31
แบบฝึกหัดที่ 2
1. เซตต่อไปนี้เซตใดเป็นเซตจำกัด และเซตใดเป็นเซตอนันต์
1) {x / x เป็นจำนวนคู่)
2) {x/x เป็นจำนวนเต็มที่หารด้วย 3 ลงตัว}
3) {x & \/ x < 0}
1
เมื่อ n เป็นจำนวนนับ
4)
5) {x/x เป็นจำนวนนับ}
6) {x 6 Q/ 1 < x < 7}
2. จงพิจารณาว่าข้อใดเป็นจริง ข้อใดเป็นเท็จ
1) {x, x, x, y} + {x, y}
2) {x, y} =
{{x}, {x}}
3) {4} * {{4}}
4) {3, 4} = {3, {3}, 4, {4}}
5) {0} = { }
3. เซตคู่ใดต่อไปนี้เท่ากัน
1) A = {4, 5, 6, 9}, B = {9, 4, 6, 5}
2) C = 0, D = {0}
3) E = {x/x เป็นจำนวนนับ และ x เป็นจำนวนคู่)
4) F = {2, 4, 6, 8, 10}
