ช่วยเค้าหน่อยงับ

10:40 AM อ. 10 ส.ค. 86% < ) กก 6 quizizz.com + ปี G อนุกรมเรขาคณิตคือ ค้นหาด้วย Google Playing a Game - Quizizz 18/20 มีสูตรตรงกับข้อใด i=1 (2 (๓ + 1) (n + 1) (2n + 1) 6 (n +1) (n + 1) (n + 1) (2n +1) 2 6 Music off Zooาก

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ เรื่องจำนวนสมาชิกของเซตจำกัด

เลข่ แบบฝึกทักษะ เรื่อง จำนวนสมาชิกของเซตจำกัด คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างแต่ละข้อต่อไปนี้ให้ถูกต้องสมบูรณ์ 1. กำหนดแผนภาพเวนน์ และจำนวนสมาชิก บ ในเซตให้ จงหา B 1.1 n(A) - 21 5 31 1.2 n(B) = 1.3 n(AO B) = 1.4 n(AU B) 2. กำหนดแผนภาพเวนน์ และจำนวนสมาชิก บ ในเซตให้ จงหา A 2.1 n(A) 2.2 n(B) = 13 6 12 2.3 n(C) = 2.4 n(AO B) (5 \2 3 2.5 n(AกC) = 2.6 n(B 2.7 n(AOB ) = 10 C 2.8 n(AUBUC) - 3.นักเรียนชั้น ม. 4 โรงเรียนแห่งหนึ่งมี 300 คน ชอบเรียนฟิสิกส์ 150 คน ชอบเรียนเคมี 200 คน และชอบเรียนทั้งฟิสิกส์และเคมี 110 คน จงหา 3.1 นักเรียนที่เรียนฟิสิกส์วิชาเดียว มี 3.2 นักเรียนที่เรียนเคมีวิชาเดียว มี .. 3.3 นักเรียนที่ไม่เลือกเรียนทั้งสองวิชา มี คน คน คน

ช่วยเเสดงวิธี​ทำให้ดูหน่อยค่ะพร้อมคำตอบด้วยนะคะ เฉพาะข้อที่วงกลมไว้นะค่ะ

สs. 1. n(Aop) = n(A) + n(p) - ห(A08) 2 ท(AuBoe) n(A)+n(6)+n(e) - MA กp) - n(Ane)-ห(Bne) + ท(A0 Pne) จากตาราง จงใส่ตัวเลขในช่องว่างและตอบคำถาม n( U) ท(A) ท(B) ท(AOB) | Yn(ACB)" n(A - B) ท(A)" 1. ท(AUB) 59 20 25 13 39 32 B | n (A0p) = 32 (13) 12 2. ท( U) ท(A) ท(B) ท(AOB) ท(B - A) ท(B) Xn(AOB)" 3 ท(AUB) 11 14 h(Au) = (32-x) + x + ( 25-x) 49 32 25 46 A (2) (32-X( X ) AS-X 46 = + 25-X 46 = 53-X X S3- 46 X = 11 ท( U) ท(A) ท(B) ท(C) ท(AOB) n(ACC) | n(BOC) | n(AOBOC) ท(AUBOC) 49 20 25 18 13 11 12 8 จงหาจำนวนสมาชิกของข้อต่อไปนี้ 1. (AOB) - C = 2. A - (BOC) = 3. (AUBOC)" = 4. B - (AOC) = 5. (BC) - A = 6. C - (AOB) = 4. ท( U) ท(A) ท(B) ท(C) ท(ACB) ท(AOC) ท(BOC) ท(AOBOC) n(AUBOC) 75 42 34 27 14 12 10 3 70 2. A - (B - C) = 31 3. ( AOBOC) = 72 coCAกs) 3 1. (AUB) - C = 43 4. B - (AOC) = 13 5. B - C - A = 12 6. C - (ACB)" = ท(AUeoc) n(ค) ห(8) 1 ท(e)-n(Ane) -ท(ศกe) -n(ne) n(Anene) -36 = 42+ 3+ 17 - 1y-12- 10 + h(A0540) (1้า 13 19 3. 103 10 9+ nCA050e) ห( An8ne) 8 5 3 -

แสดงวิธีทำยังไงคะ ช่วยหน่อยนะคะ

88. จำนวนวิธีจัดคน 6 คน นั่งรอบโต๊ะรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยที่มีคนอยู่ ปฏิเสธที่จะนั่ง 2 คน ติดกันจะมีค่าตรงกับค่าในข้อใด 1. 16 2. 28 3. 37 4. 72

ช่วยหน่อยค้าาพี่ๆ ช่วยน้องหน่อยนะคะ ;-;

แบบฝึกหัดที่ 1.จำนวนที่กำหนดให้ต่อไปนี้จำนวนใดเป็นจำนวนนับ จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ หรือ จำนวนอตรรกยะ ข้อ จำนวนจริง จำนวนนับ จำนวนเต็ม จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ 7,2 1) -9,-5-/2,0.1 2 3 2 45.-7.12 ป5, 3,12, 3) 2.01,0.666.-13 , 4) 2.3030030003., 5) 1 6 2 - I,--- ,-7.5 3 3 2 25-17.-9.312. เป9.3. 6) 2. จงพิจารณาว่าข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือเท็จ 1) 0.001001001001.เป็นจำนวนตรรกยะ 2) 0.110101010. เป็นจำนวนตรรกยะ 3) 0.767667666766667. เป็นจำนวนตรรกยะ 4) 0.59999. เป็นจำนวนตรรกยะ 5) 0 เป็นจำนวนจริง 6) จำนวนที่เขียนได้ในรูปทศนิยมซ้ำไม่เป็นจำนวนตรรกยะ

ไม่เข้าใจโจทย์แก้ปัญหานี้ใครรู้บอกคำตอบที(เรื่องการแยกตัวแระกอบพหุนาม การหาเศษเหลือ หารยาว หารสั้น)

09:00 จ.ll 17 ก.ค. 2564 05:54.png : 9. ข้อใดไม่ถูกต้อง ก. x + 4x - 12 = (x - 2)(x + 6) ข. x - 4x - 12 = (x - 7)(x + 3) ค. 2x + 3x - 35 = (2x + 7)(x - 5) ง. 6x - 13x + 6 = (2x - 3)(3x - 2) 10. ให้ p(x) = x - x + x +4 ถ้าหาร p(x) ด้วย x + 1 แล้วจะมีเศษ เหลือตรงกับข้อใด ก. 4 ข. - 1 ค. 2 ง. - 2 11. ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ x - 5x* + 2x + 8 ก. x - 1 ข. x + 1 ค. x - 2 ง. X - 4 12. ข้อใดเป็นผลบวกของคำตอบของสมการ x - 15x + 54 = 0 ก. -3 ข. 6 ค. 12 ง. 15 0

ช่วยหน่อยค่ะ🥺😭

9. กำหนดให้ L เป็นเส้นตรงซึ่งมีสมการเป็น 4x - 3y + 10 = 0 และ L2 เป็นเส้นสัมผัสของเส้นโค้ง y = x x + 8 7 3 ถ้า L2 ขนานกับ L, แล้ว ระยะห่างระหว่างเส้นตรง L1 และ L2 เท่ากับเท่าใด

ช่วยหน่อยค้า🙏🙏

H 1 l 12:24 น. -.. - [Template] แบ.. แบบฝึกทักษะที่ 5 เรื่อง แฟคทอเรียล จุดประสงค์ มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับแฟคทอเรียล เพื่อนำไปใช้ในเรื่องการเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ คำชี้แจง จงแสดงวิธีหาค่าของ 1). 7!.. 2) 316!. 3) (4-2) (8-4).. 4) 112!3!. 5) 5!x4!. 6) 6!/3!. 7) 11/ 8!.. 8) 5!3!/ 4!. 9) 4!+3! 10) 5!3!/ 8!.. จงเขียนผลคูณต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปแฟกทอเรียล 1) 15x14x13x.x3x2x1 2) 5x6x7x8x9 3) 20x19x18 4) n(ท+1 +2)(1 .

ช่วยทำให้สมบูรณ์หน่อยค่ะการบ้านวันนี้

3 5 2n + 1 วิธีทำ ให้ S = 2 7 + .+ 8 4 2" 3 5 7 2n - 1 2n + 1 + 2" S + + - 2 8 2"-1 3 + 7 + + 16 2n - 1 + 2n + 1 + 2" 2n+1 3 + 2 S - - + : olo + + + -|ง

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อที่วงไว้ คือครูออกข้อสอบเกินที่สอนไปเยอะมาก เรียนง่ายมาก แต่ออกข้อสอบแบบนี้

แบบทดสอบ เรื่อง ลำดับและอนุกรมอนันต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ชื่อ-สกุล คำชี้แจง: ให้นักเรียนแสดงวิธีทำอย่างละเอียดและเขียนถูกต้องตามหลักการคณิตศาสตร์ โดยเลือกทำ เพียง 5 ข้อเท่านั้น ข้อสอบที่กำหนดมี 10 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวมคะแนนเต็ม 10 คะแนน แลขที่. 1.) ให้ 4, = 0.3, 4, 4, = 0.333.3 ทุกค่า n e N จงหา lim a 0.33 , ๆ I-terms 2. ให้ 5 ถ้าลู่เข้า จงหา lim S, = 1 และ 3 "n+1 5, +1 ทุกค่า n e N จงพิจารณาว่าลำดับ 5, ลู่เข้าหรือไม่ - 1 3. ให้ 4, 1 1 จงพิจารณาว่าลำดับ 4, ลู่เข้าหรือลู่ออก 2n + +...+ n +1 n+2 ถ้าลู่เข้า จงหา lim a, 4. กำหนดให้ a, 1 1+ (2 + 2) + (3+3+3) +.+ (n + +.+ n) = - 1-terms โดยที่ k เป็นค่าคงที่ที่ทำให้ lim a, =1> 0 แล้ว 6(2+ k) มีค่าเท่ากับเท่าไร 5. ค่าของ 5 เท่ากับเท่าไร 4-1 (26 - 1)(2k +1)(2k + 3) 6. ให้ r เป็นจำนวนจริงซึ่ง | r | <1 ถ้าอนุกรม 1 1+ (1+ x)-+(1+ 21 + r 2 + (1+ r+ + ) 2 16 +.. มีผลบวกเท่ากับ 7 2 แล้ว r มีค่าเท่ากับเท่าไร 3 + 1+2+ 3 3 3 3 7.) ผลบวกอนันต์ของ 3 + + 1+2+3+4 +..." 1+2+3+...+ 1 +..+ 1+2 มีค่าเท่ากับเท่าไร 1 8. ค่าของ lim 2" +...+ 3 7 -+-+ 4 1 เท่ากับเท่าไร 10 n+1 2 8 2" 9. กำหนดให้ เป็นลำดับเลขคณิตที่สอดคล้องกับเงื่อนไข lim - 4 = 5 ถ้า = 100 แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร (100 3cn - 1 + cn 4-1 (10.)ถ้า c เป็นจำนวนจริง ซึ่ง lim แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร C (2n +1) ต=1 3"-2 *****************%