🥺

19 ประโยคในข้อใดเป็นประพจน์ (1) นิราศภูเขาทองเป็นผลงานการประพันธ์ของสุนทรภูใช่หรือไม่ ชายไทยจะเข้ารับการเกณฑ์ทหารเมื่ออายุครบ 20 ปีบริบูรณ์ (3) เพชรเป็นอัญมณีที่สวยที่สุด 4) นักเรียนอย่าส่งเสียงดัง 5) ไก่เกิดก่อนไข่ 20) พิจารณาข้อความต่อไปนี้ a. ดาวพุธเป็นดาวเคราะห์ที่อยู่ใกล้โลกมากที่สุด b. วันคริสต์มาสตรงกับวันที่ 25 ธันวาคม ของทุกปี C. {0} C (xlx>0} d. โปรดอย่าส่งเสียงดัง ๕ส่d 1 จากข้อความ มีประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นเท็จกี้ข้อ 1 1 ข้อ 2 2 ข้อ บ 3 3 ข้อ 4 4 ข้อ 5) ไม่มีประพจน์ที่เป็นเท็จ 21 ข้อใดเป็นนิเสธของข้อความ "/2 ไม่ใช่จำนวนจริง หรือ 3 เป็นจำนวนอตรรกยะ" 42 เป็นจำนวนจริง หรือ เป็นจำนวนอตรรกยะ (2) 42 เป็นจำนวนจริง และ 3 ไม่ใช่จำนวนอตรรกยะ 3) ถ้า 2 เป็นจำนวนจริง แล้ว 3 เป็นจำนวนอตรรกยะ 4) ถ้า 2 ไม่ใช่จำนวนจริง แล้ว 3 เป็นจำนวนอตรรกยะ 5) 42 เป็นจำนวนจริง ก็ต่อเมื่อ 3 ไม่ใช่จำนวนอตรรกยะ 22) กำหนดให้ p แทนประพจน์ หลวงพระบางเป็นเมืองหลวงของประเทศลาว q แทนประพจน์ บุรีรัมย์เป็นจังหวัดที่อยู่ในภาคกลางของประเทศไทย ข้อใดมีค่าความจริงเป็นเท็จ ส่ pV-g d 4- b 3 4 -p ^ -g d 4>b- 5 -p <+ -q

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ🥺

6.| ก 5! {HT, HH} p n(S) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามตัวชี้วัด (หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4) มา แบบทดสอบชุดที่ 2 แi ระบายวงกลมตัวเลือกที่เป็นคำตอบที่ถูกต้อง 02)3)4) หรือ () (ข้อละ 1 คะแนน) 7. 1.] กำหนดให้ K = (XETT-3<x<3} ข้อใดไม่ถูกต้อง 1 08 K 2) -28K 3 2EK 4) -1.5E K 5 3K 2.) เซตของจำนวนนับที่สอดคล้องกับสมการ (x - 12(x + 2)(x - 3) = 0 เท่ากับข้อใด 1 {1, 3} 2) {3, 2, 1} 8. 3 {-1, 0, 2, 3} 4 {-3, -2, 0, 1} (5) {-2, -1, 1, 3} 3. ถ้า D = (1, 2, 3} แล้วข้อใดเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้ถูกต้อง (1) D = {x E N|x> 0} (3) D = {x EII0 <x< 3} (2) D = {x E N|x< 3} (4) D = {x | 0 < x < 4} (2) 2) (1) และ (2) 3 (2) และ (3) 4) (2), (3) และ (4) 5 (1), (2), (3) และ (4) 4. ข้อใดต่อไปนี้เป็นเซตจำกัด (1) (x | x เป็นจำนวนคู่} 3) (XERIX = 0} (5) (x x เป็นพหุคูณของ 3} 2) (xl-3<x + 1< 6} 4) (XEQ10<x < 1} 5. กำหนดให้ A = (1, 2, 3, 4} ข้อใดไม่เป็นเอกภพสัมพัทธ์ของ A (1) {1, 2, 3, ...} (x x เป็นจำนวนเต็ม} (x x เป็นจำนวนเต็ม และ 1 <x < 4) (xIx เป็นจำนวนเต็ม และ -1<x< 10} 2 5 (x x เป็นจำนวนนับ} 131

ช่วยตรวจให้หน่อยได้ไหมคะว่าข้อไหนผิด พอดีคุณครูบอกว่าผิด2ข้อค่ะ

แบบทดสอบชุดที่ 1 แ ระบายวงกลมตัวเลือกที่เป็นคำตอบที่ถูกต้อง 123)(4) หรือ (5) มาคัดเลือก แน่าจะเป็น | N = {x E N|n = +x โดยที่ n เป็นจำนวนเต็ม} สามารถเขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิ 5! แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามตัวชี้วัด n(S) (HT, HH) ตย์ (หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4) (ข้อละ 1 คะแนน) เสมาชิกได้เท่ากับข้อใด (1) {0, 1, 2, 3, 4, 5} ด (1. 42, 43, 2, 45, ) {1, 2, 3, 4, 5, 6) (3) 4 (1, 4, 6, 9, 16, 36, ..} (5) {1, 4, 9, 16, 25, ..} ด กำหนดให้ D = (0, 1, 2, 43, 2, 5) ข้อใดเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้ถูกต้อง 0 D = (XEIIX = n เมื่อ n เป็นจำนวนนับ) (2) D = {xEQ|x = n เมื่อ n เป็นจำนวนเต็ม) (3) D = {x EQ|x = n^ เมื่อ n เป็นจำนวนเต็ม} (4) D = (XERIX = n เมื่อ 0 <n <5) 6) D = (XEQIX = n เมื่อ 0 < n < 5) 3) กำหนดให้ P = (1, 2, {345), (6, 7}} ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง 1EP 2 345EP 4) {6, 7} EP (3) {6} #P (5) 4P เP 4. B = {{1}, {2}, 3, {5, 6}, {7, {8, 9}}, 10, {}} มีจำนวนสมาชิกเท่ากับข้อใด 1 6 (2 7 3 8 4 9 5 10 5) พิจารณาข้อความต่อไปนี้ a. (xEIlx + 2x - 9x - 18 = 0} = {-3, -2, 3} 5. ถ้า A = (XERIX - 3 = 0} แล้ว A = (43) C. ถ้า A = {x EN|x < 50 และ x E N} แล้ว n(A) = 50 ข้อใดถูกต้อง a ผิด b ถูก c ผิด a ผิด b ผิด c ถูก 2 (1) a ถูก b ถูก c ถูก ) a ถูก b ผิด c ผิด ผิด 5 123 5 a ถูก c ผิด

Complete sentences using (too) or (enough) เติมประโยคโดยใช้ (เกินไป) หรือ (เพียงพอ)

Complete sentences using (too) or (enough) เติมประโยคโดยใช้ (เกินไป) หรือ (เพียงพอ) 1. My meal is warm 2. Didn't you prepare many Sandwiches? 3. Praew is slow too win that race? 4. Sam is strong to carry these heavy bags. 5. Pornthip isn't strong to lift the motorcycle.

ช่วยหน่อยค้าบบบ ยากมากก🥺

แบบฝึกเก็บคะแนนปลายภาค 1. จงหาผลเฉลยทั้งหมดและผลเฉลยที่เป็นบวกที่น้อยที่สุดของระบบสมภาค (10 คะแนน) 2r = 3(mod 5) 4r = 3(mod7)

ช่วยหน่อยค้าบบบบบบ

แบบฝึก ทฤษฎีเศษเหลือของจีน ชั้น เลขที่ 1. จงหาผลเฉลยของระบบ 6x = 2(mod8) 2r = 4(mod9)

ไม่เข้าใจ

บพที่ 2 การเสร้างทางเรขาคณิต จงสร้างรูป ร หวABC ให้แตละด้านยาว a หน่วย เมื่อกำหนด a แทนความยาวของส่วน ตัวอย่าง เส้นตรง ดังรูป วิธีสร้าง การสร้างทำได้ังนี้ 1 ลาก AX ใช้จุด A เป็นจุดศูนย์กลวง รัศมียาว 8 หน่วย เขียนส่วนโค้งให้ตัด AX ให้จุดตัดคือ จุด B A a 2. ใช้จุด A และจุด B เป็นจุดศูนย์กลาง รัศมียาว a หน่วย เขียนส่วนโค้งให้ตัดกันหนึ่งจุด ให้จุดตัดคือ จุด C A a 3. ลาก AC และ BC จะได้ รูปสามเหลี่ยม ABC เป็นรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า ซึ่งมีด้านแต่ละด้านยาว a หน่วย ตามต้องการ a a A a B แบบฝึกหัด 2.2 ก. 1. กำหนด a แทนความยาวของส่วนของเส้นตรง ดังรูป a จงสร้างส่วนของเส้นตรงให้ยาว 2a หน่วย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์

มุม45ตรงนี้หามายังไงเหรอคะ พอดีโจทไม่ได้กำหนดมุมนี้มาให้ค่ะ

B A

ช่วยหน่อยครับ

o Example 2 A box containing oranges was examined and each orange was weighed. Their masses in grams were as follows: 104 117 105 113 128 a) Construct a stem and leaf plot. 127 108 139 135 111 b) Calculate the percentage of oranges which had masses of at least 120 g. 134 99 125 122 135 98 104 132 138 124 106 114 133 123 122

ช่วยด้วยค่า55555 ได้แค่นี้แล้วก็ตันเลย ไม่ถูกเลยค่ะงงมาก

dtac.Better Together 4G 11:02 @ อย 65% 4 เสร็จสิ้น 6 docs.google.com กก จากภาพจงแสดงฟังก์ชันที่ถูกต้องตามตำแหน่งตัว อักษรสีเหลืองในภาพ A B D 1 2560 ลำดับ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 2 (01) (04) (05) 3 1 79.50 30.00 26.35 4 2 68.00 32.50 38.80 5 3 74.50 82.50 66.20 6 4 77.00 32.50 39.70 7 5 68.00 75.00 68.15 8 6 24.50 20.00 30.45 9 7 75.00 72.50 64.25 10 8 72.50 10.00 34.35 11 9 79.00 42.50 54.65 12 10 64.00 70.00 64.40 13 รวม A ? ? 14 ค่าสูงสุด 15 ค่าต่ำสุด 16 ค่าเฉลี่ย ? B ? C ? ? ? ? D 17 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ? E ? 2 สูตรและฟังก์ชันที่ใช้ในช่อง C * <