ช่วยเรียงประโยคให้หน่อยค่ะะ

Homework Write the lines of this dialogue in order and begin each line with "Customer" or "Salesperson." ("Salesperson" lines are in blue boxes.) Line numbers 3 and 9 have been marked. PRINTING PAPER How much is it? NOTE Book 9 It's six dollars for 500 sheets. No, we don't. They're on the second floor, in the toy department. OK, thanks. Oh, do you have crayons? They're two for a dollar or $4.95 a dozen. Oh, OK. Thank you very much. Well, I only need four. Also, do you have copier paper? ith a partner 2024.99 Memo Write the dialogue on a separate sheet of paper. Sure, they're on the left, right over there. 3 I see. How much are they? Yes, it's in the next aisle. Excuse me, I'm looking for plastic report covers. Sure. Have a nice day.

วิชาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย เรื่องจำนวนจริงคือเราไม่ค่อยเข้าใจเลยอ่ะ

Logic : MA3201 Department Of Mathematics Sirindhorn Wittayanusorn School แบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ : จำนวนจริง เรื่อง ความหมายของจำนวนจริง รายวิชา ค31201 คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์ ตำบลนิคมสร้างตนเองลำโดมน้อย อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี 1. จงพิจารณาจำนวนที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ว่าเป็นจำนวนชนิดใดโดยทำเครื่องหมาย / ให้ตรงกับ จํานวนนั้นๆ สามารถตอบได้มากกว่า 1 ชนิด) ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 จํานวน 0 1.732 2.999 3+√4 - 2π √4-5 22 7 3.12112 - 1 x √√32 15 4.693 0.424369... 1.732 2.999... √4 N บานาน I สัป I Presented by Kroo-toi : IDline: Kroo-toi : https://www.facebook.com/toi.math MEME http://www.sdw.ac.th / 1 Qlong ✓ R

เรายังงงกับเฉลยอยู่ว่า 2.7 มันทำเป็น % หายังไง ทำไมได้ 170 เเล้ว 1/3ไม่หาหรอคะ

16:29 ← 8 E-BOOK แนวข้อสอบนายสิบตำ... https://drive.google.com/file/d/1aqn... ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ SOL "1 เฉลย ง. 170 % MATH 16. พีระมิดฐานสามเหลี่ยม มีพื้นที่ฐาน 40 ตารางเซนติเมตร และ มีความสูง 10 ซม. ถ้าเพิ่มพื้นที่ฐานอีก 80% และเพิ่มความสูงอีก 50% แล้วปริมาตรจะเพิ่มขึ้นกี่เปอร์เซ็นต์ ก. 50 % ข. 125 % ค. 150 % CAS “ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ " PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ ง. 170 % สูตรหาปริมาตรพีระมิดฐานสามเหลี่ยม = (1/3) พื้นที่ฐานสูง Vเดิม = (1/3)*A*H = ** ไม่จําเป็นต้องน่าพท.และความสูงที่โจทย์ทําหนดให้มาคิด ** Vใหม่ = (1/3)*(1.8A)*(1.5H) Vใหม่ = (2.7)*(1/3*A*H) = 2.7(Vเดิม) = เพราะฉะนั้นเพิ่ม 170 % (เพิ่ม 1.7เท่า) PAGE 16 OF 153 EASY GO PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ PAGE 17 OF 153 MATH 17. ผู้ใหญ่ 8 คน กับเด็ก 5 คน ทำงานอย่างหนึ่งเสร็จใน 2 ชั่วโมง 26 4 0 4 0 1 0 AAA AA เสียง เลยใน 2

ช่วยทำหน่อยค่ะ

ก. 9 ข. 25 ก. 33 ง. 42 4. จาmmรสอบถามนีกเรีมน 200 คน พมว่า มีน์กเวีมนเรียนคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเกมี 6 คน สิมนคณิตศาสตา และฟสิกส์ 40 คน เดีมนฟิสิกสพละเคมี 45 คน และมีผู้ไม่เรียนวิทใดเลมในสามชิชนี้ 82 คน เชียนกนิตศาสตร์ และเคมี 25 คน อมททราบว่า มีนักเชิ่มนกี่คนที่เริ่ยนเพิยงวิทเดี่ยว ก. 23 คน ช. 20 คน ค. 13 คน ง. 15 คน 5. ถ้า n(A) = 12 , n(6) - 18 และ n(AuB) = 23 แล้ว n(A B) เท่ากับ เท่าใด 1. 11 ข. 1 ค. 6 ง. 5 แสด 21: 80F ส) (Aี ENG Eh 22/9/ ASUS VivoBook (9 home * 10 2nd 7 ข & 4 ภ 5 ถ 6 7 8 3 บ Eๆ R พ ร น ษ ศ โ F ด H K D, ก G เ > พ น B N M C V อ ม ป alt Ctrl 0 V O 0

คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องจำนวนจริง ตรรกยะ อตรรกยะ ช่วยหน่อยคะ

13:52 8 .l 4G+ .l 50%| X https://www.liveworksheets.com Live worksheets >Thai จำนวนจริง "ใช้ประกอบการเรียนการสอน ID: 2201103 Language: Thai School subject: คณิตศาสตร์ Grade/level: ม.4 & Add to my workbooks (6) 1. Download file pdf () Embed in my website or blog <> Add to Google Classroom (> Add to Microsoft Teams (> Share through Whatsapp phunyods Age: 16+ Main content: ระบบจํำนวนจริง other contents: จำานวนจริง Link to this worksheet: https://www.liveworksheets.com/ol22011 Copy เอกสารแนะแนวทางที่ 2.1 รายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 รหัสวิชา ค31201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง ชื่อ ชั้น ม.4/ เลขที่ คำสั่ง ให้นักเรียนจัดกลุ่มจำนวนที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ให้ถูกต้องที่สุด 3 1.2635 1.232323. 0 22 /2 6.231145.. 0.121221222.. V4 0. 21 200 52 1 0 0.99 0.99.. 3 จำนวนจริง จำนวนอตรรกยะ จำนวนตรรกยะ เศษส่วน/ทศนิยมซ้ำ จำนวนเต็ม จำนวนเต็มลบ จำนวนเต็มศูนย์ จำนวนเต็มบวก aLIVEWORKSHEETS Finish! < =

ช่วยสอนวิธีหารูปหน่อยค่ะ เช่น รูท29 ขออธิบายแบบละเอียดนะคะ

ขอวิธีทำข้อ4หน่อย หรือ บอกสูตรมาก็ได้นะคะว่าต้องหาอะไรก่อน

หาเรนจ์ข้อนี้ยังไงหรอคะ

ทำยังไงคะ

ทำยังไงครับถามผู้รู้คณิตศาสตร์ ข้อที่2