ช่วยหน่อยค่ะ

เทคนิคการเรียนคณิตศาสตรี : ๒ต ตารีด พัดลม และวิทยุ ของคนในตําบล จ/, *แก่ เ 18- จากการสํารวจเกี่ยวกับเครื่องใช้ภายใหป่า ได้แก แห่งหนึ่ง จํานวน 45 ครัวเรือน ปรากฏดังนี มีเตารีตอย่างเดียว 10 ครัวเรือน มีพัดลมอย่างเดียว 13 ครัวเรือน ฆ ซี งใช้เพียงอย่างเดียว 2 ครัวเรือน จํานวนครัวเรือนที่มีเครื่อ มีเตารีดและพัดลม แต่ไม่มีวิทยุ 59 ครัวเรือน ล 0 มีเตารีดและวิทยุ แต่ไม่มีพัดลม ครัวเรือน ซ่ 1 9. มีเครื่องใช้เพียง 2 อย่าง จํานวน ซ่ เซ 1 9, ไม่มีเครื่องใช้ทั้ง 3 อย่าง จํานวน จงหา 1. มีเตารีดใช้กี่ครัวเรือน 2 0 อ ครัวเรือน 4 ครัวเรือน - 2. มีวิทยุใช้กี่ครัวเรือน 3. มีพัดลมใช้กี่ครัวเรือน @๐ คะถหเมพอ168 เธ

ใครทำได้ช่วยหน่อยค่ะ🥺

10. จัดแผ่นไม้ที่มีขนาดเท่ากันกองหนึ่งวางซ้อนกัน โดยเริ่มจากวางแผ่นไม้ในชั้นล่างเรียง ตามแนวยาวชิดกันจํานวน 30 แผ่น จากนั้นวางแผ่นไม้ในชั้นที่ 2 โดยให้แนวกิ่งกลาง ตามด้านยาวของแผ่นไม้แต่ละแผ่นอยู่ตรงกับรอยต่อของแผ่นไม้แต่ละ ะคู่ในชั้นแรก ทําเช่นนี้ ไปเรื่อย ๆ จนชั้นบนสุดมีแผ่นไม้ 5 แผ่น จงหาว่าแผ่นไม้กองนี้มีกี่ชั้น แตะมีแผ่บไป กี่แผ่ น สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไ

ทำยังไงคะ

าลาย น มร เดงน ๑ 4 ว ตล ล ล 1. เรยกซอสารประกอบอันทรย์ตามระบบ ]011 กตาแพ )) แต่ดัต ๆฯ - ต ร ไหระ455 50 ๒ ร เซน 0ออ ๓ ๕ 3 ) -ลกโณ 1 0อ8 “ ๓111 ] ว 1 1 08ี20- 6 -61: 0 4 1 ล 1.8 2 . "ง19> 6๐0 1 1.9 0สะ061, 6นีว (1 รป เจ | [| ๕1 (1ว 6๑- 6ไอ-6๐-๐0-๓ 10-๓5 91 11 พ 0 | 1 12 ย ซ เซ ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี +---

ทำยังไงคะ

าลาย น มร เดงน ๑ 4 ว ตล ล ล 1. เรยกซอสารประกอบอันทรย์ตามระบบ ]011 กตาแพ )) แต่ดัต ๆฯ - ต ร ไหระ455 50 ๒ ร เซน 0ออ ๓ ๕ 3 ) -ลกโณ 1 0อ8 “ ๓111 ] ว 1 1 08ี20- 6 -61: 0 4 1 ล 1.8 2 . "ง19> 6๐0 1 1.9 0สะ061, 6นีว (1 รป เจ | [| ๕1 (1ว 6๑- 6ไอ-6๐-๐0-๓ 10-๓5 91 11 พ 0 | 1 12 ย ซ เซ ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี +---

ใครรู้ช่วยสอน,บอกหน่อยนะคะ. 🥺💗 #ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ.🙏🥰

ศศก 4 2 ว 1 ร 0=(๑9% สย[ร์8 ' ๒ 3) ว เย็นจํานวนเต็มบก" 0 . ป็ ฐานวนเต็มบวกและไอปาร ๐1 ฟู ) ร 1 ก ๑ติจารณาว่าข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือเก็จ 2: เห " บ ด 4 , 2 (0 4 : 4 3) 7๕6 ๊ 5 ตต่อไปนี้ ชตใดเป็นเซตว่าง า =พเว1 <4 . 1) ! [* เยนจํานวนเฉพาะที่มากกว่า 3 แต่น้อยกว่า 101 2 ๑ (6 ญู[2=1 2 เก 5 2 ซํ| ว * ซูตอนันติ 6 เซตต่อไปนี้ ว เซตใดเป็นเซตจ้ากัด เซตใดเป็น (%62|3 หาร * ลงตัว) ๑ (*62|%<200 และ 3 หาร % ลงตัว) ---- สกาบันส่ง เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ข้อ2,3 คิดยังไงคะ

2) จํานวนนักเรียนเล่นทังฟุตบอลและบาสเกตบอล 2 2 ' 2 ล ฉักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนแห่งหนึง จํา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม มี 30 คน เรียนทั้งคณิตศาสตร์เพิ่ม วิชาใดเลยในสองวิชานี มีนักเรียนกีคนทีเรียนชีววิทยาเ นักเรียนห้องหนึ่งมี 48 คน ทําการสอบคณิตศาสตร์ ภา1 ปรากฏผลดังนี้ มีนักเรียน สอบผ่านคณิตศาสตร์ 20 สอบผ่านภาษาต่างประเทศ 15 สอบผ่านภาษาไทย 25 สอบผ่านคณิตศาสตร์อย่างเดียว 10 สอบตกทั้งสามวิชา 3 มีนักเรียนที่สอบได้ทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเท 4 โรงเรียนแท่งหนึ่งมีนักเรียน 80 คน และมีชมรมกีฬา โดยนักเรียนทุกคนต้องเป็นสมาชิกอย่างน้อย 1 ชมรม ถ้า ชมรมว่ายนํา มีนักเรียน 20 คน ทีเป็นสมาชิกชมรมว่า ๕ ฉ” ณสณ- 4 =- ล ห” มญีจักเรียน 168 ๑ข ทที่เก็นแสขาชิกท์ๆซบร ป ็โเเฉโ

ทุกๆคน คือ เราอยากทราบว่าเราผิดตรงไหนรึปล่าว เราไม่หมั่นใจในตัวเองเลย😅😭

จะ ๕3% =% = ๑ จ ท ศคน # | แล ม นักเรียนห้องหนึ่งมี 48 คน ทําการสอบคณิตศาสตร์ ภาพา'ไทย และวิทยาศาสตร์ 1 รากฎตผล / มืนักเรียนสอบผ่านคณิคศาสตร์ 24 คน สอบผ่านภาษาไทย 14 คน สอบผ่านวิทยาศาสตร์ 29 คน สอบผ่านคณิตศาสุตร์อย่างเคียว 10 คน 8 สอบคกทั้งสามวิชา /ๆ 5 คน 4 ฆ จ ส ล่ มีนักเรียนสอบได้ทั้งภาษาไทย และวิทยาศาสตร์กี่คน จงมดคัน =- วิธีหํา 3ยาน

พอจะมีใครช่วยแสดงวิธีทำข้อ 4,5,6 ให้ดูหน่อยได้มั้ยคะ 🥺

' 8 ให้เขียนจํานวนต่อไปนี้ในรูปอย่างง่าย 1) 42 . 432 2) %4 . ฆ64 2 0 1. ๆ.ขุด 0๐ 314 1 1+พฝ8ม« «=« =-= 8 เต สสก. 690 เซ ต ค 2 ค์ ว 0 4ญี

ช่วยหน่อยค่า🥺🙏

เล จ 5 พ ง 2ว ณิ%- กลมของตัวเลขที่ทําให้๓ กของเซตนี้ เพึ้ง ซ้างพุกชนิค เืใน สอคคตล้องกับสมการ ป0 ว ฑา - * 2. เซตของภาพที่สวยงาม 1 ว4: 3. เซตของมนุษย์ต่างคาวบนโลก ป์4๓3๑4 นู่ ศ์ 4. เซตของกระต่ายบนดวงจันทร์ “ ญี่ % 5. เซตของคนดคดี 6. เซตของคนอ้วน 2 9 ท์ 7. เซตของคนทีมีนําหนักตัวมากกว่า 80 ถิโลกรัม 8. เซตของคําไทยที่ใช้ “ให เซตของคนสวย เซตของนางงามจักรวาล เซตของคนที่ได้รับรางวัลโนเบล “ 0 เซตของรถทีแล่นเว็ว 4 ง 2 4 . เซตของรถที่แล่นด้วยความเว็วเก๋น 80 กม./ ชม

ข้อ1.5ทำแบบไหนคะ งงมากค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

6๐๐(ผิ2» ไช-พผู-0-ญส- . จากสูตรโมเลกุลของสารประกอบอินทรีย์ (0 ๐0 ๐๒มง ตอบคําถามต่อไปนี้ 1.1 เขียนสูตรโครงสร้างลิวอิส ๑7 12 สูตรโมเลกุลใดทีมีพันธะคู่ในโมเลกุล ๑7 1.3 สูตรโมเลกุลใดที่มีพันธะสามในโมเลกุล 1.4 เขียนสูตรโครงสร้างแบบย่อ 15 เขียนสูตรโครงสร้างแบบเส้นพันธะ พร้อมทั้งให้เหตุผลว่าสูตรโครงสร้าง - แบบเส้นพันธะนี้เหมาะสมสําหรับการแสดงโครงสร้างของสารประกอบอินทรีย์ ๕ ๊- 1 [ ขนาดเล็กหรือไม่ อย่างไร สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี