ช่วยข้อ20 ด้วยเรื่องเรขาคณิต คิดต่อไปไม่ได้

คู วัน ๒ 18 ถ้า >, ธ์ 28 เรียงกันเป็นลําดั1 นิตแล้ ' ว 128 เรยงกันเป็นลําดับเรขาคณิตแล้ว ค่าของ ล + ๒ ตรงกับข้อใด 1 0 3 50 ๓ 19. ถ้าหนดให้ 5, >, 20 เป็นสามพจน์แรกของลําดับเลขคณิตและ รวด เป็นสามพจน์แรกของลําดับเรขาคมิต่ ห > 0 แล้ว ข้อใดเป็นค่าของ ว๒%) 41 1 2 125 ๑ 7 ส0 ๓ %9 ซ่ . จ ซ่ 20. ลําดับเรขาคณิตลําดับหนึ่งประกอบด้วย 6พจน์ โดยทีพจน์เ พจน์ที่ 4 มีค่าตรงกับข้อใด . 1 4 “0

พี่ๆค่ะช่วยแก้ข้อที่ผิดให้หน่อยค่ะ ช่งยหาวิธีทำหน่อยค่ะ

” จ สม ๓ สม “ซี่ 0 ม ข้อสอบเก็บคะแนน รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม3 ค32201 เรืองจํานวนเชิงข้อน ก. = | ๆ - ต ล ฒ % 6 ย ๆ [ " จี ส «๐0 ว เช ว« กําหนดจํานวนเชิงซ้อนคอ 2 -2 ข้อใดต่อไปนีเป็น 6. จงหาคาของ (2 + ล. ! 4-3| ด 4+3| 1 ส่วนจริงคือ : “ด ส่วนจินตภาพคือ 3 ด 3-๓ 4 -3+% “ @6 จูร งคิอ : ง ศี 'นจีินตภ เพคีเ ว 6 @ 1 กๆ| เ 4 ค 6“ ๕ # ' 1 1 ๒» ๑ 4 . [, จงหาคาของ ? เซเ 2 ? 1 | ว 1 0 2” ว : “ฎิ 3 ๋ . . ๒ 9 ย : / เซ เมมค วา" ต 1 จ 4 ฉี | 4ก64] 4ก+3 กก+4 2 "0 ท เจ ง 8. ถ้าจํานวนเชิงข้อน (ล, 0) + (-3, 5) = (2 1) เท่ากับข้อใดต่อเปนี เมื่อ ก เป็นจ้านวนเต้ม /” แล้วจงหาอินเวอร์สการบวกของจ้านวน - ะ เชิงซ้อน (ล, 0) " 9 0 . 098 2 (6ๆ ก จ 3 (-5, 6) ศุ (4, -5) ด * (ู #ั 5 4 ซ๊ (-5, -4) . « ๒ “ " ง @ ๒ - - - ' - 3| 9 . ถ้า2 แล้ว จงหา |2 4 |

ช่วย 2 ข้อนี้หน่อยได้ไหมคะ ทำไม่ได้จริงๆค่ะ ;-; (พร้อมแสดงวิธีทำและอธิบายให้ด้วยก็ดีค่ะ ㅠㅠ)

ข้อ 1 ใหญ่ อย่างเดียววว ช่วยหน่อยย

ห้ 9=[24,6,....16) และ | งพิจารณาว่าเซต 5 เท่ากับเซต 7 หรือไม่ ธีทํา จะเห็นว่า 18๕7 แต่ 18๕6 ดังนัน 9๓7 % แบบฝึกหัด 1.1ก 1. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก 1) 2) 3) ๆ 5) 9 7 9 9 10) เซตของสระในภาษาอังกฤษ เซตของจํานวนคู่บวกที่น้อยกว่า 10 เซตของจํานวนเต็มบวกที่มีสองหลัก เซตของจํานวนเต็มทีมากกว่า 100 เซตของจํานวนเต็มลบที่มากกว่า -100 ณี่(๑9. ๕ " จ/ 1 [*% | % เป็นจํานวนเต็มทีมากกว่า 3 และน้อยกว่า 10] [* | ะ เป็นจํานวนเต็มทีอยู่ระหว่าง 0 กับ 1) เซตของจํานวนเต็มลบที่มีค่ามากกว่า 5 ๐ รรี่ ๐ ๓ เซตของจํานวนเต็มทียกกําลังสองแล้วได้ 196 " " “ ร่สป ย 7 เซตของชื่อจังหวัดในประเทศไทยที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ “ซู” ส , ฮั ร่ ., จงเขียนเซตต่อไปนีแบบบอกเงื่อนไขของสมาชิก 1) 2 3) บ) เขย อ 0 10 | 40 16 250 แก 2 0 | *| «เป็นจํานวนคู่บวกที่น้อยกว่า 20 ) สถาบันส่ง

ขอวิธีทำหน่อยนะคะ​ คำตอบตอบ​ -​1/3ค่ะ

๑ “ 0 " ) เจอ มณ< 3 5 4 0 2 มอ :เ2 - ๊ ' อ ๐ ล่ = ๆ" . จงหาค่าของ ะ ทีทําให้ 1๒ ก») มีค่า ป 0202035--3

ทำยังไงครับเเสดงวิธีให้ดูหน่อยครับ

18. ถ้า 9* =ริ แล้ว 93-5* มีค่าเท่าใด 1 9๑6 2 64 @% 0๑ 16

ข้อ13ทำยังไงคะ

6. พจบน์ที่ 0 ) 1รตหาพจน์ทั่วไปของลําตับเลขคณิต . 0 ค เลาง 7 2 งตาดบา0 0 2 %6๕ 0 และนําความรู้เรืองลําดับเลขคณิตไปใช้ ! พจนทัวไปของลําดับเลขคณิต 6.7 0ไรในใจกรรรรรนรรลรคจรคคะ 0ญ ๑ ๓» คบ บ ง ร หชื้อ ร โก: ค ". ๑ ง ว ลาดบเลขคณิตลําดับหนึ่งมีพจน์ที่ 4 เป็น 14 ปืนง2.กซน ร(0 โ้ไ็ไืธ๐9จไธจ 7. ลําดตับเลขคณิต 5, 9, 13 1 พจน์ที่ 10 เป็น 38 แล้ว ผลคุณของสามพจน์แรกเป็นเท่าใด ๒2. จ ? ร 3 5 ว มกพจน หแท“ๆ แว ๕ ๕๓ : ซ่ ร |) . . 12 02 10. จานวนเต้มทมีค่าตังแต่ 100 ลึง ศู00 กี่จําน | 0 2 080 11. ถ้าพจน์ที่ ก ของลําดับเลขค ก็จํานวนที่หารด้วย6ได้ลตัว 501 0000 . จํานวน คณต 108, 102, 96, .., เท่ากับ 36 แล้ว ท เท่ากับเท่าใด . .๕0 12. ถ้า 2 5%-6, 3๓6 เป็นจํ “0 จํานวนจรังซึงเรียงกันเป็นลําดับเลขคณิตแล้ว จงหาพจน์ที่ ะ หม, 13 จํานวนจริง 3 ฐานวนเรียงกันเป็นลําดับเลขคณิตซิ่งมีผลบวกเป็น -27 และผลบวกของกําลังสองขอ [ว โ : ท เป็น 2 จูงหาผลบวกของพจน์แรกและ พจน์สุดท้ายของลําดับนี้020 @6๐ฉ"0 ว เม”ก ฯ | 2 ซ๊ เน % แก4 ร 1 ร ก ท 4 , 1โ% จุดประสงค์ที 3 นักเรียนสามารถหาพจน์ทั่วไปของลําดับเรขาคณิต และนําความรู้เรืองลําด๊1 เรขา 14. สี่พจน์ถัดไปของสําดับเรขาคณิต ง2 , ง6 , 3ง2, 346,.คือ 312 ? ว60 8 - ๐ ๑=๑7 1 ซู สต 1 ว . ๒ “*แ956 15 สีพจน์แรกของลําดับ ๑(77 ' คือ 025โรรว ง0 ว " 16. สี่พจน์ถัดไปของลําดับเรขาคณิต 27, 9) 2, " ฯ ก ว = ๓ | งจ/ เล . ง ฉก5 ฑิ -- แ ะพจน์ที่ 9 เท่ากับ 6,0' ) 1 ลําดับเรขาคณิตชุดหนึ่งมิพจนแรกเท้ากน 16 แด ป : ศิย 2 18. พจน์ทัว ไปของลําดับเรขาคณิต 128.6ฒ 32 5 0 ร นึ่งมี และผลคูณของสามพจน์แ 19. ลําดับเ ' ====-- = ๕๕ ๓๑๓๕ตรารกรท ล 7” ๓ พจน 20. ถ้าลา โว อ ไซซ่ . 1เ1โิ « โย โย« - 1 ส ไฝ[ไฝ «2 อ ย ะ . 1 2 - ไฟล 2 4 6 ล" = กกปญู ฮู” น “= 2 84 " ฐ์ เ ม840 -

ข้อนี้ทำยังไงหรอคะเป็นเรื่องจำนวนจริงม.4ค่ะ

ขอถามหน่อยนะครับบ คือปริมาณสารสัมพันธ์ แบบพอดีกับแบบเหลือ นี่คืออะไรหรอครับไม่เข้าใจจริงๆ ไม่รู้ว่าต้องเริ่มอ่านตรงไหนก่อนดี #ขอบคุณครับ

ขอถามคนิตอีกข้อนึงนะคะข้อ4มีวิธีคิดยังไงคะ