ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ🥺 การเขียนแสดงเซต(ข้อc) การเป็นสมาชิกของเซต(1-6) เซตว่าง(1-5) เซตจำกัดและเซตอนันต์(3,5)เซตที่เท่ากัน(1-5) ขอบพระคุณล่ว... อ่านต่อ

C = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3) C = 2. การเป็นสมาชิกของเซต - สัญลักษณ์ : ... E - ตัวอย่าง : กำหนดให้ A = {(a,b, c, d}} ข้อใดถูกต้อง 1) a € A ........ 3) Ø£ A ......... 5) de A 2) {d} # A 4) {a,b} = A ........ 6) c# A

ขอวิธีทำ คำอธิบายหน่อยค่าา🥺🙏🏻🙏🏻

3. กำหนดให้ A = = 1) 2) n n ((-₁)² + ²)(-_-_-+-+-+-) ³X= 1-n n+1 จงพิจารณาว่าข้อใดถูกต้อง A X B = 25 A + B = 28 3) 4) lim 2 n→∞ A B = 0.12 A - B = 22 และ B = lim n→∞ n+1 +3 n- n-1 n+1 -31

ทุกคนช่วยเราหน่อยนะงับจะตรวจคำตอบว่าถูกไหมง้าบบบบ🥺🫶🏻

จากข้อมูลที่กำหนดให้จงใช้ตอบคำถามข้อที่ 1 – 10 กำหนดให้ U = {0, 1, 2, ..., 9 A = {0, 2, 4, 6, 8} B = {1, 3, 5, 7, 9) C= {2, 4, 5, 7} 5. B'UC' ตอบ 6. (A-B)' (B-A) ตอบ 7. (A B)-C ตอบ 8. AB' ตอบ จงหา 9. A'B'C' ตอบ 10. A'UB'UC' ตอบ

ช่วยหน่อยนะคะ TT ส่งพรุ่งนี้แล้วคับ.___.

21. 23. 12x³-23x² +23x-30 3x-5 2x³-3x²-5x+9 2x²+x-3 2X+X-32x 22. 3X-5/12X³-23x +23X-30² x=3 [2x²³²-3x² + 5x + 9 8x² - 14x-15 24. 2 2x-5 2x-5 8X-14X-15 2 3 3x³-7x²y+7xy² −4y³ 3x-4y 3 X-₁ / 3 X ²2->x²³y + ²xy^²-4 y ²³

สงสัยแค่ข้อ 10 ครับ รู้ว่าถ้าใช้สูตรคำตอบจะเป็น 0 แต่ไม่ทราบว่าจะใช้นิยามจะต้องคิดอย่างไรครับ

จงหาอนุพันธ์ของฟังก์ชันต่อไปนี้ โดยใช้นิยาม 1. y = f(x) = 4x+1 3. y = 7(x - 5) 5. f(x) = 2(3-4x) 7. y = 3x² − 2x+5 - 9. y=x²-x+2 2 11. ƒ(x) = x³ 1 - 2x+1 (13, f(x) = 2. f(x)=4-x 4. y = 2-3x 6. y = x² + x-1 3 8. y = x(-x) 4 10. f(x) = 7 12. f(x) = -5 1/2 14. f(x)=x พลส 2 ก

ช่วยทีค่ะ ตัวชี้วัดที่ 2,3 ของ ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ค่ะ

พื้นฐาน ตัวชี้วัดที่ 1 ( 4 คะแนน) จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก พร้อมทั้งระบุว่าเป็นเซตจํากัดหรือเซตอนันต์ 1. เซตของชื่อเดือนในหนึ่งปีที่ลงท้ายด้วย “ยน 2. เซตสระภาษาอังกฤษในคำว่า “Sadness 3. {xx เป็นจำนวนคู่บวกที่หารด้วย 3 ลงตัว 4. {xx เป็นจำนวนนับที่น้อยกว่า 1 2( 4 คะแนน ) ตัวชี้วัดที่ จงระบุว่าข้อความต่อไปนี้ถูกหรือผิด เมื่อกำหนด A = {1, {2,3},0} 1) 3 # A 2) {0} = A 3) {2,3} = P(A) 4) {1,2} = A ตัวชี้วัดที่ 3 ( 4 คะแนน) ruualú U = {x = N\1 < x≤ 9} A= {2,4,5,8} B = {3,4,6,7} จงเขียนแผนภาพเวนน์และเขียนเซตต่อไปนี้ แบบแจกแจงสมาชิก 1) AUB 2) A-B 3) A' 4) AUB'

คณิตศาสตร์

ให้แสดงวิธีหาคำตอบ 3) ถ้า 210 = 18 และ 215 = 28 แล้วจงหารูปทั่วไปของลำดับเลขคณิตและ 23 มีค่าเท่าไหร่ = 4) ลำดับเลขคณิต -5, 3, 4, ..., 7, 15 มีทั้งหมดที่พจน์ 2 5) ลำดับเลขคณิต -77, 69, 61, ..., 363, 371 มีทั้งหมดพจน์ พร้อมทั้งหาพจน์ที่ 25

แสดงวิธีทำโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือข้อ5ให้หน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

กิจกรรม คณิตศาสตร์ 1. ให้นักเรียนเติมตารางต่อไปนี้ให้สมบูรณ์ พหุนาม p(x) 1 5x² +7x-8 2 x³ + 2x - 7 X 4x³ + 7x - 26 3x³ + 4x - 5 x³ + 7x² - 4x 5x³ + 11x² - 5x + 1 4x³ + 7x + 15 9 10 11 12 13 9x³ 7 - 3x³ 160 + 7x - 4x² 3 3 - 8x + 4x³ + x² x³ 5x² - X + 5 2x² - 4x² + 2 2x³ + x² - 13x + 6 3 2 15 12x³ - 8x² - 3x + 2 กตาราง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 14 4 5, 6. 7 8 3 + 6x² + 4x + 5 BEN โดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ พหุนาม X - 0 X - 1 X-2 X + 2 X + 1 X +3 X + 2 2x - 3 3x + 1 x - 2 7-X x + 3 X-5 X - 1 2x - 1 3x - 2 A เศษเหลือ p(c) p(1) = p(2) =

ใครคิดออกช่วยอธิบายที ขอบคุณล่วงหน้านะคร้าบ🙏🏻😥

1 3) กำหนดให้ a + = = 7 จงหาค่าของ a วิธีทํา a + 1 3

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อคู่นะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻

42. จงหาสับเซต สับเซตแท้ และเพาเวอร์เซตของเซตที่กำหนดให้ต่อไปนี้ 1) A = {a, {b}, {c, d}} | 2) A = {1, {3}} 3) A = {Ø, 1} 4) A = {0, 1, {0, 1}} 5) A = {{0}} 6) A = {{0}, Ø}