คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว อธิบายตั้งแต่อันแรกให้ฟังหน่อยค่ะ งงมากเลย พิจารณา * . กำหนดให้ U เป็นเซตของจำนวนเต็ม และ 1< n <10 A = { x & U | x = n + 3} จะเขียนเซต A แบบแจกแจงสมาชิกได้ดังข้อใด O {0, 3, 6,..,30} O {0, 3, 6, 9} O {3,4, 5,..,13} O {4, 5,.,12} เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ข้อนี้ตอบ ข. หรือเปล่าคะ? 1 ค่าของ Cos arcsin 3) เท่ากับข้อใด 2/2 2/2 2/3 2/3 3/2 ก.1 2 ข. ค. ง. จ. 3 2 3 3 ข เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ข้อนี้ตอบ ก. ถูกหรือเปล่าคะ? กำหนดให้ 0Sx<2I และ 0S,S2I พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (1) sin x +cos y=1 (2) 1+ tan x = sec x เมื่อ COSX#0 (3) tanx = - เมื่อ CoS X#0 และ sin x #0 cotx ก. ข้อ (1), (2) และ (3) ถูก ข. ข้อ (1), (2) และ (3) ผิด ศ. ข้อ (1) ถูก ข้อ (2) และ (3) ผิด ง. ข้อ (1) และ (2) ถูก ข้อ (3) ผิด จ. ข้อ (1) ผิด ข้อ (2) และ (3) ถูก ก ข เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยบอกวิธีคิดหน่อยค่ะ กำหนดให้ A และ B เป็นจำนวนจริงหรือมุมใด ๆ ค่าของ sin A sin B + sin A cos B + sin B cos A + Cos A cos B เท่ากับเท่าใด ศาตอบของคุณ เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว อยากทราบวิธีคิดว่าข้อนี้ได้เท่าไหร่ค่ะ กำหนดให้ 0 เป็นจำนวนจริงหรือมุมใด ๆ และ tan0 1 3 ค่าของ cot 0 เท่ากับเท่าใด ศาตอบของคุณ เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ ไม่รู้ว่าทำยังไง จากข้อความด้านล่าง * ถ้า n(A) = 12, n(B) = 18 และ n(A U B) = 23 - - แล้ว n(A 0 B) เท่ากับเท่าใด O 7 5 6 11 เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ~_~ เราไม่ไหวจริงๆเรื่องนี้;…; ใช้โจทย์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้คอบคำถามข้อ 13 - 15 จากการสอบถามนักเรียน 120 คนเกี่ยวกับการฟังเพลงที่ชื่นชอบ ปรากฏว่า 42 คน ขอบฟังเพลง วินวัน 48 คน ขอบฟังเพลงมะล่องก่องแก่ง 23 คนชอบฟังทั้งเพลงวิบวันและมะล่องก่องแก่ง ถ้ากำหนดให้ A เป็นเซตของนักเรียนที่ขอบฟังเพลงวินวัน และ B เป็นเซตของนักเรียนที่ขอบฟัง เพลงมะล่องก่องแก่ง 13.แผนภาพใดแสดงความสัมพันธ์ที่โจทย์กำหนด A B มีนักเรียนกี่คนที่ชอบฟังเฉพาะเพลง วิบวับ อย่างเดียว มีนักเรียนกี่คนที่ไม่ชอบฟังทั้งสองเพลงนี้เลย เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 3
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ขอถามหน่อยค่ะว่ามันสมมูลหรือไม่สมมูลกัน นั่งทำมาเป็นชั่วโมงละของเรามันได้ไม่สมมูลอ่ะ ไม่ว่าจะเเก้ยังไงหรือทำใหม่ก็เหมือนเดิม เพื่อนทำเเล้... อ่านต่อ สมมูลกันซัอไม่ ดท่า P 19 r |qvr|PAGVP9 |PAY | CPA9) V CPAY) T T F |T P IT |T T F F F T |T|T F T |F |ก ศ F F IT F E IF| F F เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ ตัวอย่าง 20. จงพิจารณาการสมเหตุสมผลของการอ้างเหตุผลต่อไปน เหตุ 1. p>q 2. -p>- r 3. S +r 4. - 9 ผล - S เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ เรื่องจำนวนสมาชิกของเซตจำกัด เลข่ แบบฝึกทักษะ เรื่อง จำนวนสมาชิกของเซตจำกัด คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างแต่ละข้อต่อไปนี้ให้ถูกต้องสมบูรณ์ 1. กำหนดแผนภาพเวนน์ และจำนวนสมาชิก บ ในเซตให้ จงหา B 1.1 n(A) - 21 5 31 1.2 n(B) = 1.3 n(AO B) = 1.4 n(AU B) 2. กำหนดแผนภาพเวนน์ และจำนวนสมาชิก บ ในเซตให้ จงหา A 2.1 n(A) 2.2 n(B) = 13 6 12 2.3 n(C) = 2.4 n(AO B) (5 \2 3 2.5 n(AกC) = 2.6 n(B 2.7 n(AOB ) = 10 C 2.8 n(AUBUC) - 3.นักเรียนชั้น ม. 4 โรงเรียนแห่งหนึ่งมี 300 คน ชอบเรียนฟิสิกส์ 150 คน ชอบเรียนเคมี 200 คน และชอบเรียนทั้งฟิสิกส์และเคมี 110 คน จงหา 3.1 นักเรียนที่เรียนฟิสิกส์วิชาเดียว มี 3.2 นักเรียนที่เรียนเคมีวิชาเดียว มี .. 3.3 นักเรียนที่ไม่เลือกเรียนทั้งสองวิชา มี คน คน คน เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1