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公民 中学生

公民のちがいのちがいという所でこのカード9枚のうち5、6、3、7の4つをあってもいい違いなのかあってはならない違いなのか意見を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️⸒⸒ どうしてそう判断したのかもお願い致します!

ちがいのちがい 次の9枚のカードには, さまざまな「ちがい」が挙げられています。 これらの 「ちがい」 は, 「あってもよい。 がい」か、「あってはならないちがい」かについて, 「効率」と「公正」の観点に着目して考えましょう。 導入の活動 コード 7 カード 国民が選んだ代表者が物事 を決めている国もあれば、 国王が一人で全ての物事を 決めている国もある。 1 かく カード 核兵器を持たない国もあれ 4 ば、 核兵器を持つ国もある。 IX [NO] 国や地方の議員の選挙で 外国人が投票できる国と. できない国がある。 投票所 投票所 カード イスラム教徒は豚肉を食べ ず、ヒンドゥー教徒は牛肉 を食べない。 2 X O ぼ しゅう |カード 保育士を募集する広告に, 5 「女性のみ」 と書いてあった。 保育士募集 女性のみ " カード あるレストランには, ペッ トの犬は入れないが,盲導 もうどう 8 けん かいじょけん 犬などの介助犬は入れる。 レストラン NO カード 日本では、ほぼ全ての 3 カード 9 いっぱん カード 一般人の個人情報は守られ 6 もが小中学校に通うが 海外では働かざるを得ない 子どももいる。 での話し合いの中、 考えが変わった場合でも、最初の分類は消さず、別の分類 り返り、自分の考えをまとめましょう。 るべきだが,芸能人の場合 はファンのために公開され ても仕方ない。 (税込) タレント A の住所は 東京都○○区 加え Imagazinel looo [00 O 高層マンションでは日当た りが良く.となりにある家は、 一日中日当たりが悪い。 レス 000 S (1) それぞれの「ちがい」が「あってもよいちがい」か「あってはならないちがい」か、理由もふくめて各自で考え、 右のページの表(マトリックス) を使って分類しましょう。 た理由をグループで発表し合い,それぞれに分類したカードに、どのような共通点があるか, グループでま

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公民 中学生

今日中に答えてくれると嬉しいです😭 ※問題が横向きになっています

[公民] 1図1について答えよ。 (1) ①,②の数の正しい組み合わせを次から 選び記号で答えよ。 ア ①...248 ②・・・465 イ ①・・・435 ②...268 ウ ①・・・289 ②….. 176 I ①・・・465②・・・248 (2) 衆議院と参議院の③,④の関係によって衆議院に対して 認められているのは何か。 (3) (2) が認められているものを次のア~エから1つ選び、 記号で書け。 ア 憲法改正の発議 内閣総理大臣の指名 ウ 弾劾裁判所の設置 ウ 国政調査権の行使 2図2について答えよ。 (1) ①,②に適する数を次から選び、 記号で答えよ。 ア 3分の1 イ 4分の1 ウ 5分の1 エ30分の1 オ 40分の1 力 50分の1 (2) ③~⑤に適する語句の正しい組み合わせを次から選び 記号で答えよ。 ア ③-監査委員会 ④-選挙管理委員会 ④-首長 イ ③-選挙管理委員会 ウ ③-首長 ④-監査委員会 (3) ⑥の解職請求のことを何というか。 カタカナで答えよ。 『解答欄』 1 (1) (3) 2 (1) ①: (3) (2) ⑤-首長 ⑤-監査委員会 ⑤-選挙管理委員会 (2) 図1 議員定数 被選挙権 ③ 任期 + ④ 解散 請求の種類 条例の制定改廃 図2 監査 衆議院 議会の解散 (①) 人 25歳以上 首長・議員の解職 4年 あり 参議院 30歳以上 6年(3年ごとに半 数を改選。 ) 必要な署名数 なし 有権者の (①)以上 有権者の (①)以上 有権者の (②)以上 有権者の (②)以上 請求先 (④) (⑤)

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