数学 中学生 約3時間前 √8×√18=2√2×3√2=6√4で終わりなのか、4を根号を使わずに表し6にかけて12になるのかどっちですか🥲どちらも違っていたら解説お願いしたいです🙏🏻 (中3の平方根) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約6時間前 至急🚨 ベストアンサー必ずつけます この問題教えてください!!!!!!!!!!!!!! 答えなくて困ってます 49の(1)です 次に,両辺に同じ数を掛けた場合を考えよう。 a > 0, 60 とする。 a<b のとき,2a と26, 2α と-26 の数直線上の位置関係は れぞれ下の図のようになる。 0 a b 0 a b 2a 26 -2b -2a 図から,次のことがいえる。 a<b のとき 2a<26, -2a>-2b 練習 次の(1),(2)の各場合にも, 上の 49 a<b のとき 2a<26, -2a>-26 が成り立つことを, 数直線を用いて確かめよ。 (1) a<0, b<0 (2) a<0, b>0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 教えてください🙏🙏 5 右の図のような長方形ABCD があり、点Pは頂点Bを出発して, 毎秒2cmの速さで 長方形の辺上をC,D, A の順に頂点Aまで動く。 点Pが頂点Bを出発してからx秒後 △ABP の面積をycm²として, 次の問いに答えよ。 (1)点Pが次の辺上を動く場合に分けて,y をxの式で表 6cm B 10,0 y I せ。 また、 の変域も書け。 ■ ① 辺BC上 ②辺CD上 24 ③ 辺DA上 8-146 (2)点Pが頂点Bから頂点Aまで動くときのとの関係 をグラフに表せ。 32 -24 (3)点Pが頂点Bを出発してから10秒後のAABPの面積 -16 を求めよ。 8 (4) ABPの面積がはじめて18cm²になるのは,点Pが 頂点Bを出発してから何秒後か。 10 -8cm- 2 6 8 10 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2日前 中3数学 因数分解 公式は「 ?a+?b=?(a+b) 」です。 (続き有) (?の中はいわゆるM、当てはめる数字のこと) 12x²y-18xy² 12x²y -18xy² ↓ ↓ 12とxとxとy -18とxとyとy ここまではok!!!!... 続きを読む (4) 12x2y-18xy2 =6xyx2x-6xy×3y =6xy (2x-3y) こんなミスに注意! 12x²-18xy2 × 12xy=6×2×xXxXy 18xy2=6xX3XxxyXy コ共通因数 6zyをくくり出す。 (+)(ト (+)( =6x(2xy-3y2) 共通因数y をくくり出していない。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 解き方を教えてください🙇♀️ □Ex.074 次の数が整数になるための自然数xの値をすべて求めなさい。 24 (1) IC 80 (2) IC (a) 300 (8) (3) X > 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7日前 答えを教えてほしいです💦🙇♀️ 次の計算をしなさい。 1) 6√6+2√6 (2)2√3+√√3 *(3) 6√5-2√5 (4)4√5-√5 (5) 5√7-4√7 (6) 2√√10-6√√10 +7√√√10 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7日前 答えを教えてほしいです💦🙇♀️ 02 次の計算をしなさい。 *(1) √2(1+√10) (2) 2√√√√√√12-√√6) (3)√5 (2√3-√15) (4) √2(-√√√10 + √14 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7日前 答えを教えてほしいです💦🙇♀️ 次の計算をしなさい。 *(1)6√6+2√6 (2)2√3+5√3 *(3) 6√5-2√5 (4) 4√5-√5 (5)5√7-4√7 (6) 2√10-6√10 +7√10 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7日前 答えを教えてほしいです💦🙇♀️ と ■ a b が次の値のとき, va + V6 Va+b の値を比べてみましょう。 (1) a=9,6=16 (2) a=2. b=3 で調べたことから√a+√は√atoと計算してもよいといえる でしょうか。 はるかさんは, 正方形をかいて調べようとしています。 この図を使って √at√oを√a+b と計算してもよいかどうか説明してみましょう。 未解決 回答数: 1