英語 中学生 1年以上前

長文の要約問題です。 私は(13)に「スグリの実」を入れたのですが、ダメな理由を教えてくださいm(_ _)m 2枚目の写真が該当箇所の和訳です。

not sure that she could understand ( 12 ) letters. Rosalie said M help her with the ( 12 ) letters. They began to eat some fruits as a 13). Perrine was happ noticed that Perrine could not use the hut much longer. Perrine felt

英語 中学生 3年弱前

I have two dogsで dogに何故sをつけるのか教えてください🙇‍♀️

英語 中学生 約4年前

ピンクのマーカーで引いてある英文について質問です。 何故ここでforが使われるのでしょうか？ 教えてください🙇🏻‍♀️

LaSt Summer 1 Stayed in Portland with my host family( ① ) three weeks. Wh nsed a train there, I had a nice experience. Emily was a daughter of my host family One day, she was lanning to take nr中 jake in the city, 1 asked her “How are we going to go thereァ" She said, “By bike and traim. On the trains in this city, we can bring our bikes.” Then, we left home before noon and went by pike to the closest station from the house of my host family Atthe station, we got on a train with our bikes. Im that train, ISaW a space for bikes. Emily taught me the way to use @it. (肖) Portland : ポートランド(アメリカのオレゴン州の市) bring : …を持ってくる closest : 最寄りc get on … に乗る space: 場所 taught : teach の過去形 (8 ーエか びなさい。 計 国人) ①の( )にあてはまる語をアーエから 1 つ選びなさい で⑤がかり 症faiE8SDYS ウ for 。 エ'from 〔 ] 時 (①) 「3 週間]とい2 四2) 下線部②の指すものを, 本文中の英語4語で答えなさい。 (2) 直前の英文に注| | 3) 本文の内容にあう文には〇, あわない文にはXを書きなさい。 太が電車内で見たも (⑬⑲⑨ 本文3こ4 日 健太は, 敵NASNIoso [フンペリー ーを連れて行 One dy の6 人 生Fo0P T or 提を 放人