ช่วยเราหน่อยค่ะ 🙏🙏🙏🙏❤️❤️❤️

ข้อ 1 ประจำวันที่ 18/12/64 000 จงอธิบายในเชิงวิชาการในด้านฟิสิกส์ ในหัวข้อ สะพานพระราม 8 และ สะพานพุทธมีความแตกต่างกันอย่างไร ในประเด็นเรื่องแรงและกฎนิวตัน โดยเน้นความถูกต้อง ละเอียด และเข้าใจง่าย สะพานพระราม 8 สะพานพุทธ " วันนี้มีข้อสอบข้อเดียว * เขียนอธิบายใส่กระดาษ หรือ ใส่ Ipad ก็ได้ เกณฑ์การให้คะแนนจากการอ่านเข้าใจและอ่านง่ายเท่านั้น * ข้อสอบวันนี้เต็ม 20 คะแนน ลดลงตามความเข้าใจ " ข้อเขียนวันนี้ มีกรรมการพิจารณาถึง 3 ท่าน TEST fromHOME

ช่วยกน่อยครับขอด่วนๆนะครับขอบคุณครับ

0 1 ข้อใดคือ A + B เมื่อกำหนด 4 = 0 1 และ B - 4 9 2 3

ช่วยหน่อยครับขอแบบด่วนๆครับขอบคุณครับ

4G 4G 12:57 น. KB/s 10.6 %Gจ. 48% - 0 1 2.4 - B คือข้อใด เมื่อกำหนด 4 = 0 และ B = 4 9 2 3 - 0

ช่วยอธิบายแบบละเอียดหน่อยค่าา พอดีทำไมไม่เป็นเลยจริงๆ🥲

1. จงพิจารณาดูว่า ข้อความในข้อต่อไปนี้ เป็นจริงหรือเท็จ พร้อมให้เหตุผลประกอบคำตอบ (10 คะแนน) 1.1 ถ้า 4, แ, 4, 4, เป็นลำดับคอนเวอร์เจนต์ แล้ว 4, 0, 4, , 4, .. เป็นลำดับคอน * * * * เวอร์เจนต์ 1.2 ถ้า 4, เป็นลำดับลู่เข้า และ 6 เป็นลำดับลู่ออก แล้ว (a, + b) เป็นลำดับลู่ออก

ช่วยแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ พอดีไม่ค่อยเข้าใจเลยค่ะ จะทบทวนก่อนสอบแต่ไม่แน่ใจว่าที่ทำถูกต้องมั้ยค่ะ

ชื่อ - สกุล เชั้น ม.4/ .เลขที่ แบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ 1 ชั้น ม.4 ครั้งที่ 4 เรื่องการดำเนินการบนเซต 30 คำชี้แจง จงตอบคำถามให้ถูกต้องที่สุด (30 คะแนน) 1. กำหนดแผนภาพแสดงเซต แ ซึ่ง A และ B ต่างเป็นสับเซต จงเขียนเซตต่อไปนี้ (9 คะแนน) 1.1 B กc A B 1.2 (AUC)/ 1.3 A - B 4 3 6 5 1.4 A/ 1.5 B/ 7 1 2 1.6 c/ 0 8 1.7 B กc/ =.. 1.8 An(BUC) =.. C แ 1.9 (AUB UC) =..

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ คณิตศาสตร์ ม.4

3. จงบอกว่าเขตแต่ละข้อต่อไปนี้เป็นเขตจำกัดหรือเขตอนันต์ 3.1 A = {xxE 2 , x4 20 3.2 B = ( x% เป็นชื่อเดือนที่มี 30 วัน 3.3 C = {xx = 2y - 3,y E 2 3.5 E = {5, 5, 7, 3.5 F = ส, ม, ค] 3.7 G = {-2, -3, -4 - 3.4 D = (x E 2" * - 34 - 4 = 0) 3.8 H = x Ez14x๔5) 4. จงเชียนลับเขตทั้งหมดของเขตต่อไปนี้ 4.1 { 1, 2] 4.2 ( 1, 2, 4! 5. กำหนดให้ U = : 1, 2, 3, - 121 , A = { 1, 3, 5, 7, 9, 11 ]! , B = {5, 6, 7, 8, 9, 101 , S (2, 3, 4, 7, 9, 11, 121 จงหาผลสัพธ์ของเขตต่อไปนี้ 5.1 A0ธกc 5.4 A - E 5.2 AUBบC 5.5 B - 0 5.3 A 5.6 CกA 6. เดิมจำนวนสมาชิดลงในแผนกาเมือำหนa. n(U) = 60 , n(A) = 30 , (B) = 40 , r[ACE) = 20 , n[AUE) 1 = 10 7. จากการสอบถามนักเรียนจำนวน 200 คน เกี่ยวกับความขอบสัตว์เลี้ยงได้แก่ สุนัข แมวและนก ขอบสุนัข 56 คน ขอบแมว 62 คน ขอบนก 50 คน ขอบสุนัขและแมว 35 คน ขอบสุนัขและ นก 26 คน ซอบแมวและนก 30 คน ขอบทั้งสุนัข แมวและนก 15 คน ซึงหาว่ามีกีคนที่ไม่ชอบ สัตว์ทั้งสามชนิดนี้

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อที่วงไว้ คือครูออกข้อสอบเกินที่สอนไปเยอะมาก เรียนง่ายมาก แต่ออกข้อสอบแบบนี้

แบบทดสอบ เรื่อง ลำดับและอนุกรมอนันต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ชื่อ-สกุล คำชี้แจง: ให้นักเรียนแสดงวิธีทำอย่างละเอียดและเขียนถูกต้องตามหลักการคณิตศาสตร์ โดยเลือกทำ เพียง 5 ข้อเท่านั้น ข้อสอบที่กำหนดมี 10 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวมคะแนนเต็ม 10 คะแนน แลขที่. 1.) ให้ 4, = 0.3, 4, 4, = 0.333.3 ทุกค่า n e N จงหา lim a 0.33 , ๆ I-terms 2. ให้ 5 ถ้าลู่เข้า จงหา lim S, = 1 และ 3 "n+1 5, +1 ทุกค่า n e N จงพิจารณาว่าลำดับ 5, ลู่เข้าหรือไม่ - 1 3. ให้ 4, 1 1 จงพิจารณาว่าลำดับ 4, ลู่เข้าหรือลู่ออก 2n + +...+ n +1 n+2 ถ้าลู่เข้า จงหา lim a, 4. กำหนดให้ a, 1 1+ (2 + 2) + (3+3+3) +.+ (n + +.+ n) = - 1-terms โดยที่ k เป็นค่าคงที่ที่ทำให้ lim a, =1> 0 แล้ว 6(2+ k) มีค่าเท่ากับเท่าไร 5. ค่าของ 5 เท่ากับเท่าไร 4-1 (26 - 1)(2k +1)(2k + 3) 6. ให้ r เป็นจำนวนจริงซึ่ง | r | <1 ถ้าอนุกรม 1 1+ (1+ x)-+(1+ 21 + r 2 + (1+ r+ + ) 2 16 +.. มีผลบวกเท่ากับ 7 2 แล้ว r มีค่าเท่ากับเท่าไร 3 + 1+2+ 3 3 3 3 7.) ผลบวกอนันต์ของ 3 + + 1+2+3+4 +..." 1+2+3+...+ 1 +..+ 1+2 มีค่าเท่ากับเท่าไร 1 8. ค่าของ lim 2" +...+ 3 7 -+-+ 4 1 เท่ากับเท่าไร 10 n+1 2 8 2" 9. กำหนดให้ เป็นลำดับเลขคณิตที่สอดคล้องกับเงื่อนไข lim - 4 = 5 ถ้า = 100 แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร (100 3cn - 1 + cn 4-1 (10.)ถ้า c เป็นจำนวนจริง ซึ่ง lim แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร C (2n +1) ต=1 3"-2 *****************%

ช่วยหน่อยครับ

1. กำหนด U = N ให้เขียนเซต A ในแต่ละข้อต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก 1) A = {X|X -5 < X < 5} 2) A = {X{X < 10} 3) A = (X}X เป็นจำนวนเฉพาะที่มีค่าไม่เกิน 30} 2. กำหนด U = ให้เขียนเซต B ในแต่ละข้อต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก 1) B = {X|X -4 4 Xs 4} 2) B = {X|X > -3} 3) B = {X|X เป็นพหุคูณของ 3} 3. กำหนด U = | ให้เขียนเซต C ในแต่ละข้อต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก 1) C = {X|X -6 < X 4 0} 2) C = {X|X > 7} 3) C = {X|X เป็นจำนวนที่หาร 5 ลงตัว

ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยค่ะ อาจารย์เฉลยให้แต่เราก็ทำไม่เป็นอยู่ดีTT ช่วยได้เท่าไหร่ก็เอาเท่านั้นค่าาา ขอบคุณล่วงหน้ามากๆงับ🙏🏻

จ ม* -8ม+12 มีค่าตรงกับข้อใด ก. (๕+6(«- 2 ข.(ะ-6(%ะ+2 % («-6(«- ว) ง. (ม+6(«+2 10. %+7 เป็นตัวประกอบของพหุนามใด %( %2+10%+21 ข. %*-6%-7 ค. %*-8%+7 ง 4 2 11.%* -6%-2 มีค่าตรงกับข้อใด 7 2*-20(9)+(3) -(9)7 - 2 ข. ม* -3(%)(3)+(3) -(3)” - 2 ค. 2*+2(2)(3)+(9) - (39) - 2 ง. 2*+3(%)(3)+(3)” -(9)” - 2 12. %ะ* +10%+2 มีค่าตรงกับข้อใด ก.(+5-3ปริ๒+5+343) ข.(ะ+5-3ป3ม-5+343) %(((+5-ง23 ๒+5+ง23) ง. (95-ง23 ๒-5+ง23) 13.%?-+5ัม-1 มีค่าตรงกับข้อใด

ขอวิธีทำหน่อยค่ะ;)

กําหนดให้ #, = [ล, 1, ๒, 2 ๐, 3], 3 = (๑, 9] จะมีเซต 2 ซึ่ง ! ๐ ค และ อก8 % @ กี่เซต ก 16 9 9 «๑ ข๑ 64 กําหนดให้ 2 = (1, 2, 3, 4 6, 6, 7 และ 3 = (1, 2 9) ให้ 8 เป็นเซตใดๆ ที่ 3 ๐ 8 ๐ 2 จะมีเซต ธี ดังกล่าวกีเซต บ 16 ภู 9 3 ภ«@ กําหนด ด = (*|* เป็นอักษรในคําว่า "ธนหงั0'ธ ธบัณัธิ 0/เอๆ) 3 = (|ฯ เป็นอักษรในคําว่า "ธบัธงๆ ซ่- 5 ฮ่ 5 อ๓สาครีรซี่ ถ้า0 เป็นเซตใดๆ ซึ่ง 0 ๐ 4 และ 0ก8 % @ จํานวนเซต 0 ดังกล่าวมีก็เซต บ 20 2 1016 9 612 2 266 กถําหนด % = [บว ว 0 8 ยย, 1ร.42 ท่5] ซ่- 5 ฮ่ ก ธะ2 ด จัก เป็นเซตใดๆ ซึ่ง 0 ๐ 4 และ 0ก8 = @ จะมีเซต 0 ดังกล่าวก็เซต ภู 26 2 512 9 1023 ข๑ 10%4 ให้ 4, 3 และ 6 เป็นเซตโดยที่ เก3 ๐ 8ก ถ้า เฟ#) = 25, ณ(0) = 23, (@[ๆ0) = 7, (ๆ0) = 10 และ ๓(ปธิป6) = 40 แล้ว ๒(3) เท่ากับข้อใด บบน ฆ 18 ๑ 17 ด 18 ถ้า4.= [@, 0, 1, (0, ป)] และ 3 = (@, (@), [0, (0, 1)], (0, (ป)] แล้ว เซต 2(/0 - 8 มีจํานวนสมาชิกเท่าใด ก๒ 2 14 9 15 @ฯ 16 ถ้า4=(บ234.2]และ8=[[( ขู่, (4 9, 6,7, 8, ..] แล้ว (ล - @)ป(3 - 0 มีสมาชิกกี่ตัว บ ซี % ญู 7 ขอ8