์ ม.4 เรียนอะไรบ้างง่าา

ข้อนี้แสดงวิธีทำยังไงหรอคะ

. 0 9 0 งๆ ทามตารางต่อไปนี้ บก บล ฑา าก า

ขอถามพี่ๆม.ปลายหน่อยค่ะ o-net ส่วนมากออกอะไรหรอคะ? ครูที่โรงเรียนไม่ค่อยติวเลย😭

ขอถามพี่ๆม.ปลายหน่อยค่ะ o-net ส่วนมากออกอะไรหรอคะ? ครูที่โรงเรียนไม่ค่อยติวเลย😭

ไม่รู้จะเริ่มยังไงเลย ใครทำเป็นบ้าง!

อ จัดเต็ม ๐-ผ67 คณิตศาสตร์ ม,ปลาย 20. ถ้า ๕บ๕2,๕3, -« เป็นลําดับเลขคณิตและผลต่างร่วมไม่เป็นศูนย์ แล้ว ข้อใดผิด |ฉ๐ - ๕111 ซี |@21 - @20| 2. ๕๑.+ ๕14๕@117 12 ๕๒5-๕2 -1 ๕7-๕4 ถ้า # = ๕ -5 ทุกๆฑ แล้ว ยบ 92ยิ3, เป็นลําดับเลขคณิต 5. ถ้า ๓=57๓ ทุกๆ ฑ แล้ว 000203,“ เป็นลําดับเรขาคณิต

มีใครแนะนำนสเลขม.ปลายให้เราได้บ้างเอาแบบมีเนื้อหาให้อ่านด้วยแล้วก็มีโจทย์ฝึกทำท้ายบทแบบเยอะๆอะเราจะเน้นทำโจทย์