ช่วยหาคำตอบหน่อยคะ คณิตศาสตร์ม.4

16:24 .l * l 48% X ใบงานการอ้างเหตุผล worksheet LINE https://www.liveworksheets.com ฝึกคิดกับคณิตศาสตร์ เรื่อง การอ้างเหตุผล ชื่อ-สกุล ชั้นเลขที่ เช่น..... จงตอบสวบว่าการอ้างเหตุผลต่อไปนี้สมเหตุสมผลหรือไม่ เหตุ 1. ถ้าโชคสร้างบ้านหลังใหม่เสร็จ แล้วครอบครัวของโชคจะย้ายมาอยู่ด้วย 2. ถ้าครอบครัวของโชคย้ายมาอยู่ด้วย แล้วโชคจะได้ดูแลพ่อแม่ที่ชราแล้ว ผล ถ้าโชคสร้างบ้านหลังใหม่เสร็จ โชคจะได้ดูแลพ่อแม่ที่ชราแล้ว วิธีทำ ให้ p แทนประพจน์ q แทนประพจน์ r แทนประพจน์ เขียนข้อความข้างต้นในรูปสัญลักษณ์ได้ดังนี้ เหตุ 1. 2. ผล รูปแบบของประพจน์ (. 5.A.. สมมติให้ .. (C เป็น เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่ สมเหตุสมผลหรือไม่ SALIVEWORKSHEETS Finish!! rossFit Arena Bangkok / arbkk rossFit Arena Bangkok (e Are Able to Cater for Individuals Based on Your Abilities and Strengths. 2 04 w Hospital วเฉียว -Bumrungrad Bangkok Hospital า โรงพยาบาลกรุงเทพ (. Call * Directions

ช่วยทีครับ

dี้ - (b - d) - (b V d -) z1

ช่วยทีครับ

dี้ - (b - d) - (b V d -) z1

ใครทำได้ไหมครับ

ชื่อ-สกุล ...เลขที่ 1.แต่ละข้อเป็นจำนวนตรรกยะหรืออตรรกยะ จำนวน คำตอบ จำนวน คำตอบ TT 1. -24 4. 2 1 22 2. 5. 2-1 7 3. 0.121122123124 .. 6. 3.14 2. จงแยกตัวประกอบของพหุนามในแต่ละข้อต่อไปนี้ 1. ax + bx 7. 6x2 + 3x 2. 5y + 10y - 20 8. b3 - 862 - 11b 3. x2 - x 9. x2 - 4 4. 4x2 - 24 10. a - 62 5. 8x + 3x 11. 9x - 1 6. xyz + 5xy 12. 25m - 121

มีใครทำได้ไหมครับ

บฝึกหัด """ ตรรกศาสตร์เบี้ยงต้น 1 หน้าที่ 25 กำหนดให้ p. 4 และ มีค่าความจริงเป็นจริง 5 และ 1 มีคาความจริงเป็นเด็จ ให้หาศาความจริงของรูปแบน 1. ของประพจน์ต่อไปนี้ (s - t) ๒ (p - 5) วิธีทำ 1.1 (s ) ๒ (p - 5) ดังนั้น (s -- t) - (p + 5) มีค่าความจริงเป็น (p ๒ 4) - (s V -t) วิธีทำ 1.2 (p ) (s V - 6) ดังนั้น (p + q) -- (s V - t) มีค่าความจริงเป็น - (p - r) V (s + 4) วิธีทำ 1/3 - (p - r) V (s 4) ดังนั้น - (p - r) V (s - q) มีค่าความจริงเป็น เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา คณิตศาสตร์ 1 รหัสวิชา ค31101 1

มีใครทำได้ไหมครับ

ชื่อ-สกุล แลขที่ แบบฝึกหัดเรื่องตัวบ่งปริมาณ จงหาค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณต่อไปนี้ V.1x >8), บ = {-1, 0, 2} 1 2 S[x< 0], บ = {0, 4, 7,} 3 3[x 20], บ = R 4 V[r>0], บ = N 5 V.[x+1 = 4], U = {1, 2, 3, 4} 6 Vx[xเป็นจำนวนอตรรกยะ] บ = R 7 S[r= x] บ = {0, 1} 8 3r[r+5+5], U = {0, 1} J1xเป็นจำนวนคู่, บ = {1, 2, 3, 4} 9 9 31xเป็นจำนวนนับ หรือเป็นจำนวนเฉพาะ, บ = {0, 2 ,4, 6}

ทำยังไงหรอครับ

1รวจสอบวาบร:ม

ช่วยหน่อยค่ะ🥺😭

9. กำหนดให้ L เป็นเส้นตรงซึ่งมีสมการเป็น 4x - 3y + 10 = 0 และ L2 เป็นเส้นสัมผัสของเส้นโค้ง y = x x + 8 7 3 ถ้า L2 ขนานกับ L, แล้ว ระยะห่างระหว่างเส้นตรง L1 และ L2 เท่ากับเท่าใด

ช่วยนะคะ🥺

ใมงานที่ 4 คำสั่ง เพียนกตฟและฟิตรมาวาลมใดันค่เจ้า หรือ สัมคอn จทร ท 1. 2 2. ด 2 , 4 3. G, : (-4) 4. A, : 1

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ🥺

0โมงนที่ 3 ง แสดงวิ40นส่งศ ฝ่ากเงินกับชตร ต่อน จงหาเงินๆมทั้งด มื่อฝ่าก ณ เมี จ้านวน 200000 มา ถ้ารเๆตรดดอัตราดoามย 1,s/ 4. ฝากเงิน Aดดonเมียในอัตฯ เ27 ต่อม่แขบทมต้น ทุภเดือน จทงนรม ฟ้างพรดตรทุกเดือน เป็นวา 43 โดยาถร์ 2. ส่ง 29 มิ.ย 25d