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英語 中学生

どれか1つでもいいのでどなたか添削をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

なさい。ただし, (1)は5語以上の1文, (2)は8語以上の1文で書くこと。(「,」「.」などの 11 符号は語として数えない。) く愛媛県) 39%。 (1) あなたの宝物は何ですか。 20% 12) また,どうしてそれがあなたの宝物なのですか。 30%) ひの英文中の下線部の問いに対してあなた-ならどのように答えるか。下の の中の形 式に従って英語で書きなさい。 2 く佐賀県後期〉 1Ou got an e-mail from vour friend in London. She wants to visit your *hometown this year. What do you want to show her? * hometown (生まれ故郷, または現在住んでいる町, 市,県など) I want to show her ( ) because ( 「中学校時代の思い出」というテーマで英語の学校新聞を作ることになりました。中学校時 代の思い出としてあなた自身の心に残っていることについて, 次の一連の質問に対する答 えを英語で書きなさい。ただし, (1)は8語以上の1文,(2)は5語以上の1文で書くこと。 (「,」「.」などの符号は語として数えない。) 3 〈愛媛県) 27%)(1) あなたはどのようなことをしましたか。 がつ (2) また,あなたはそれについてどう思いましたか。 (22% 差がつ。 your hobby (あなたの趣味)について, あなたはどんなスピーチをするか。次の条件に従っ て書きなさい。 418%。 〈秋田県〉 条件:内容につながりのある英文を三文以上書くこと。 次のように問われたとき, あなたならどのような speech をするか。 5つの英文で書き= さい。 く山梨 Will you make Something to talk about like beautiful places in Japan, Japanese festivals, Japane food, or our school life.) speech in English to introduce Japan? (Please choc

未解決 回答数: 1
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(2)でpleaseを付けない場合、強い口調になってしまいますか?あとpleaseを付ける場合と付けない場合の見分け方を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

B:短い留学だったわ。 1)もっとこっちにいたいわ。でも, 日本も恋しいな。 日本語を英文にする く佐賀県後期) 例題 次の下線部(1), (2)を英語に直しなさい。 正答率 (電話で) A:いよいよ明日,日本に帰ってくるのね。 がつ (1 20% A:そうでしょうね。 1(2]帰ったらたくさん話を聞かせてね。 義がつく B:うん,いろいろ話したいことがあるわ。 15% (1)「~したい」は would like to~ (1)「~したい」の表現がわから なかったり,「もっと」 を more で表したりといったミスが考えら れる。「もっと」はここでは 「もっと長く」の意味で 解き方 ミスの 傾向と対策 want to ~で表す。「もっと (長く)」に longer で表す。 (2)「帰ったら」は「あなたが帰ったときに」 と考 ある。 で表す。「たくさん話を聞かせて」 て, when 2)「帰ったら」や「話を聞かせて」をうまく英語に 『すのが難しかったかもしれない。日本語をそのま 三英語に訳そうとせずに, 英文にしやすいように日 「私にたくさんの話をしてください」 と言いかえて please ~ で表す。 「(人) に(もの)を話す」は〈(te +人+もの〉で表せる。 一語を言いかえてみることが大切。 解答 (例)(1) Iwould like to stay here longer I want to be here longer. (2) When you com back to Japan, please tell me a lot of stories. Please tell me[us] many things about your I. there after you come back. 入試必出!要点まとめ have been to Australia before. have been to~「~へ行ったことがある」…現在完了 ムは以前オーストラリアへ行ったことがあります」 文英訳問題では時制に気かつけ

解決済み 回答数: 1
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(2)でTell me about your story, when you back home.では丸になりませんか?

日本語を英文にする く佐賀県後期〉 例題 次の下線部(1),(2) を英語に直しなさい。 正答率 (電話で) A:いよいよ明日,日本に帰ってくるのね。 参がつく B:短い留学だったわ。(1)もっとこっちにいたいわ。でも,日本も恋しいな。 20% A:そうでしょうね。 (2)帰ったらたくさん話を聞かせてね。 参がつく B:うん,いろいろ話したいことがあるわ。 15% (1)「~したい」 は would like to ~か (1)「~したい」の表現がわから なかったり,「もっと」 を more で表したりといったミスが考えら れる。「もっと」はここでは 「もっと長く」 の意味で 解き方 ミスの 傾向と対策 want to ~で表す。「もっと(長く)」は longer で表す。 (2)「帰ったら」は「あなたが帰ったときに」 と考え ある。 て、 when で表す。「たくさん話を聞かせて」は (2)「帰ったら」や「話を聞かせて」をうまく英語に 訳すのが難しかったかもしれない。日本語をそのま ま英語に訳そうとせずに, 英文にしやすいように日 本語を言いかえてみることが大切。 「私にたくさんの話をしてください」と言いかえて、 please ~で表す。 「(人)に(もの)を話す」は<tell +人+もの〉で表せる。 (例)(1) Iwould like to stay here longer./ I want to be here longer. (2) When you come 解答 back to Japan, please tell me a lot of stories. / Please tell me[us] many things about your Inie there after you come back.

未解決 回答数: 2
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英作文の丸つけしてくださる方いませんか🥰 良かったらぜひお願いします!

20 合 ラチ 解答>「解答&解説」P. 20~P.21 1 (1) 絵を見て次の問いに英語で答えなさい。対年 間 Look at the boy with a camera. What is he going to do? 2 (10 点)(17 沖縄県) の順に行われています。 (岡(条件1) He で始めること。ない (.,?!などの符号は語数に含めません。) at 2 (条件2)主語動詞を含む1文で答えること。h books and TV orams Why O Nancy, what's wrong? Tearn Eogliah fom many Jansn? (15 (08 佐) Cooolo)0OHOW are the cookies? 2I have a headache, 2They taste 80od! A れかの て ともら の立 ために 3(b 第 さ e o (県闘さ(点 (日文) (日文 文D) 3(a ④ OK. I will. の No, thank you. I'm full. トのナー t is good to wa V for a long time. nex R ) の自目 S) 品限学前 目文日文( ) He ①お SuTdin for ong tim 日 に 日文1 (最合) (2) 次の絵の中の(a) から (b) の順序で対話が成り立つように,(a), (b) に適当な英文を書け。 ただし,それぞれ単語は6語以上使用し,2文になってもかまわない。目文 h moM dood d (*08 佐賀県後期) 日文を (10 点×2= 20点) (限 由) 「V (2) 次の絵と, 絵に関する説明の英文を参考にして, 絵の中の男子生徒のせりふを適当な英語 で書け。ただし, 英語は3語以上書くこと。2文以上になってもかまわない。 (15点)('08 鹿児島県 tch TV foa Jone Some students are reading books in the library. But two girls are talking. o/ t et

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