เรายังงงกับเฉลยอยู่ว่า 2.7 มันทำเป็น % หายังไง ทำไมได้ 170 เเล้ว 1/3ไม่หาหรอคะ

16:29 ← 8 E-BOOK แนวข้อสอบนายสิบตำ... https://drive.google.com/file/d/1aqn... ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ SOL "1 เฉลย ง. 170 % MATH 16. พีระมิดฐานสามเหลี่ยม มีพื้นที่ฐาน 40 ตารางเซนติเมตร และ มีความสูง 10 ซม. ถ้าเพิ่มพื้นที่ฐานอีก 80% และเพิ่มความสูงอีก 50% แล้วปริมาตรจะเพิ่มขึ้นกี่เปอร์เซ็นต์ ก. 50 % ข. 125 % ค. 150 % CAS “ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ " PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ ง. 170 % สูตรหาปริมาตรพีระมิดฐานสามเหลี่ยม = (1/3) พื้นที่ฐานสูง Vเดิม = (1/3)*A*H = ** ไม่จําเป็นต้องน่าพท.และความสูงที่โจทย์ทําหนดให้มาคิด ** Vใหม่ = (1/3)*(1.8A)*(1.5H) Vใหม่ = (2.7)*(1/3*A*H) = 2.7(Vเดิม) = เพราะฉะนั้นเพิ่ม 170 % (เพิ่ม 1.7เท่า) PAGE 16 OF 153 EASY GO PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ PAGE 17 OF 153 MATH 17. ผู้ใหญ่ 8 คน กับเด็ก 5 คน ทำงานอย่างหนึ่งเสร็จใน 2 ชั่วโมง 26 4 0 4 0 1 0 AAA AA เสียง เลยใน 2

ขอวิธีแต่ละข้อหน่อยครับ

แบบฝึกหัดบทที่ 2 เรื่องเซต 1. เซตใดต่อไปนี้เท่ากัน A = {a, b, C, d} B = {d, d, b, e, a, c} C = {d, b, a, c} D = fa, a, e, C, d, b} 2. เซตใดต่อไปนี้เท่ากัน A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} B = {x & RI -1 < x < 6} C = fx e Z -1 < x 4 5} D = {x e N| -1 < x < 6} E = {x E Z| -1 5 x < 5) 3. ให้ A = {a, b, C, d, e} และ B = {a, d, s, f} จงหา 3.1 A กB 3.2 A บ B 3.3 A - B 3.4 B - A 4. กำหนดให้ A = {a, b, c, d, e}, B = {b, c, d, e) และ C = (a, b, C, d) ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง จงให้เหตุผลประกอบ 4.1 Cc A 4.2 (B กc) cA 4.3 A c (B U C) 4.4 B c Anc 5. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง จงให้เหตุผลประกอบ 5.1 a E {a, b, c} 5.2 ge {{0}, a, b, c} 5.3 0 c (0), a, b, c} 5.4 {1} E {1, 2, 3, 4} 5.5 (1} c{1, 2, 3, 4} 5.6 (2}, {{1}} C {{1}, {2}, {3}, {4}} 6. กำหนดให้เซตจักรวาล U คือ R และ A = {x & R| 0 < x< 4}, B = {x & R| 0 < x < 8} จงหาเซตต่อไปนี้ 6.1 A 6.2 B 6.3 Aก B

ช่วยเราหาโดเมนและเรนจ์หน่อยค่ะ🥺🥺🥺

0) จงหาโดเมนและเรนจของความสรั้พันธ์ต่อไปนี้ 1) {KypeR.R y- 5X-7) (ชวละ 1A-.) 2) 1(xy)ER.8 8X-2 9) 4) {CXy}C8,2 | y. -X+5} 5) txy) CP.2 y- 1X+21} X+3 8) [xy)CRR y=X-2X-5) 10) {(XyCR.R y - 4 TX{+2

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🥺🥺

0 จงหาไดเมนและเรนจของความสรุ่พันธ์ต่อไปนี้ () {KyneR.R y= 5X-7) (ชอง 1A-.) 2) [(xy)ER,8) 8X-9-9) 4 (LXVIE8,2 | y -X+5} X+3 8) [(xy)CR.el y=X-2X-5} 10) {(Xy)CP.2 ( y - 4 ไX{+2

ทำยังไงคะ

จรี ทก (เarco s | in (1arcos * + arc tan (-2))]

ทุกคนคะ เราไม่เข้าใจอ่ะค่ะ เรียนออนไลน์อย่างเดียวเลยช่วงนี้ไม่เข้าใจอะไรเลยฮะะ😭🙏🤍 ขอคำตอบหน่อยนะค้าบสัก2ข้อ

แสดผล สร้น การแปลง การวัด กราฟ หน้าต่าง วิใช้ การสอนเรื่องเขต1 - 2 แบบทดสอบ...จงสร้าง แผนภาพเวนน์ไดอะแกรม 3 เซต ล้างสีทั้งหมด A 1AUBUC แสดงแผนภาพ 1 2 AOB แสดงแผนภาพ 2 3 BUC แสดงแผนภาพ 3 4 AUC แสดงแผนภาพ 4 5 ACB แสดงแผนภาพ 5 6 A00 แสดงแผนภาพ 6 7 BOC แสดงแผนภาพ 7 C

ทุกคนคะ เราไม่เข้าใจอ่ะค่ะ เรียนออนไลน์อย่างเดียวเลยช่วงนี้ไม่เข้าใจอะไรเลยฮะะ😭🙏🤍 ขอคำตอบหน่อยนะค้าบสัก2ข้อ

แสดผล สร้น การแปลง การวัด กราฟ หน้าต่าง วิใช้ การสอนเรื่องเขต1 - 2 แบบทดสอบ...จงสร้าง แผนภาพเวนน์ไดอะแกรม 3 เซต ล้างสีทั้งหมด A 1AUBUC แสดงแผนภาพ 1 2 AOB แสดงแผนภาพ 2 3 BUC แสดงแผนภาพ 3 4 AUC แสดงแผนภาพ 4 5 ACB แสดงแผนภาพ 5 6 A00 แสดงแผนภาพ 6 7 BOC แสดงแผนภาพ 7 C

ช่วยหน่อยค่ะ

1an93 - 24an 14 - 13กา = 4 an 62 43ชา A ( 1an 62 4งดๆ A

แก้ส่งครู แล้วครูบอกว่าแยกคำตอบแล้วจะทำต่อได้ คือยังไงคะ ไม่เข้าใจมากๆ

Date: 0 4 8 ( กำนนด Sin A - 4 6ละ Cos B -- เมือ ใน้นา tan (A - B) วิธีทำ Sin A 5 ขม ขนิ Cos B - ชม ปนี บมีทาโกร์ส บพี่ทาโกรส 5 6) ศ่ 2 + x 2 = 15 - 16 * - 4 4- 4 - 1 - จะได้ CoSA = 3 จะได้ sin 2 tan A = SinA - 4 SinB COs B ด่วนั้น Fon (A-B) - tonA - 1anb แ9 + 15/3 1+ fonA+anน -99 1on 4-13) (4) - 3 + แ9 +95/3 -4 + 3/3 3 1- 45 3 -4 + 3/3 3-3 3 3-1/3 3+ แ%

หนูคิดเเบบนี้ถูกมั้ยคะ😅

แบบฝึกหัดที่ 3 A ก้า 3-X 2x , 3X +2 เป็นลำดับเสขกกิตแล้ว จาหาด่าของ X 4 - 3-x 2x-(3-) 4, = 2x 3X+2-2%- 4, = 3X+2 2X - (3-X) = 3X+2-2X 2X - 3 +x - 3X +2-2X 6 - Xe = X +2 - 3X-X = 2+2 2% - 5 - 5 2 X = X 2.5 กงนน ถ่าของ x มีกนท่ากับ 2.5 X 6. พานที่เท่าใด ของลำลับเสขคกณิต 9,4,-1, มีค่าเป็น 2026 4, = 4 2-5 43 - -1 : Ah = 4,4 (ท-1)d -2096 = 9 + (n-1)-5) - 2040 = -5n = - 2040 |-2026 = q - 5n+b - 2.040 -5 408 - 2026 =14 - 5ท |-2026-14 = -5ท -20A0 = - ดังนั้น พจนที่ 408 มีค่าเท่ากัง -2026