เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยนะคะ #Staysafe AIS @% Dt [*] 11:56 1. ธาตุคาร์บอนรวมตัวกับธาตุซัลเฟอร์เป็นไปตามกฎออกเตต สารโคเวเลนต์ที่เกิด ขึ้นนี้มีอิเล็กตรอนคู่ร่วมพันธะกี่คู่ และมีอิเล็กตรอนคู่โดดเดี่ยวกี่คู่ " คำตอบของคุณ 2. ธาตุ X มีเลขอะตอม 33 ส่วนธาตุ Y มีเลขอะตอม 16 เมื่อธาตุ X รวมตัวกับธาตุ Y เขียนสูตรโควเลนต์ได้อย่างไร 1 * คำตอบของคุณ 3. สารในข้อใดมีพันธะโคออดิเนตโคเวเลนต์ 1 พันธะ * 5 คนหา 4 A น 4คนที่ - 1E = - * * 2. AaB AaBbCe AaBbCel AabCel AalbCel AaBbC AalbCel ๆ ไม่มีกา.. ช้นเนื่อง ชื่อเรื่องรอ6 ดัวแน้น หัวเรือง 2 2 1 6 A.CO B. CIO4 C. PO 4 D. N03 E. SO 4 คนา: 4 มาก 4 ค่า 773 น อังกฤษ (ตหรัฐเมจัก) A ๒ *. ๕0 ENG 27//2 E B A รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ข่วยหน่อยค่า จ. 2KMnO, 2. จากสมการต่อไปนี้ จงระบุว่าสารใดเป็นตัวออกซิไตซ์ และสารใดเป็นตัวรีคิวซ์ ( เขียนตอบในช่องวาง) ก. Na + H,0 NaOH + H, ข. Cu CuSO, + SO H,0 *osH + ค. Zn + .H + As,0, uz + AsH, + H,0 ง. N, + H, HN Inมท ดินก แสดงว่า รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว รบกวนทีนะคะ 9:16 l ll (90 น + o ble a บ What's your strategy in building data culture? WATCH DATA DIALOGUES ชื่อ-สกุล ห้อง : 4/ เลขที่ ใบงาน 3.6 วัฏจักรบอร์น-อาเบอร์ของ AICL, ให้สมบูรณ์ Alง +Clat) พลังงานการระเหิด AICIย) พลังงานแลตทิช AI g +Clsg) + 3e พลังงานการสลายพันธะ Al ) + 3CIy IE Ala) +Clag EA Al l + 3Cl) + 3e" AH ECLIVEWORKSHEETS ชื่อ-สกุล : ห้อง : 4/.. เลขที่:.. แผนภาพแสดงการเปลี่ยนแปลงพลังงานในการเกิดลิเทียมฟลูออไรด์ 1 โมล เป็นดังนี้ i(g) + F(g) +6 itg) +Fg) ** 379.5 ) |4 -328 kป Li(g) + F(g) 2 520 k. L(g) F,g) 1047 k. + F(g) 1 161 k/ |AH, LiF(s) ก. ในขั้น 2 และขั้น 4 เป็นการเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบใด และมีชื่อว่าอย่างไร 2 = 4 = ข. พลังงานแลตทิชของลิเทียมฟลูออไรด์มีค่าเท่าใด? < 9 พลังงาน รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว แก๊สสกุลสามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไรบ้างค่ะ ช่วยหน่อยค่ะ รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ เราไม่เข้าใจ 2. ให้นักเรียนศึกษาตารางสารมลพิษ แหล่งกำเนิด และผลกระทบในหนังสือเรียน พร้อมเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง สารมลพิษ แหล่งกำเนิด ผลกระทบ แก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์ - การเผาไหม้เชื้อเพลิงใน เครื่องยนต์ การเผาขยะ - ไฟป่า แก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ ระคายเคืองตา ผิวหนัง และหาก สูดดมเข้าไปมาก อาจทำให้ระบบ การหายใจผิดปกติ และเป็นสาเหตุ ของการเกิดฝนกรด ระคายเคืองต่อระบบทางเดิน - การเผาไหม้เชื้อเพลิงใน เครื่องยนต์ หายใจ และเป็นสาเหตุของการเกิด ฝนกรด - การเผาไหม้สารอินทรีย์ในเตาเผา - ไฟป่า - การทำปฏิกิริยาเคมีของ สารอินทรีย์ระเหยง่าย กับ ออกไซด์ของไนโตรเจนในอากาศ หากสะสมในปริมาณมาก ระบบ ประสาทจะถูกทำลาย ผู้ป่วยจะ อ่อนเพลีย ซึมเศร้า มือเท้าไม่มี เรี่ยวแรง ตาพร่ามัว สูญเสียการได้ ยิน พิการ และรุนแรงถึงขั้น เสียชีวิต ตะกั่ว ทำลายระบบประสาท มีผลต่อ พัฒนาการทางสมองของทารก เป็นสาเหตุของโรคโลหิตจาง และ โรคไต ฝุ่นละออง รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ใครเซียนเคมี ช่วยหน่อยค่ะ จงใช้ทฤษฎี VSEPR บอกรูปร่างทางเรขาคณิตของสารประกอบ nitrogen dioxide (NO2) โดยให้ตอบเป็นชื่อภาษาอังกฤษเท่านั้น * 4 points Your answer หากมีเลขควอนตัมหลัก (n) เป็น 3 จงระบุพารามิเตอร์ต่างๆ ให้ถูกต้องทั้งหมด * 4 points -3 -2 -1 0 1 2 3 เลขควอน ตัม โมเมนตัม เชิงมุม (1) เลขควอน ตัมแม่เหล็ก (ml) จงเรียงขนาด(รัศมี)ของอะตอมเหล่านี้ (1= เล็กที่สุดและ 4= ใหญ่ที่สุด) * 4 points 1 2 3 4 Calcium (Ca) Sulfur (S) Fluorine (F) Phosphorus (P) รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ เราไม่เข้าใจ สอบถามผู้รู้ค่ะ 2. ให้นักเรียนศึกษาตารางสารมลพิษ แหล่งกำเนิด และผลกระทบในหนังสือเรียน พร้อมเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง สารมลพิษ แหล่งกำเนิด ผลกระทบ แก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์ - การเผาไหม้เชื้อเพลิงใน เครื่องยนต์ การเผาขยะ - ไฟป่า แก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ ระคายเคืองตา ผิวหนัง และหาก สูดดมเข้าไปมาก อาจทำให้ระบบ การหายใจผิดปกติ และเป็นสาเหตุ ของการเกิดฝนกรด ระคายเคืองต่อระบบทางเดิน - การเผาไหม้เชื้อเพลิงใน เครื่องยนต์ หายใจ และเป็นสาเหตุของการเกิด ฝนกรด - การเผาไหม้สารอินทรีย์ในเตาเผา - ไฟป่า - การทำปฏิกิริยาเคมีของ สารอินทรีย์ระเหยง่าย กับ ออกไซด์ของไนโตรเจนในอากาศ หากสะสมในปริมาณมาก ระบบ ประสาทจะถูกทำลาย ผู้ป่วยจะ อ่อนเพลีย ซึมเศร้า มือเท้าไม่มี เรี่ยวแรง ตาพร่ามัว สูญเสียการได้ ยิน พิการ และรุนแรงถึงขั้น เสียชีวิต ตะกั่ว ทำลายระบบประสาท มีผลต่อ พัฒนาการทางสมองของทารก เป็นสาเหตุของโรคโลหิตจาง และ โรคไต ฝุ่นละออง รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยนะคะะ จงใช้ทฤษฎี VSEPR บอกรูปร่างทางเรขาคณิตของสารประกอบ nitrogen dioxide (NO2) โดยให้ตอบเป็นชื่อภาษาอังกฤษเท่านั้น * 4 points Your answer หากมีเลขควอนตัมหลัก (n) เป็น 3 จงระบุพารามิเตอร์ต่างๆ ให้ถูกต้องทั้งหมด * 4 points -3 -2 -1 0 1 2 3 เลขควอน ตัม โมเมนตัม เชิงมุม (1) เลขควอน ตัมแม่เหล็ก (ml) จงเรียงขนาด(รัศมี)ของอะตอมเหล่านี้ (1= เล็กที่สุดและ 4= ใหญ่ที่สุด) * 4 points 1 2 3 4 Calcium (Ca) Sulfur (S) Fluorine (F) Phosphorus (P) รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยนะคะ จงใช้ทฤษฎี VSEPR บอกรูปร่างทางเรขาคณิตของสารประกอบ nitrogen dioxide (NO2) โดยให้ตอบเป็นชื่อภาษาอังกฤษเท่านั้น * 4 points Your answer หากมีเลขควอนตัมหลัก (n) เป็น 3 จงระบุพารามิเตอร์ต่างๆ ให้ถูกต้องทั้งหมด * 4 points -3 -2 -1 0 1 2 3 เลขควอน ตัม โมเมนตัม เชิงมุม (1) เลขควอน ตัมแม่เหล็ก (ml) จงเรียงขนาด(รัศมี)ของอะตอมเหล่านี้ (1= เล็กที่สุดและ 4= ใหญ่ที่สุด) * 4 points 1 2 3 4 Calcium (Ca) Sulfur (S) Fluorine (F) Phosphorus (P) รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย เกือบ 4 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ ไม่เข้าใจ สอบถามผู้รู้ค่ะ กลุ่มที่ ชั้น เลขที่ ใบกิจกรรม 1.2 สืบค้นข้อมูลสมบัติ ประโยชน์ และอันตรายของธาตุ คำชี้แจง เลือกธาตุเรพรีเซนเททีฟและธาตุแทรนซิชันที่สนใจมาชนิดละ 2 ธาตุ ระบุชื่อ สัญลักษณ์ธาตุ เลขอะตอม และสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสมบัติทางกายภาพ สมบัติทางเคมี ประโยชน์ และอันตรายของธาตุนั้น จากนั้นนำเสนอ หน้าชั้นเรียนและอภิปรายร่วมกัน 1. ธาตุเรพรีเซนเททีฟที่เลือก คือ และ 1.1 สัญลักษณ์ธาตุ เท่ากับ เลขอะตอม เท่ากับ สมบัติทางกายภาพ สมบัติทางเคมี ประโยชน์ อันตราย รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0