ตอบข้อไหนบ้างคะ แล้วช่วยแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยได้ไหมคะว่าทำไมถึงตอบข้อนี้ ๆ

เรียน นิเสธของข้อความใจไม่อ่านหนังสือ แล้วจสอบหมาย - ให้ 4. 10, 13 ตารณาความต่อไป 7. ค. 6% [ 1 ] มีความจริงเป็นจริง 1. 3% [x - 22 มีกามจริงเป็นจริง z ใดต่อไปนี้ ถูก 7. 29 และ 2. ก 4. ก. ผe และ ข. ด V N 8. มหาเศรง ความ 14 [P(X) A - A) 9. 1. ก และ 1 ก 1. V V 2. ก ก และ ข. ด ตรวจสอบ การให้เหตุผลต่อไปนี้ สมเหตุสมผลหรือไม่ (q⇒r) ก. 62307 1. P 2. P 3. ~t → q r t ผล: 1 ข. เหตุ 1. P (15) 2. PAS ผล : 9

ช่วยด้วยค่ะฮือ 🙏🏻😭

จงพิจารณาในแต่ละข้อ ถ้าเป็นจริงให้เขียนเครื่องหมาย ถ้าเป็นเท็จให้เขียนเครื่องหมาย X (2) (1) (1) (2) = ba ✓ 2 1.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 26 X.2a 22 = b ก็ต่อเมื่อ ac = bcเมื่อ c เป็นจำนวนจริงใดๆ C 2 a² 6² 5 3.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 2 = แบบฝึกหัดที่ 5 ✓42 5.ถ้า 3 - 5 สำหรับเลขจำนวนเต็ม 1 ใดๆ แล้ว 2 = 5 n a 6 ก็ต่อเมื่อ (a - b) = 0 เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกใดๆ = = ...6.2 R ถ้า a> 0 แล้ว 30 ............. - 0 แล้ว ..8.ma>b was c>d wa a-c > b-d 9.ถ้า x + y > 0 แล้ว x > 0 และ y > 0 10.ถ้า x + y > y + z และ X > 0 แล้ว y > Z 11. ac >bcua a > b 12. a> b was c>d ac >bd 1 1 13. ถ้า a < 6 แล้ว --- ba a 14. ถ้า a> 6 และ a, b = 0 แล้ว - - 1 1 a b 15.ถ้า 3 6 แล้ว a<b 16.y > 2 ก็ต่อเมื่อ x − y > x − 2 และ X > 0 17.ถ้า × > > > 0 แล้ว x 1 ...19. a>0 a + => 2 a 0 ไม่ว่า n จะเป็นจำนวนเต็มใดๆ 18.ถ้า a> 0, 6 > 0 และ a b แล้ว a b b + −< 2 เสมอ a ...20. a>0, b>0,a #bwa = (a² + b²) >ab a

ช่วยทำหน่อยครับ

. () 1. y = 1 sin e 2 แนมฝึกหัดที่ 13 งนาคา ม แอมพล จ 4. 6 ฟังก์ชั่นต่อไปนี้ Manage 1000 w 3 Sim y = 3 sin 40 2 y = = = /2 0383138 มาแถว บ บอกครบค Janatom 10IEN มากกก บลง ต กลุ่ม 34 COS 30 TA กบ สวย หaan SANJAJUJIG I sin 40 200 ROMANNUANDAON 52 Cos 10 mal MASON ก 2 นอกเหuanya s NINGUNU GINJA PRE il puntenes

ช่วยหาคำตอบให้หน่อยครับบบ รบกวนทำให้หน่อยครับ

sin (3T + I) 1) 2) cos (I-I) 2 sin (31T + I) 3) 2 4) cot (I + I) 5) sec (S-1) 2 11 = 17 = 11 = 11 6) tan (I-1) 2 7) esc (SI + I) 2 cas (IT-IT) 2 6 a) sin (I + I) 2 10) tan (31 - I) = = "1 (1 =

คิดยังไงคะ ช่วยดูหน่อย

รายการข้อมูลทางธุรกิจ รายละเอียดของข้อมูลทางธุรกิจสำหรับผู้ประกอบการ วันจันทร์ - พฤหัสบดี ยอดขายวันละ 90,000 บาท/วัน วันศุกร์ - วันอาทิตย์ ยอดขายวันละ 150,000 บาท/วัน ยอดขายอาหาร ยอดขายเครื่องดื่ม คิดเป็น 20% ของยอดขายอาหาร ต้นทุนสินค้าขาย ต้นทุนอาหาร 30% ของราคาขายปลีก , ต้นทุนเครื่องดื่ม 50% ของราคาขายปลีก โปรโมชั่น ลดราคาอาหารวันพุธ 10% ค่าจ้างพนักงาน พนักงานรายเดือน chef โคน เงินเดือน 60,000 บาท , ผู้ช่วย chef 4 คน 30,000 บาท/คน , พนักงานคิดเงิน 2 คน 15,000 บาท/คน พนักงานรายวัน 30 คน ให้สลับกันหยุด 20% ของรายวันทั้งหมด ค่าแรงชั่วโมงละ 40 บาท การจ่าย OT จ่ายเฉพาะพนักงานรายวันที่มีช่วงเวลาทำงานที่เกิน 8 ชั่วโมงขึ้นไป โดยจ่าย1.5 เท่าของค่าแรงปกติ ค่าใช้จ่ายดำเนินการอื่นๆ ค่าพลังงาน 120,000 บาท, ค่าเช่าร้าน 100,000 บาท, ค่าวัสดุสินเปลืองและเบ็ดเตล็ด 30,000 บาท เวลาเปิดปิดร้านและชั่วโมงทำงาน เวลาทำการ 10.00 - 22.00 น. มีพนักงานรายวัน 8 คนมาก่อนร้านเปิด ใ ชั่วโมงและกลับหลังจาก ร้านปิดอีก 1 ชั่วโมงเพื่อทำความสะอาดร้าน

อันนี้หายังไงหรอคะ

24. [-/5 Points] DETAILS LARPCALCLIM5 3.5.010. Find the missing values assuming continuously compounded interest. (Round your answers to two decimal places.) Initial Time to Double Annual Amount After Investment % Rate 10 Years $200 % yr $1,905

ช่วยอธิบายหน่อยได้มั้ยคะ🥺🥺🥺

1. [-/5 Points] Consider the following. f(x) = x - 5x2 + 5 (a) Use the Intermediate Value Theorem and the table feature of a graphing utility to find intervals one unit in length in which the polynomial function is guaranteed to have a zero. (Select all that apply.) 0[-2, -1] / 0[-1, 0] / 6ราาอบ6บบนี้แล้วขันผดด่ะ 0 [0, 1] 0 [1, 2] 0 [4, 5] / (b) Adjust the table to approximate the zeros of the function to the nearest thousandth. (Enter your answers as a comma-separated list. Round your answers to three decimal places.) ? (x) --515 X = X- 4 X = 0 X y= (--5(-2) 45 y= (0) - 5 (0) +5 yะ(4) - 5(4)+5 - 22 Y : 0 - 0 f 5 y : 5 - 2 Yะ - 9 - 20 +5 Y = 64 - 80s - 1 -ฯ y = - 23 yะ - 11 Xะ - ๆ 5 V= (-1) -5(-1) 15 X= 1 1 yะ (1) - 501) -5 1 Y - 1 - 11 9ะ 1- 59 Y = 1 4. Yะ - 1

ไม่เข้าใจข้อนี้ค่ะ ช่วยแปลหน่อยงับบบ

From 1950 through 2005, the per capita consumption C of cigarettes by Americans (age 18 and older) can be modeled by C = 3565.0 + 60.30t - 1.783t, 0 sts 55, where t is the year, with t = 0 corresponding t0 19 (a) Use a graphing utility to graph the model. Cigarettes Cigarettes 4000 60 3000 45 2000 30 1000 15 1 Year 1 Year 10 20 30 40 50 60 1000 2000 3000 4000 5000 6000 Year Year 4000 60 3000 45 2000 30 1000 15 Cigarettes 60 Cigarettes 10 20 30 40 50 1000 2000 3000 4000 5000 6000 (b) Use the graph of the model to approximate the maximum average annual consumption. cigarettes Beginning in 1966, all cigarette packages were required by law to carry a health warning. Do you think the warning had any effect? Explain. After 1966, the consumption -Select--- It --Select- v ikely that the warning was responsible for the decrease in consumption. -Decveases - incveases - is/is not - rem ains constดท (c) In 2005, the บ.S. population (age 18 and over) was 296,329,000. Of those, about 59,858,458 were smokers. What was the average annual cigarette consumption per smoker in 2005? cigarettes What was the average daily cigarette consumption per smoker? cigarettes 0

แสดงวิธีทำให้หน่อยนะคะ ;-;

Q Search อ การบ้านครั้ง3 บทที่1.pdf Close Activity การบ้าน ครั้งที่ 3 Chat Teams ร้านนม A เป็นที่นิยมของนักศึกษาส่วนใหญ่ ซึ่งตั้งอยู่ใกล้มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ได้จัดโปรโมชั่นคือ ลูกค้าสามารถนำขวดนมเปล่าของร้าน มาแลกนมขวดใหม่ได้ 1 ขวด โดยไม่ต้องเสียเงิน และขวดที่นำมาแลกฟรีนี้สามารถนำมาแลกได้อีก เมื่อรวมขวดเปล่าได้ครบ 4 ขวด ถ้า Assignments นางสาวทิพย์ ชอบการดื่มนมมาก แต่มีเงินสำหรับซื้อนมได้ 18 ขวด นางสาวทิพย์จะได้ดื่มนม ทั้งหมดกี่ขวด (นับรวมขวดที่นำมาแลกฟรี (ระ" Calendar ด้วย) Calls จงแสดงแผนภาพ หรือรูปแบบการซื้อนม หรือวิธีการคิดอย่างใดก็ได้เชิงตรรกศาสตร์ เพื่อให้ได้จำนวนการดื่มนมทั้งหมดของนางสาว Files ทิพย์ Zooา Apps 1 of 1 Help 9 MyELTIOnline Englis. | Zoom Meeting บ Assignments | Micros. ENG 09:46 :

:-)

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (0-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ฉบับที่ 2 - ค่าสถิติแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้สำหรับโรงเรียน ชื่อโรงเรียน ลำปาววิทยาคม รหัสโรงเรียน 304610104 ขนาดโรงเรียน กลาง ที่ตั้งโรงเรียน นอกเมือง จังหวัด กาฬสินธุ์ ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือสังกัด กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น วิชา : คณิตศาสตร์ (84) จำนวนผู้เข้าสอบ คะแนนเลลีย ส่วนเนียงเบน ตะแนนดูสุด มัธยฐาน ระดับ (Meas) มาตรฐาน (A.h.) (Ma.) (Min.) โรงรียน ขนาดโรงเรียน ตตั้ง จเรียน 15.05 25.04) 15.63 21.13 12.72 16.75 15.6) 3.172 10.37 จังหวัด สังกัด 4,46% 21.42 11.4% 15.6) 11.26 14.75 15.63 12,644 22 43 18.75 15.63 ประเทศ 16.A) 1พ.75 4. นักเรียนขั้น ม.6 ส่วนใหญ่ ได้คะแนน O-NET วิชาคณิตศาสตร์ เท่าไหร่ (1 คะแนน) 5. นักเรียนชั้น ม.6 ในจังหวัดกาฬสินธุ์ได้คะแนนสูงสุดกี่คะแนน (1 คะแนน) 6. เราสามารถสรุปได้หรือไม่ว่า "มีนักเรียนชั้น ม. 6 โรงเรียนลำปาววิทยาคมที่ได้คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์อย่างน้อย 15.63 คะแนน จำนวนมากกว่า 13 คน" และพิจารณาจากสิ่งใด (3 คะแนน) ตอนที่ 2 จงแสดงวิธีหาค่าวัดทางสถิติจากข้อมูลที่กำหนดให้ ดังนี้ (10 คะแนน) 8 12 15 12 10 7 8 8 11 13 12 12 10 12 8 11 10 9 7 18 1. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล (2 คะแนน) 2. ค่ามัธยฐานของข้อมูล (2 คะแนน) 3. ฐานนิยมของข้อมูล (2 คะแนน) 4. พิสัยของข้อมูล (2 คะแนน) 5. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูล (2 คะแนน)