(1)(2)との問題についてです。 私が書いた英文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ また、この英文は○か‪✕‬かも教えて頂きたいです🙏🏻 2問もすみません(;_;) よろしくお願い致しますm(_... 続きを読む

表現 7 目的・場面・状況 あなたはアスカさんのスピーチの後, アスカさんに話し かけます。 (1), (2) の英文を書きなさい。 (1) どうやって英語を勉強したか教えてほしいとお願いする。 (2) 「英語をもっとじょうずに話せたらなあ」と伝える文。 7 5点x2 「思・判・表」 /10 (1) Please tell me how did you study English. (2) I wish I will speak English more better 0~4の得点を記入しよう。 ○(5点)のときは何も記入しないこと

(1)と(2)の問題についてです。 私が書いた英文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️また、この英文は○か‪✕‬かも教えて頂きたいです🙏🏻 2問もすみません(;_;) よろしくお願い致しますm(_ _)m

enjo 表現 日本 o st 7 bado TOT だと! e たち 目的・場面・状況 あなたは自分が頑張っていることについて英語でレポートを書きます。 (1), (2) の文を英語で 書きなさい。 思・判・表」 (1) 何をどのくらいの期間しているかを伝える文。 7 5点x2 /10 (2)(1)をすることが自分にとって大切だということ (1) I've been playing the piano for two years. を伝える文。 ((2) 771 主体的に学習に取り組む態度 (2) It is important for me to play the piano. 0~4の得点を記入しよう。 ○(5点)のときは何も記入しないこと。-

英語 単語です。 昔のプリントの直しをしてたのですが答えが見当たらず、、、 丸つけができないのでだれかあってるか見てもらってもいいでしょうか、、、？ 間違いがある場合は教えて下さると嬉しいです😊

23 24 20 15 16 14 13 12 11 10 9 8 6 7 4 5 2 25 243 冬 1 234 223 ⓘm ②料理 204 ~について;およそ, 約 248 《暦の上の》 月 1か月 214 きれいな, かわいらしい;かなり 238 《縁のある》帽子 240 春 224 ナイフ 228 窓 216 お気に入りの, 大好きな; お気に入り 205 木 211 目 230 店 買い物をする 19 236人形 231 ① 季節 ② 時期 22 225 カメラ 237 ① 《縁のない》 帽子 ② 《びんの》ふた ① (~に)電話をかける ② (~を)呼ぶ ③ ~を･･･と呼ぶ 233 ① ~を運ぶ ② ~を持ち歩く 229ドア,戸 17 202 早く;《時間的に》早い 18 235(~を)学ぶ, 習う, 覚える 201child の複数形 21 207 ①〜を作る ② ~を･･･にする 246 ① 日付 ②デート dish mounth cute knife fevorite hat about Spring window call shop season eye cap carry tree early learn doll children make 得点 camera date door winter

あっているか、確認お願いしたいです🙇‍♀️ 間違っていたら、訂正お願いしたいです😢

復習テスト 1 (1) スマホを持っていたらいいのに。 次の( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 (I/I/smartphone / a/ had/wish) (2) 車を運転できたらいいのに。 I wish I had a smart phone. (I / I / drive/car/wish/a/could) (3) ここにいられたらいいのに。 答えは別冊14ページ I wish I could a drive. (I/I/could / stay / here / wish) 7 I wish I could stay here. (5) もし私が鳥だったら, そこに飛んでいけるのに ( I / a/ bird / if / were ) (4) 泳ぎが得意だったらいいのに。 (I/I/ wish/swimming / were / at / good) 08 I wish I were good at swimming. If I were a bird. 得点 【各10点計 . I could fly t

確認お願いします😢 間違えてたら教えて欲しいです🙇‍♀️ ⑴は関係代名詞のhowではなく、　 どうしてたか？のhowですか？🥲 ⑷はthe gameが主語なのかthe boyが主語なのか分かりません。見つけるポイントがあったら教えて欲しいです🙇‍♀️ あと、The ... 続きを読む

復習テスト 6 1 枚 次の( )内の語句を並べかえて 英文を完成しましょう。 DOV 1160 KREATI (1) あなたがきのう見た映画はどうでしたか。 (2) あなたが会いたい女の子はだれですか。 you / the girl / want/meet/to) Who is (3) これはあなたを幸せにする映画です。 (the movie/you / how / was / saw) How was the movie you saw yesterday? (amovie/you / happy / that / will make) This is ・答えは別冊13ページ the girl you want to meet (4) その試合に勝った男の子はたったの6歳でした。 (the game / the boy / who / won / was ) This is 得点 a movie that will make you happy.. (5) これは私が今までに見た中で最高の映画です。 (movie / I've / that / the best / ever seen) movie?! 6 関係代名詞 ever: 今までに 078 100点 The boy who won the game was only six years old. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ won win (つ)の過去形 0002 voy est bluos 1 movie the best that I have ever seen [各10点 計50点】 ?

合っているか確認お願いしたいです🙇‍♀️ 間違っていたら教えて欲しいです😢 ⑸のwithは前置詞だから名詞のmeの前に来るってことですか？🥲

復習テスト 13 熱い思い 1 (1) お茶をもう1杯いかがですか。 次の( )内の語句を並べかえて、 英文を完成しましょう。 (cup of tea / you another/ like / would) Would you like another cup of tea? another もう1つの (2) 英語で手紙を書くのは私には難しい。 (me/ it's/ hard/write / for / to ) ...It's hard for me to write (3) 私たちは、あなたに私たちのチームに加わってほしい。 (our team/you / join/want/to) we Want ant you to join our team. join 加わる (4) 私は久美 (Kumi) に, 宿題を手伝ってくれるように頼みました。 (Kumi / I / me / help/asked / to ) I asked Kumi to help me help with ~人の一を手伝う hotter (5) 私といっしょに来ませんか。 ・答えは別冊12ページ hottest young 若い 106 048 3 to 不定詞 (発 (you/come/ me / with / like / would / to) Would you like to come with me? young 得点 【10点 計5 a letter in Eng with my homew (2) (3) 和 (4) 私 持つ (5) 彼 Col も I'd I'd lik 言いた 何かを いです。 Wou

合っているか確認お願いしたいです🙇‍♀️ ⑹は動名詞も含んでいる文法になりますか？

復習テスト 2 1 次の( )内から適するものを選び、〇で囲みましょう。 (1) バスはちょうど出発したところです。 The bus has just (leave left leaving). 答えは別冊11ページ (2) 私は午前6時からずっと練習し続けています。 Tve been (practice/ practiced practicing) since6a.m. (3) 私たちは10年間この町に住んでいます。 We have lived in this town (from for since) 10 years. (4) 私は今朝からずっと眠いです。 I have been sleepy (from / for / since this morning. (5) 映画はたった今始まったところです。 The movie has (yet / already just started. (6) 私たちはまだ食べ終わっていません。 We haven't finished cating yet already / just ). (7) あなたは今までにこの本を読んだことがありますか。 Have you ever never/ once) read this book? (8) 私は今までに海外に行ったことがありません。 I've (ever never / once) been abroad. 得点

文法を見てどう、受け身の文か　違うのか判断するのでしょうか？🙇‍♀️

復習テスト 8 1 2 次の ( )内から適するものを選び、○で囲みましょう。 not hot nogol mi 答えは別冊17ページ 得点 (1) Soccer (plays / played / is played) in many countries. LAZIR. here (2) This picture (paints/ painted / was painted) 100 years ago. (3) This room (doesn't / didn't / wasn't ) cleaned yesterday. (4) (Do / Does / Is) French taught at your school? フランス語 (5) (Did / Was / Were ) you invited to her birthday party? 次の[ [] 内の動詞を適する形に変えて( MOY 100点 8 受け身 【各5点 計25点] に入れましょう。 【各5点計25点】 hu over 100 people every day. [ visit ]

英検2級落ちました。 次は絶対受かりたいです。具体的にどのように勉強するべきだと思いますか？

一次スコア 1488/1950 英検CSE スコア CEFR* レベル Reading 494 /650 合格基準 1520 )) (( Listening 1488 / 1950 455 /650 )) (( Reading Listening A2 A2 ※CEFRレベルの算出範囲を下回った場合は 「-(ハイフン) 」 が表示されます。 英検バンド G2-2 一次試験合格基準 1520 Writing 539 /650 Writing B1

答え合わせして欲しいです🙇‍♀️ 間違っていたら、理由も教えて欲しいです💦 ベストアンサーします！

復習テスト 5 1 ( )内から適するものを選び, ○で囲みましょう。 (1) I (can/have/must) to study math today. (2) You (aren't / don't / must not) have to eat it. 食べる (3) You (must / have/ has) listen to your teacher. 聞く with (4) He mustn't (swim/swims/swimming ) here. (1) Can I use your pencil? ア Yes. I can. (2) Do I have to go now? ア Yes, I do. (3) Will you close the door? Sure. (4) Shall we go shopping ? ア Yes. we did. 2 次の質問に対する答えの文として適するものを1つ選び,記号を○で囲みましょう。 [各6点 計30点】 ア Yes, please. help (人) with~ : (人) の~を手伝う 答えは別冊16ページ イ OK. Here you are. イ No, thank you. イ Yes, you will イ No, you don't. (5) Could you help me with my homework? イ No, thank you. 064 得点 【各5点 計20点] ウ No. Ⅰ can't. 100点 助動詞 ウ No. Ⅰ don't. ウ No. you don't. ウ Yes, let's. I'm sorry, but I'm busy today. 3 次のような場合、相手にどう言えばよいですか｡ ( つくりましょう。 (1) 「お手伝いしましょうか。」 と、 相手に申し出るとき。 (shall) Shall I help you. ? (2) 相手の部屋に入ってもいいですか。」 と、 許可を求めるとき。 (may) May T cometh room? X: come in (3) 「窓を開けてくれる?」 と, 相手にお願いするとき。 (can) )内の語を使って英文を 【10点 計50 canyou open the window? (4) 「心配する必要はありませんよ。」 と、 相手に言うとき。 (have) "Noudon't havetlo worry need. 心配する : worry (5) 「2時にここで会いましょうか｡」 と、 相手に提案するとき。 (shall) shall we meet twoo'clock here? ここで here here 会う.... : meet ◆ 「~したほうがよい」 ･もっとくわしく should の意味と使い方 助動詞の should は, 「~したほうがよい」 という意味です。 軽い提案や、 自分のおすすめを伝えるときに使うほか、 「~すべきだ」 という忠告やアドバイスを表すときにも使います。 You should watch this video. 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 (この動画を見たほうがいいですよ。) Where should I get off the bus? (どこでバスを降りるのがいいですか。) ◆ 「~すべきである」 ・You should ask your mom first. (最初にお母さんに聞くべきです。) ・You should be more careful. (あなたはもっと注意深くあるべきです。) 065 30 また, Should I 〜? の形で 「(私が)~しましょうか」と申し出るときにも使われます。 Shall I 〜? よりも気 軽な言い方です。 Should Ⅰ open the window? (窓を開けましょうか。 〈開けたほうがいいですか。〉) 1