เรายังงงกับเฉลยอยู่ว่า 2.7 มันทำเป็น % หายังไง ทำไมได้ 170 เเล้ว 1/3ไม่หาหรอคะ

16:29 ← 8 E-BOOK แนวข้อสอบนายสิบตำ... https://drive.google.com/file/d/1aqn... ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ SOL "1 เฉลย ง. 170 % MATH 16. พีระมิดฐานสามเหลี่ยม มีพื้นที่ฐาน 40 ตารางเซนติเมตร และ มีความสูง 10 ซม. ถ้าเพิ่มพื้นที่ฐานอีก 80% และเพิ่มความสูงอีก 50% แล้วปริมาตรจะเพิ่มขึ้นกี่เปอร์เซ็นต์ ก. 50 % ข. 125 % ค. 150 % CAS “ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ " PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ ง. 170 % สูตรหาปริมาตรพีระมิดฐานสามเหลี่ยม = (1/3) พื้นที่ฐานสูง Vเดิม = (1/3)*A*H = ** ไม่จําเป็นต้องน่าพท.และความสูงที่โจทย์ทําหนดให้มาคิด ** Vใหม่ = (1/3)*(1.8A)*(1.5H) Vใหม่ = (2.7)*(1/3*A*H) = 2.7(Vเดิม) = เพราะฉะนั้นเพิ่ม 170 % (เพิ่ม 1.7เท่า) PAGE 16 OF 153 EASY GO PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ PAGE 17 OF 153 MATH 17. ผู้ใหญ่ 8 คน กับเด็ก 5 คน ทำงานอย่างหนึ่งเสร็จใน 2 ชั่วโมง 26 4 0 4 0 1 0 AAA AA เสียง เลยใน 2

ช่วยหน่อยค่ะ10 พร้อมวิธีทำ😭

09:43 พฤ. 3 มี.ค. จ79% X ข้อสอบเก็บคะแนนครั้งที่3 วงกลม.docx ข้อสอบครั้งที่ 3 เรื่อง วงกลม 1.วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (2,5) และมีแกน y เป็นเส้นสัมผัสจงหาจุดสัมผัสและรัศมี ก. (0,5) , r = 2 ข. (0,5) , r = 5 ค. (5,0) , r = 2 ง. (5,0) , r = 5 2. วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (4,3) และผ่านจุด (10,11) จงหารัศมี ก. 3 ข. 100 ค. 10 ง. 5 3. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหาจุดศูนย์กลางของวงกลม ก. (7,6) ข. (7,7) ค. (14,14) ง. (6,6) 4. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหารัศมีวงกลม ก. ข. 29 ค. 5 ง. 2 5. วงกลมอยู่ในจตุภาคที่ 2 สัมผัสแกน x สัมผัสแกน y ที่รัศมี 10 จงหาสมการวงกลม ก. (x - 5) + (y - 5) = 25 ข. (x - 5)% + (y - 5) = 10 ค. (x + 10) + (y - 10) = 100 ง. (x - 10)- + (y - 10) = 10- 6. จงหาจุดศูนย์กลางและรัศมีของวงกลมจากสมการ (x - 2) + y = 25 แก้ไขใน Google เอกสาร : :

ช่วยเราหน่อยนะคะ เราทำไม่ได้จริงๆค้า🥺🥺🥰

14:42 ๑ 3Dt จ te ll 43% | docs.google.com/forms 78 : ระบบจะบันทึกชื่อและรูปภาพที่เชื่อมโยงกับ บัญชี Google เมื่อคุณอัปโหลดไฟล์และส่งแบบ ฟอร์มนี้ อีเมลของคุณจะไม่รวมอยู่ในคำตอบ *จำเป็น การบ้าน เรื่อง การอ้างเหตุผล รายวิชา คณิตศาสตร์พื้นฐาน ค31101 พิจารณาว่า การอ้างเหตุผลดังต่อไปนี้สม เหตุสมผลหรือไม่ (แสดงวิธีทำ) * เหตุ 1. p>(qvr) 2. - qV - r ผล ~ p ะ 1 เพิ่มไฟล์ พิจารณาว่า การอ้างเหตุผลดังต่อไปนี้สม เหตุสมผลหรือไม่ (แสดงวิธีทำ) * = มี

ช่วยด้วยค่า55555 ได้แค่นี้แล้วก็ตันเลย ไม่ถูกเลยค่ะงงมาก

dtac.Better Together 4G 11:02 @ อย 65% 4 เสร็จสิ้น 6 docs.google.com กก จากภาพจงแสดงฟังก์ชันที่ถูกต้องตามตำแหน่งตัว อักษรสีเหลืองในภาพ A B D 1 2560 ลำดับ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 2 (01) (04) (05) 3 1 79.50 30.00 26.35 4 2 68.00 32.50 38.80 5 3 74.50 82.50 66.20 6 4 77.00 32.50 39.70 7 5 68.00 75.00 68.15 8 6 24.50 20.00 30.45 9 7 75.00 72.50 64.25 10 8 72.50 10.00 34.35 11 9 79.00 42.50 54.65 12 10 64.00 70.00 64.40 13 รวม A ? ? 14 ค่าสูงสุด 15 ค่าต่ำสุด 16 ค่าเฉลี่ย ? B ? C ? ? ? ? D 17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ? E ? 2 สูตรและฟังก์ชันที่ใช้ในช่อง C * <

คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องจำนวนจริง ตรรกยะ อตรรกยะ ช่วยหน่อยคะ

13:52 8 .l 4G+ .l 50%| X https://www.liveworksheets.com Live worksheets >Thai จำนวนจริง "ใช้ประกอบการเรียนการสอน ID: 2201103 Language: Thai School subject: คณิตศาสตร์ Grade/level: ม.4 & Add to my workbooks (6) 1. Download file pdf () Embed in my website or blog <> Add to Google Classroom (> Add to Microsoft Teams (> Share through Whatsapp phunyods Age: 16+ Main content: ระบบจํำนวนจริง other contents: จำานวนจริง Link to this worksheet: https://www.liveworksheets.com/ol22011 Copy เอกสารแนะแนวทางที่ 2.1 รายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 รหัสวิชา ค31201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง ชื่อ ชั้น ม.4/ เลขที่ คำสั่ง ให้นักเรียนจัดกลุ่มจำนวนที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ให้ถูกต้องที่สุด 3 1.2635 1.232323. 0 22 /2 6.231145.. 0.121221222.. V4 0. 21 200 52 1 0 0.99 0.99.. 3 จำนวนจริง จำนวนอตรรกยะ จำนวนตรรกยะ เศษส่วน/ทศนิยมซ้ำ จำนวนเต็ม จำนวนเต็มลบ จำนวนเต็มศูนย์ จำนวนเต็มบวก aLIVEWORKSHEETS Finish! < =

ช่วยหน่อยครับขอด่วนๆครับขอบคุณครับ

4G ป 17:04 น. KB/s 0.10 - 60% X https://docs.google.com/forms/u/0/d/e ก ข ค ง คำถาม * จากความสัมพันธ์ 7 = {(x, y) e R x R | y = 5x - 2} ข้อใดคือเรนจ์ของ " ก. R ข. R" ค. R บ{0} ง. {v/y *0} ก ข ค O ง คำถาม * จากความสัมพันธ์ 7 = {(x,1) e RxR| y = r+5} ข้อใดคือเรนจ์ของ 7 ก. R ข. R" ค. R U0} ง. R ก

ช่วยหน่อยครับ

4G 4G บ ป 16:36 น. KB/s 0.10 - 62% + X https://dbcs.google.com/forms/u/0/d/e คำถาม * จากความสัมพันธ์ = {(x, y) e I x I \2y = x-8} ข้อใดคือโดเมนของ r ก. D, =.-4, -2,0, 2,4..} ค. IU0} ข. I ง. {x/x28} ก ข ค ง คำถาม * กำหนด 7 = {(x. y) / y= \x + 1} ข้อใดถูกต้อง ก. D, = R U0} ข. R, = I ค. R, = R* U{0} ง. R. = R ก ข ค ง กำกาม *

ช่วยเค้าหน่อยงับ

10:40 AM อ. 10 ส.ค. 86% < ) กก 6 quizizz.com + ปี G อนุกรมเรขาคณิตคือ ค้นหาด้วย Google Playing a Game - Quizizz 18/20 มีสูตรตรงกับข้อใด i=1 (2 (๓ + 1) (n + 1) (2n + 1) 6 (n +1) (n + 1) (n + 1) (2n +1) 2 6 Music off Zooาก

ช่วยทีค้าบ ไม่เก่งคำน​วณ​จริงๆ มาเจอไรเเบบนี้อีกTT

ซ *กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ.pdf + X 0 ไฟล์ | C:/Users/HOTLLL/Desktop/สอนม.5/เพิ่มเติม/กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ.pdf 10 จาก 14 Q B มุมมองหน้า | A อ่านออกเสียง V วาด ซ ไฮไลต์ ลบ จงเขียนกราฟของ y = cos x และ y = 3cos x ในระนาบพิกัดฉากเดียวกัน ตัวอย่าง "พร้อมหาจุดตัดแกน x โดเมน เรนจ์ คาบ และแอมพิจูดของฟังก์ชัน y = 3cos x mรบ้าน | meet.google.com กำลังแชร์หน้าต่าง หยุดการแซร์ ซ่อน 0 พิมพ์ที่นี่เพื่อค้นหา O 15:42 33'C 4) (6 % ENG 21/7/2564 X : ปี | 0

ช่วยหน่อยนะค่ะ

10:04 น. เก 100% {1} e A {2, 3}e A 2, 3 ๕ A คำถามนี้ต้องมีอย่างน้อย 1 คำตอบในแต่ละแถว ถ้า K = {1, 2 , {3,4 }} แล้ว n(K) = 1 คะแนน * คำตอบของคุณ ถ้า B = {12345} แล้ว n(B) = 1 คะแนน คำตอบของคุณ หน้า 1 จาก 1 ส่ง ห้ามส่งรหัสผ่านใน Google ฟอร์ม เนื้อหานี้มิได้ถูกสร้างขึ้นหรือรับรองโดย Goog ละเมิด - ข้อกำหนดในการให้บริการ - นโยบาย น Google ฟอร์ม