ช่วยหน่อยค่ะ

3. asmán ros 3.1) Σ 2/3 ทะ 3.4) n n 3.2) Z ( 4² +2²) ทะ 8 n (3) 4 3.3) 21 (25 n=1 1 n=1 5 (2n-1) (2n+1) √n+3 √n+4 √n² +77 +12 2

ช่วยเราหน่อยนะ😭

ใบงานที่ 4 : การดำเนินการระหว่างเซต มาตรฐาน ค 1.1 (ม.4 เน้นวิทยาศาสตร์) ตัวชี้วัด ม.4/1 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับเซต ในการ และสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ 3 นิยาม อินเตอร์เซกชัน AnB = { X1 X EA HAUXEB} กำหนดให้ U เป็นเอกภพสัมพัทธ์ โดยที่มี A, B และ C เป็นเซตย่อยของ U (เป็นสับเซต) ให้นักเรียนแรเงา หรือ ระบายสีแผนภาพต่อไปนี้ ในส่วนที่เป็นเซตคำตอบของอินเตอร์เซกชัน A AnB = A AnB = B B A U U น.ส.มะลา เอ Q +/1 เลค 14 หน้า 14 A A BOC B AnB = B A @ B U U AnB U

มีใครพอทำได้ข้อไหนช่วยหน่อยน่ะค่ะ🥹ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ♥️

17. จงหาค่าของ sin 340° 50 เมื่อกำหนด sin 19° 10 = 0.3283 18. tan 34° 25' 19. กำหนด cos A = cot B onun tan 34° 20' = 0.6830, tan 34° 30' = 0.6873 และ 0 A และ B C 1 จงหาค่า sec (A - B 2

สับเซต(1-4) เพาเวอร์เซต(ข้อb) การดำเนินการระหว่างเซต(10.1-10.4) ขอบพระคุณมากค่ะ🙏🏻🙇🏻‍♀️🥺 /2

5. A = {7, 14, 21, 28) B = {7x | × EN และ x < 5} สับเซต - หมายถึง คนสมเดล กล่าวเพื่อนสมาชิกทุกตัวของเรา เป็นที่มาของ เที่ยวเดียว ACB - ตัวอย่าง : กำหนดให้ A = {Ø,1,2,{1,2}} ข้อใดถูกต้อง 1) {12}<A 3) {Ø} ¢ A วอร์เซต หมายถึง เป็นที่ประชาชนผสมาชิกของเรา ทุกสมเด จำนวนสมาชิกของเพาเวอร์เซต A เป็น PA 2) {{1,2}} <A 4) AC{1,2}

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ🥺 การเขียนแสดงเซต(ข้อc) การเป็นสมาชิกของเซต(1-6) เซตว่าง(1-5) เซตจำกัดและเซตอนันต์(3,5)เซตที่เท่ากัน(1-5) ขอบพระคุณล่ว... อ่านต่อ

C = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3) C = 2. การเป็นสมาชิกของเซต - สัญลักษณ์ : ... E - ตัวอย่าง : กำหนดให้ A = {(a,b, c, d}} ข้อใดถูกต้อง 1) a € A ........ 3) Ø£ A ......... 5) de A 2) {d} # A 4) {a,b} = A ........ 6) c# A

ช่วยบอกคำตอบทีค่ะทำไม่ได้เลย

Jan 2 5 edhe u danu D-1₁3) -10 falutari, untitlens, -1 co +-11g A 214 - A CA 11ca HEAV WAX INCAY ----------- JCA 304/ AY 1961 CA lot CA @riga. Jan 10 55 uwm เ www.wa.pptx PowerPoint การนำเสนอเมน น fi ไง แปลงหมึก แปลงหมึกเป็นสมการ บรรทัน เป็นรูปร่าง หาดนาสตร์ --- ใช้ 9 นั้นว่าคุณต้องการท่านไ tontill 3 แบบ ทักษะ C B AVO) ~ G 2 - 1 2 3 4 ใน กทม. @ E = {4₁ {0}} @ F = { 0, {0}, {0,$}} เขียนเครื่องหมาย : ความ - 1) ¢ ℃{6} -²)¢€ {6} -3) C{ø, fø}} £ 1-4) ACB IN A WORM |m 002 B 5) บางเราได to

ช่วยหน่อยนะคะ TT ส่งพรุ่งนี้แล้วคับ.___.

21. 23. 12x³-23x² +23x-30 3x-5 2x³-3x²-5x+9 2x²+x-3 2X+X-32x 22. 3X-5/12X³-23x +23X-30² x=3 [2x²³²-3x² + 5x + 9 8x² - 14x-15 24. 2 2x-5 2x-5 8X-14X-15 2 3 3x³-7x²y+7xy² −4y³ 3x-4y 3 X-₁ / 3 X ²2->x²³y + ²xy^²-4 y ²³

สงสัยแค่ข้อ 10 ครับ รู้ว่าถ้าใช้สูตรคำตอบจะเป็น 0 แต่ไม่ทราบว่าจะใช้นิยามจะต้องคิดอย่างไรครับ

จงหาอนุพันธ์ของฟังก์ชันต่อไปนี้ โดยใช้นิยาม 1. y = f(x) = 4x+1 3. y = 7(x - 5) 5. f(x) = 2(3-4x) 7. y = 3x² − 2x+5 - 9. y=x²-x+2 2 11. ƒ(x) = x³ 1 - 2x+1 (13, f(x) = 2. f(x)=4-x 4. y = 2-3x 6. y = x² + x-1 3 8. y = x(-x) 4 10. f(x) = 7 12. f(x) = -5 1/2 14. f(x)=x พลส 2 ก

ช่วยหน่อยค่ะฮือออ แล้วก็ๆมีใครมีหนังสือคณิตศาสตร์มอปลายแนะนำมั้ยคะ

1. กำหนดให้ a*b=a+b-8 เมื่อ a, b จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1) จงแสดงว่า Z มีสมบัติปิดภายใต้ * 2) จงแสดงว่า Z มีสมบัติเปลี่ยนกลุ่มภายใต้ 3) จงแสดงว่า Z มีเอกลักษณ์ภายใต้ * 4) จงแสดงว่า Z มีอินเวอร์สภายใต้ 5) จงแสดงว่า 7 มีสมบัติการสลับที่ภายใต้ * a,b E Z เมื่อ 2 คือเซตของจำนวนเต็ม Z

🥹

ว่าพันตรีทไป คำเรื่องศรี - 3 แล้ว เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร์ประยุกต์ : 2014) ม.4 หน้า 19 1 มีค่าตรงกับข้อใด มีค่าตรงกับข้อใด 19.2 1 ++++ มีค่าตรงกับข้อใด √X VX+ มีค่าตรงกับข้อใด 2 √8 3 14 48 14. ก F - 4 แล้ว - - - มีค่าตรงกับข้อใด √x + √x X √12 4 12 10.8 x + X X 1 2 √7 3. 2 7 11 x +- X 1. 1 x 7 3. 2 4. 7 1 12 ถ้า x + และ 5 แล้ว X 4. X 1. √√5 2. √23 3. √27 4 √29 13 mx + * 12 แล้ว √x. 1 √14 - 9 แล้ว LX