空欄ってどこかわかりますか？⑵①です

4 次の資料を見て、各問いに答えなさい。 資料 オーストラリアの輸出品の変化(国連資料他) 1960年 7372 19億ドル 羊毛 40.5% 2017年 2302億ドル 21.1% 18.8 0 20 18.539 40 60 その他 44.6 45.7 80 100% (1) 資料1のオーストラリアの輸出品の変化 について述べた文のうち最も適当なものを、 次のア~エまでの中から選んで、そのかな 符号を書きなさい。 資料2 オーストラリアの貿易相手国の変化 1960年 42億ドル (2) 資料2を見て、 次の問いに答えなさい。 ① 空欄にあてはまる国名を書きなさい。 1980年 419億ドル イギリス アメリカ 日本 31.0% 12.19.5 西ドイツ 4.9 2017年 4586億ドル イギリス・ 日本アメリカ 21.0% 15.6 中国ニュージーランド 4.2 2000年 日本 アメリカ 1353億ドル 16.3% 15.2 アメリカ 日本 25.7% 8.8 0 *金額は輸出入総額。 20 17.06.3 40 38.5 フランス 4.0 韓国 6.0 60 その他 48.5 西ドイツ 4.0 1 インド 3.2 その他 51.0 ・ニュージーランド 4.8 その他 49.0 80 100% ア 輸出にしめる割合は, 1960年では羊毛が一番高かったが, 2017年では, 石炭が最も高い。 イ 輸出総額は150倍以上に増えている。 ウ 1960年の羊毛の輸出額より、2017年の鉄鉱石の輸出額の方が多い。 エ 1960年の羊毛の輸出額は、10億ドルを上回っている。

音楽の問題がよくわかりません 教えてください

VI. 次のリズム譜を指示された拍子に従って縦線で区切りなさい。 (1) (2) 4d d (3) 2¢ 4 (4) 3 4 6 8 4 J¶D¶D d d d d d. J a 知識・技能 b思考・判断・表現 J J J NINA 97) 9.5 I J ※アーフタクト(1拍目から始まっていない)

面積比 中2 ⑶ 解説分からないです

甜英 hely 05 B ch ano A agallop E C

面積比 中2 （3）が分からない 解説にて、△EBC；△ABE＝EC；AE=4；3 よって⑵より、 △ADE=4/7△ABE＝4/7×3/4△EBC＝3/7△EBC よって△ADE；△EBC＝3；7 だそ... 続きを読む

SON 英 D A 27 B chano agolloo el no fear Isiosqe 「 E C

中3公立の高校で偏差値61〜62の高校を目指していますですが今の偏差値は数学が62理科が59社会が65国語と英語が55です どうやったら偏差値62超えるぐらいに伸ばせますか ちなみに倍率は1.3〜4ぐらいです

中3の受験生です！ 夏休みが40日くらいで塾が週5くらいであります。 40日のうち何日くらい友達と遊んでいいでしょうか？ 予定は3,4日です。

さまざまな化学変化 宿題が出たんですけど全然わかんないんで誰か教えてくれませんか？ 誰かー教えてー！

令和4年度 2年 第2回 組氏 さまざまな化学変化 (1) 得 番名 知 32 1 鉄と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせ, 図のように試験管に入れて加熱した。 その後, 加熱前後の物質の性質のちがいに ついて調べた。 表はその結果についてまとめたものである。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) この実験では、鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせる必要が ある。 もし、 混ぜ合わせるのが不十分なまま加熱すると、 どの ようなことが起こると考えられるか。 簡単に説明せよ。 (2) 加熱する際に試験管の口に, 脱脂綿でゆるく栓をするのはな ぜか。その理由を簡単に書け 鉄と硫黄の 粉末の混合物 (3) ガスバーナーの火で加熱すると, 赤くなり反応が起こったよ うすが確認できた。 その後, 加熱することをやめても反応は続 いていた。 反応が続いた理由を簡単に書け。 (4) 表より, 加熱後の物質は磁石にあまり引きつけられない。 加 熱後の物質は、 鉄の原子がどのようになっていると考えられる か。 次のア~エから最も適当なものを1つ選び, その記号を書け。 ア なくなってしまった イ 違う種類の原子になった 表 ウ 硫黄の原子と結びつき違う種類の原子になった エ硫黄の原子と結びついたがなくなってはいない (5) 表で、加熱後の物質にうすい塩酸を加えるとにおいのする気体 が発生した。 どのようなにおいか。 また､このとき、においを確認 する上で注意しなければならないことは何か。 それぞれ簡単に書け｡ この実験の加熱後にできた物質は何か。その名前を書け。 加熱前の物質 加熱後の物質 ANES (7) 鉄と硫黄に起こった変化を化学反応式で書け。 これについて、次の問いに答えなさい。 色 磁石との反応 よく引きつけ あまり引きつけ 70 2 20 12--21 100 ① (5点×8=4点 2) 反応 無臭の気体が 気体が発生 4) (@D 29

私のクラスには男女に好かれる人気者の女子がいます。その女子は性格がさっぱりしていてベタベタしすぎていません。それに態度も人によって変えていないです。 嫌いな人にも仲良く接してたり… クラスの男子とも凄く仲良しで 授業中に他の女子と、女子2人・男子3～4人で話しています。（楽... 続きを読む

3.4の答えと解説を教えてください

2 電子の流れと電流の向き 図1で,電熱線を流れる電流を測定したら、 電流計の針が右に振 れた。また、図2は、金属の銅が使われている導線の中のようすを 拡大して模式的に表したものである。 図 1 電源装置 図2 B A 導線 ↑ + ア 電熱線 電流計 ①図2の中の●は何を表しているか □ ②図2のA,Bのうち, 電圧を加えていないときのようすを表し ているのはどちらか。 □ 3 電圧を加えたとき, は,ある向きに動き出す。 それは図1の ア,イのどちらの向きか。 ④ 電流の向きは図1のア,イのどちらの向きか。 ⑤の動く向きと電流の向きの間には,どのような関係があるか。 □6 図2の例とは異なり, 物質の中を自由に動くがほとんどない 物質は電流が流れにくい。 このような物質を一般に何というか。 ① 2 ③3 5 6 教科書 p.218 -

わかりません！教えてください🙇‍♀️

H ★ 問5 A~Eの5人は, 英語,数学, 国語, 理科,社会の5教科の試験のうち, それぞれ何教科かを受験した。5人 の受験教科について,次の①~④のことがわかっているとき, 確実に言えるものとして適当なものを, あとの 人ア~オの中から1つ選び記号で答えなさい。 1 5人とも2教科以上受験し, 3人が3教科受験した。 また, Dは4教科受験した。 英語を受験したのは4人で, 数学, 国語,理科は3人ずつ受験した。 AとBには共通する受験教科が1教科もなかった。 Cは国語,Eは社会を受験した。 3) 4 自 るケ育 [さぐの ア Aは英語を受験した。 Bは社会を受験しなかった。 ウ Cは理科を受験した。 Dは数学を受験しなかった。 Eは国語を受験しなかった。 イ エ オ