ข้อ 1 ใหญ่ 1-10 เเล้วก็ 13-14 คือไม่เข้าใจเลยเอาจากไหน โปรดขอความกรุณาช่วยหน่อย

แบบฝึกหัดแคลคูลัส แบบฝึกหัดเสริมทักษะ 7 เลขที่ นายเทียม แสงสุวรรณ 1 ชั้น 5/. (1) จงหาค่าต่อไปนี้ 1 dr 2 d (3x) 3 4 (-5x) d -(3x - 2) d (5x +1) 6 7 - (๔) dr 8 d +2x - 5x +4) - (r 9 10 d (2x-1) dr 11 4 (ปะ - 1) 12

ชอบแสดงวิธีการทำให้ทีค่ะ ข้อไหนก็ได้ค่ะ//ขอบคุณค่ะ

ก 2. 27 คน 3. 29 คน 4. 31 คน 8 และ 9 หยิบบัตร 2 ใบ โดยหยิบ ๕ มบ บลัง4 518, 7 7 กี่วิธี โดยที่ทําให้ผลรวมของหมายเลขบนบัตรทั้งสองใบ 1 3. 45 วิธี 4. 50 วิธี 4 ในการสํารวจความคิดเห็นของนักเรียนชันมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อสอบถามข้อมูลเกี่ยวกับ การศึกษาต่อ จํานวน 880 คน ปรากฏผล ดังนี้ องการศึกษาต่อ 725 คน ชะ 9๐ ชะ ๕25< ๑25< ๕2๐ 9๐ องการทํางาน 160 คน องการศึกษาต่อหรือทํางาน 813 คน 2 9๐< ที่ต้องการศึกษาต่อและทํางานด้วยมีจํานวนกีคน 2. 72 คน 3. 85 คน 4. 90 คน ส๓2 ถ้านํ 4ลงในกล่อง จะมีวิธีการใส่ได้กี่วิธี โดยที่แต่ละกล่ 5. มีกล่องอยู่ 5 ใบ ถ้านําลูกบอล 3 ลูก ใส่ลงใ ธีการใส่ได้กีวิธี โดยที่แต่ละกล่อง ห้ามมีลูกบอลอยู่ทั้ง 3 ลูก 1. 130 วิธี 2. 125 วิธี 3.- 120 วิธี 4. 115 วิธี 8 ต้องการสร้างจํานวนคู่บวก 4 หลัก จากเลขโดด 0, 1, 2, 3, 7 และ 8 ไม่มีเลขโดดหลักใด ' ฉ่ง. ซ้้ากันเลย จะได้จํานวนทั้งหมดกี่จํานวน ศก 3. 144 จํานวน 4. 136 จํานวน

ทำให้ดูหน่อยค่ะ10ข้อขอละเอียดคะ

เจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทําให้ถูกต้องสมบูรณ์ 1 จงหาคั 13 14 จิม”-6-27ะ7 -54ะ 15 -ม4ะ7-27ม5+6ะ+3 16 ฟ์ถ่+27ะ9 1ม7 4สะโร+5ะ7 ว»(267) (@๒2+27)(4ง6)

ช่วยหน่อยครับ อสมการพหุนามตัวแปรเดียว

ด๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๕6242๓66๓ ๑9๑๑๑๑๓=๑๑๑๑๑6๐66

ช่วยหน่อยค่ะ12-19

05ล0 ๓ 8774 แนว...สพม.0ฝธ์ 11:15 ม 5 อ คม แนวข้อสอบ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 (ค32201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 อําชีแอง ให้นักเรียน เลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อละ 1 ตัวเลือก เท่านั้น แล้วกากบาทลงใน กระดาษคําตอบ 1. จากรูป ที่กําหนดให้% ยาวกี่หน่วย 4 1 8 ว 0 2 จากรูปที่กําหนดให้ « ยาวกี่หน่วย 4 (0 8 ะ 3. มุมขนาด ร6 !รเดียน เท่ากับกื่องศา 4. มุมขนาด -810” เท่ากับกี่เรเดียน 5. จุดปลายของมุม 90” บนวงกลม หนึ่งหน่วยตรงกับข้อใด 6. กําหนด 0 < @ < รู่ และ ณ๓@ แล้ว ๐๐๐6 มีค่าเท่าไร (60 7. ค่า 5ไต“ เท่ากับเท่าไร แลแปด 42 8. ค่า 5โต - ” เท่ากับเท่าไร รีห 9. ค่า เลท“2- เท่ากับเท่าไร 10. ค่า 65(30?) เท่ากับเท่าไร แลแว็ป 0 ง 11.ค่า 5ไต“ เท่ากับเท่าไร 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. ธี มุมมองโทรศัพท์มือถือ กําหนด 2 < @ < ฑ และ 4แล้ว 6๐5(3% - @) โลท0 มีค่าเท่าไร กําหนด 0 < @ < 2 และ ๐๐0 = 5 แล้ว 6๐5(4 + 0) มี ค่าเท่าไร ถ้า 5๓ 0 < 0 และ โลท 0 < 0 แล้วจุดปลายของมุม @ อยู่ในจตุ ภาคใด * และ รไท 0 = 2 , โสท[3 = 3 แล้ว กําหนด 0<@<ร2.0<@< ตไท(6 + ) มีค่าเท่าไร กําหนด 0<@<ร2.-2<8@8< 0 และ605@ = ร้,เท@ = -2 แล้ว 605(@3 - 0) มีค่าเท่าไร กําหนด 0 < @ < 2 และ ลท 0 = 3 แล้ว 6๐5 20 มีค่าเท่าไร กําหนด 0 < @ < และ ๕๐50 = 2 แล้ว 605 30 มีค่าเท่าไร กําหนด 0 < @ < 2 และ เต0 = 3 แล้ว 005 (2) มีค่า 2 เท่าไร

ข้อที่4 ทำยังไงหรอคะ

92 ให้พิจารณาว่า ลําดับที่กําหนดในแต่ล 1) 12, % 11, 2 10, .. อ๒๑ อัต 3) 14. % 0 .% 44 .. ! | โยที่ณี 2 4) 3ล - ๒, 4ล, 6ล + 0, 9ล + 20, ไ13ล + 30) - : | ใชช้ ทร บจอก 0! บ ก ย ไอ จะ ” 1 ฉี๊เป็ ..ดุยเลชตณีศีที ด ฒ 1 ถ่ นล ะข้อต่อไปน

ช่วยเช็คให้ทีค่ะ ว่าถูกไหม แล้วก็ช่วย2ข้อสุดท้ายทีงับ

ฉังงณฉถณางตงุณาตัยหแต ป ๑ , = ล จงบอกจํานวนสมาชิกของเซตต่อไปนี 01 เด อ๑๑๑๑๕๓๑๕๑2๑ล๓๑๑๑๓๑และ๑๑ลง#๐๑๑๐๐4๐๐๐๐๑๕๓๐จด*”

ช่วยหน่อยครับ ทำไม่ได้อยู่ 2 ข้อ เรื่องทฤษฎีบทคณิตศาสตร์ครับ

'3.. 3 เซนติเมตร =.5 และ ซิธี =%6 หน่วย ความยาว 85 . ย่างที่ , จากรูป 48//60/55, 60 = 4, 05 ฆุ ตรงกับข้อใด. 3 | 00 หน่วย ธ . (หมน่วย” อ - 3. 14 หน่วย ถุ ฑ์ 4. 15 หน่วย 2 0 6 ทํา

ช่วยสอนวิธีทำข้อ2ใหญ่หน่อยได้ไหมคะ ไม่เข้าใจจริงๆว่าต้องทำยังไง

เลเม ธงมงเ๑@เ๐ ร๒@ แน] 84% พิ 14:36 < ใบงานที่1... ค (7 1. ข้อใดถูกต้อง 1. 5 6(25,129 2 060 3. 14 6 [(ะ 6ม | ม หารด้วย 7 ลงตัว] «ย [ป6(บ[บว,แกา] 5. 363 6 60 7 0660) ๑ [06660.62) 9 [บว26(6(60.62) 10. [บ23,9 6[[บว(23.9)] 11. [23] 6 [บ[บ 2, [1 [2 3))] 12. ถ้า 46 8 และ 86 0 แล้ว 46 6 2. จงเติมประโยคต่อไปนีให้สมบูรณ์ 1. ๓([3,8.9]) = 2 ม(|มะ=ๆ)= 3. =((ะ๕1|3ะ+2=3)) = « (0) = 5. %([0)) = 6 (6))) = 7 ห(บ3).60,.63))) = อ. (บ(2บ262).60)]) = 3. ข้อใดเป็นเซตอนันต์ 1. (23,...99999999 2 (ะ|3ะ+1=0) วง. ม « (|1ร5ะ59 5 เซตของคนทุกคนบนโลกในขณะนี้ 6. [ู(บ23,..0) 4. กําหนดให้ 4 เป็นเซตซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไขต่อไปนี้ ก 164 ข. ถ้าม64 แล้ว 264 ด. % ๕4 ก็ต่อเมื่อ 2ะ 6๕ 4 จํานวนในข้อใดต่อไปนี้เป็นสมาชิกของ 4 [847 1 (ต.ค. 52)/1-21] 1 1 ง ง 1. 3 . 5 น๊ 8 % ธิ 3 % ร2 ๑

ตรงที่วงไว้คำตอบมันผิดหรือเราอ่านไม่เข้าใจคะ ช่วยอธิบายให้หน่อย

แสมาธิกของเชตช้า เช่น [1,2,2,3] -» (1,2 ล . กซ้า ให้รวมกอนเสมอ) ลา “ 4= ก [ม |% เบ็เงินทาย อ่านว่า 4 = เซตของ % โดยที่ % เท 4 = [23.5,711613.17 0 51 เล 8 ยล” ลม"9446“ 438 % [ชะ* ไม เห็นรด แต่มอุลบ และ . ' | อ่านว่า 9 = เซตของ ม2 โดยที่ % เป็นจํานร 8 = (100.6436.16# ประเภท เล คือ เซตที่สามารถนับจํานวนสมพักได้ น (10,11,12,13,14) มีสมหิก . ตชิ เต 3120 0 เฉแอยชี่คออน พ เ ฟัง จา