คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยด้วยค่า55555 ได้แค่นี้แล้วก็ตันเลย ไม่ถูกเลยค่ะงงมาก dtac.Better Together 4G 11:02 @ อย 65% 4 เสร็จสิ้น 6 docs.google.com กก จากภาพจงแสดงฟังก์ชันที่ถูกต้องตามตำแหน่งตัว อักษรสีเหลืองในภาพ A B D 1 2560 ลำดับ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 2 (01) (04) (05) 3 1 79.50 30.00 26.35 4 2 68.00 32.50 38.80 5 3 74.50 82.50 66.20 6 4 77.00 32.50 39.70 7 5 68.00 75.00 68.15 8 6 24.50 20.00 30.45 9 7 75.00 72.50 64.25 10 8 72.50 10.00 34.35 11 9 79.00 42.50 54.65 12 10 64.00 70.00 64.40 13 รวม A ? ? 14 ค่าสูงสุด 15 ค่าต่ำสุด 16 ค่าเฉลี่ย ? B ? C ? ? ? ? D 17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ? E ? 2 สูตรและฟังก์ชันที่ใช้ในช่อง C * < รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ แบบฝึกหัด เรื่อง เศษส่วนของพหุนามและสมการเศษส่วนของพหุนาม จงหาผลลัพธ์ในรูปผลสำเร็จ x2-x 1. x2-2x-3 x2+2x+1 X x2+4x x2-3x-4 - x2-16 2. x +27 x +3x x +7x-18 x+9x X - 2 จงหาเซตคำตอบของสมการต่อไปนี้ 3 7 1. 2x-1 3x+1 2. 2 -+ 4 x- ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ แบบฝึกหัด เรื่อง เศษส่วนของพหุนามและสมการเศษส่วนของพหุนาม จงหาผลลัพธ์ในรูปผลสำเร็จ x2-x 1. x2-2x-3 x2+2x+1 X x2+4x x2-3x-4 - x2-16 2. x +27 x +3x x +7x-18 x+9x X - 2 จงหาเซตคำตอบของสมการต่อไปนี้ 3 7 1. 2x-1 3x+1 2. 2 -+ 4 x- รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ 4G 4G แ 13:32 น. G N 3(100 - 6.2 บทที่2 ตัวแปรสุ่ม.. ี 2. ให้ตัวแปรสุ่ม X คือจำนวนครั้งที่ลูกเต๋ขึ้นแต้ม 5 จากการทอดลูกเต๋าที่เที่ยงตรง 1 ลูก 7 ครั้ง 2.1 จงพิจารณาว่าการแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่ม X เป็นการแจกแจงทวินามหรือไม่ วิธีทำ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 ค33201 24 2.2 จงหาความน่าจะเป็นที่ลูกเต๋าขึ้นแต้ม 5 เป็นจำนวน 5 ครั้ง วิธีทำ 2.3 จงเขียนแสดงการแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่ม X ในรูปตาราง วิธีทำ 2.4 จงหาค่าคาดหมายของตัวแปรสุ่ม X วิธีทำ, 2.5 จงหาความแปรปรวนของตัวแปรสุ่ม X วิธีทำ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 ค33201 = รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องจำนวนจริง ตรรกยะ อตรรกยะ ช่วยหน่อยคะ 13:52 8 .l 4G+ .l 50%| X https://www.liveworksheets.com Live worksheets >Thai จำนวนจริง "ใช้ประกอบการเรียนการสอน ID: 2201103 Language: Thai School subject: คณิตศาสตร์ Grade/level: ม.4 & Add to my workbooks (6) 1. Download file pdf () Embed in my website or blog <> Add to Google Classroom (> Add to Microsoft Teams (> Share through Whatsapp phunyods Age: 16+ Main content: ระบบจํำนวนจริง other contents: จำานวนจริง Link to this worksheet: https://www.liveworksheets.com/ol22011 Copy เอกสารแนะแนวทางที่ 2.1 รายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 รหัสวิชา ค31201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง ชื่อ ชั้น ม.4/ เลขที่ คำสั่ง ให้นักเรียนจัดกลุ่มจำนวนที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ให้ถูกต้องที่สุด 3 1.2635 1.232323. 0 22 /2 6.231145.. 0.121221222.. V4 0. 21 200 52 1 0 0.99 0.99.. 3 จำนวนจริง จำนวนอตรรกยะ จำนวนตรรกยะ เศษส่วน/ทศนิยมซ้ำ จำนวนเต็ม จำนวนเต็มลบ จำนวนเต็มศูนย์ จำนวนเต็มบวก aLIVEWORKSHEETS Finish! < = รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอนุกรมอนันต์ ให้นักเรียนแสดงวิธีทำอย่างละเอียด (10 คะแนน) 4 + 1-5 5-9 9-13 13-17 4 4 4 + +..+ 4 1. จงหาผลบวกของอนุกรม + (4n -3)(4n+1) 2. จงหาผลบวก 20 พจน์แรกของอนุกรม 1--+ 2--+3-+4 - 1 + 7* 1 +ท + 7ก 7 7 3. จงหาผลบวก 20 พจน์แรกของอนุกรม 1-4-7 + 2:5-8 + 3-6-9 + + ท(ท+3)(ท+6) + . 2 27 +7" 4. จงหาผลบวกของอนุกรม S 9" ก =0 ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻 ทำไม่เป็น ทๆษฎีมทเศษเหลือ เศษที่เหลือ จาก จรนา 6ศษ จากทร นาร ตรหาร p(ชา ดวัย 2 3 ช- 5% + 2ช-10 วย ช- 5 บ ช- e คง P(c) ง = ช 2 - 5x + 25 - 10 ชec คือ RG5 . C = 5 - PCe) = P6) = 5 - 5 (5) 2 + 2(5) - 10 = 125 - 125 + 10 - 10 จงนาเศงที่เหลือ 3 5 = 5x5X5 = ง จงนาเหงn่หล่อ จา การ eาร 3 2 6% + 13% - 4 วyช+2 ท ส่ ใน Line ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ต่อจากตรงนี้ต้องทำแก้ยังไงหรอคะ ใครรู้ช่วยแสดงวิธีทำมาหน่อยได้มั้ยคะ ขอบคุณค่ะ AICARTMA mosaicartraall 3 2x +x ) %x tX -6 1 3 2. เ 1 -9 -1 6 2 3 -5 -6 0 ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ มึนงงมาก ลองทัวดู 1 2 3.. กำหนด A = {1, 3, 5, .., 19} และ B = { 2, 4, 6, ., 24} ให้เขียนความสัมพันธ์ที่กำหนดแบบแจกแจงสมาชิกและแบบบอกเงื่อนไข 1) ความสัมพันธ์มากกว่าจาก B ไป A 2) ความสัมพันธ์รากที่สองจาก A ไป B ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว มีใครพอช่วยได้มั้ยคะ🥲 จุดประสงค์ แพ นักเรียนสามารถหาลิมิตของฟังก์ชันที่อยู่ในรูปแบบ ได้ 1. จงหาค่าของ 5 - 25 (1) lim X -25 X + 5 X+5 (2) lim X-25 าทา (A-5)(x+S) X - 5 X-5 5+5 (X -5) li) (A5) = 5+5 = 0 น = 10 น 2 (3) lim X-5 2 -25 X 3 5 x (4) lim X +x-2 X-1 X 31 (5) lim X +x-6 2 2 x -4x+4 X 3 2 (6) lim X -4 2 X 3 2 x +x-6 x +6x+5 X 3 -1x -3x-4 (7) lim (8) lim X -2x X 3 0 2 X น- (น+คา(น-ล) 3 +2 (9) lim X +8 X 3 -2 X+2 (10) lim x -1 X +1" X-1 (11) lim * 3 1 1-X 1-x 1-K (1-8) (1-5)() 16-y (4+9) (4-9) y34 2-y (4+3) (2-35)(2+39) (12) lim 2- J9 - liต (4+9) (2+./5) - (9+4)2+) S-4- 32% ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1