プリントのめあてにそった振り返りを教えて欲しいです、

単元課題 なぜ日本は、戦争が終わって20年弱でオリンピックを開くことができたのだろう。 教科書 P272-273 5 国際社会への復帰と55年体制 めあて 日本の国際社会復帰には、 どのような背景があったのか考えよう。 課題① 日本がどのようにして国際社会に復帰したのか、まとめよう。 1950 朝鮮戦争が始まる。 日本が好景気になる (朝鮮特需)。 なぜ? ① GHQの政策は、経済復興と冷戦への対応を重視。 アメリカは軍需物資や兵器の修理を日本に大量発注したため 日本本土や沖縄の基地を使い 警察予備隊が設置される。 なぜ? ② アメリカ軍が朝鮮に出勤中に、日本国内の治安を 維持するため。 1951 資本主義陣営の48か国とサンフランシスコ平和条約を結ぶ。 アメリカと日米安全保障条約を結ぶ。 日本は(③アメリカの軍事基地が国内に残ること )を認める。 1952 警察予備隊が保安隊となる。 1954 保安隊が(④自衛隊)となる。 1955 自由民主党(自民党)が結成される。 -> 自民党が(⑤政権を担当 し、 1956 社会党が野党第一党の状態が長く続く (55年体制)。 日ソ共同宣言を結び、(⑥ソ連)との国交を回復する。 →日本が(⑦国同盟)に加盟する。

中3の数学です。(1)の問題で黒で囲んだところの x＝3＋3‪√‬2 分の3‪√‬2で、3‪√‬2と3‪√‬2で消えないのですか！？また、その下の囲んでいるところは、どのようにして3(1＋‪√‬2)になるのか教えて欲しいです🙏🏻

15 1am と る と 不等号を使って表しなさい。日の会 a の範囲を 11 次の連立方程式を解きます。 |√2x-2y=3 ...... ① 加減法で解いて 代入法で ・① 解けるのかな? 2x+2y=3 ・② (1)yの係数の絶対値をそろえる ためには,どちらの式を何倍 すればよいですか。 また, この 考えを使って,上の連立方程式を みよう! ar AL 20 加減法で解きなさい。 AS ES (2) ① の式をについて解きなさい。 08 8S また,yについて解いた式を使って, IS TS 上の連立方程式を代入法で解きなさい。

分かるところだけでも大丈夫なので教えて欲しいです。

例3 くふうして計算する。 (1)√8 x √18 = (2)√35 x √14 = 問3 次の計算をしなさい。 (1)√18 x √12 (2) V15 × V10 (3)4v2x2v6 +1 (4)√28 x √45 V24n の値が自然数となるような自然数nのうち、最も小さいものを求めなさい。

分かるところだけでも大丈夫なので教えて欲しいです。

2x√3, V3×2のような積は×を省いて と表す。 例1 √ の形にする。 (1)5v3= 問1 次の数を√の形にしなさい。 (1)2V2 (2) √20 = 2 (2) 3√3 (3) 3 例2 √の中を簡単な数にする。 (1)√18= (2)= 16 I 問2 次の数の√の中をできるだけ簡単な数にしなさい。 (1)√20 (3)√300 (2) 64 (4)√0.02 (5)√135 (6)√588

教えて欲しいです

例題1V3 = 1.732 として、 次の値を求めなさい。 (1) √27 (2) 12/23 √3 問3√5= 2.236として、次の値を求めなさい。 (2) √80 (3) 12/15 2√5 (1)√20

分かるところだけでも大丈夫なので教えて欲しいです。

12/12 のような分母に√を含む数は、分母と分子に同じ数をかけて分母に√を含まない数にすることができる。 11 +-P 分母に√√を含まない形にすることを、分母を( 例1 分母を有理化する。 (1) GG 問1 次の数の分母を有理化しなさい。 (1)/1/ 問2 次の計算をしなさい。 (1) 6÷√3 Gl (2) )するという。 5 (3) 9 √18 (2) √20÷√12 (3) 2√33√2

答えがないので答え合わせして欲しいです

⑥ 1-3×(-4)=1-(-12) No. Date =-8 ⑦ (-2)×(-3)+(-8)=4=6+(-2) ⑧ 2x(+4)+(-3)22-8+(-9) =+17 2 1 (-2)3×3+{7-13-4)}-2=8)×3+6=2 練習 =-24+3 =-27 {(32-5)×5+2÷2=(-5)+1=22472(-25) =55÷(-25) =5 55 (5)(-)x(-4)=+4 =-4 x402 9(1)(-2)×(-3)×(-4)=-24 (2)(-100)=5×(-4)=-20×(-4) =-80 (3)(-24)÷(-4)÷(-3)=+6÷(-3) =-3 (4) -42÷(-2)30-16÷(-4) =+4 10(1) 9+3×(-4)=9+(-12) =-3 (2) (-33×4+48=(-8)=9×4+48÷(-8) =36+(-6) =-30 (3) 3-{4-(2-5)×6}=3-{4-(-18)} =3-22 b1= (4) 3/3+(-)/=/13×5/2/2) ニー (5)(一)×(-30)=(-1+)×(-30) 1/15×(-30) 1x0 +5 1111 ①②③ (2) ①③ 12(1) 2)198 3199 3133 =2 A, 2x 32x11 5180 3 24×1

答えがないので答え合わせして欲しいです

616 A 正の数・負の数課題⑧ (+4)×(+3)+(4×3) ②(-4)×(-6)=+(4×6) =+24 (+11)×(-1)=+(11-1) =+10 4(-1)x0=- (-2)×(+1)=(-1)×(+) = + ⑥(+35)÷(+5)=+7 ⑦76÷(-9)ニー 8(+8+1/2)+(2) (一)(+3)=(税込) 1章 正の数・負の数 50分間 (7)-2,3,2,-4 (2)-2,-11-052-4 21 +6 (2) 361-5人い 144高い (3) -10後前 (+)-300南北 401) 4.8 (2) 2,1 501-237- (2)-324,0,1,0,5 611) (-7)-1-4)=+3 (2) (-26)+(7)=+43 (3) 0.8+1.5=2.3 (4)+(+3)=1/2-(+) 二十 7(1)-7-12+3=-15 (2)-8-(-15)+(-7)=-8+15+(-7) ()=()(1) 課題プリント10 ① 3×4=(-6)=14-1-6) ② 25-(-5)×(-2)=-5×(-2) ③(3)×2=16 =+10 ④(-3)=+27 ⑤2=32 ニク+(7) =0 1) 17-1-8)-19+23=17+8-19+23 一般 8(1) (-8)×7=-56 (-72)=(-8)=+9 00-(-3)=0 (カ) =-4 =29 6:16 日 36 13 (2) 2 +-3+09+1+8=25 174=25=99 A 99点

(14) どうしたらこの途中式になるんですか？教えてください🙏

●次のグラフについて、あとの問いに答えなさい。(割り切れない場合は小数第1位を四捨五入すること。) (12)60℃の水 200gにとかすことのできる物質Iの最大の質 100gの水にとける物質の質量[g] と100 10 10 10 10 8 109. 物質Ⅰ g40 20 20 22. 37 36 物質Ⅱ 0 10 20 30 40 50 50 60 70 水の温度[℃] 量は何gか ts (13) 60℃の水200gに物質を50gとかした。 この水溶液の 濃度は何%か。 (14 (13)の水溶液の温度を10℃に下げると、物質Iの結晶が何 g出てくるか。 A ( 1 (15) 60℃の水100gに物質Ⅱをとけるだけとかした。 この水 Lates 溶液の濃度は何%か。 ] (1) (15)の水溶液を50gとり、 加熱して水分を蒸発させた。 こ のとき、物質 II の結晶は何g得られるか。 ]

(3)番なぜ焦点距離が2倍とわかるのですか？ 教えてください🙏

の記号を用いて書きなさい。 3 凸レンズの性質 ① 28 9 10 11 DE <5点×4> 図1のような装置で物体 (光源) を焦点より外側に置き、スク リーン上にはっきりとした像ができるときの、凸レンズから物体 までの距離と凸レンズからスクリーンまでの距離を測定した。 図 2は、物体の位置を変えてくり返した結果をまとめたものである。 図 1 物体(光源) 凸レンズ 光学台 凸レンズから物体 までの距離 凸レンズからスクリーン までの距離 図2 30 2凸レンズから スクリーンまでの距離〔〕 スクリーン 10 0. 10 20 30 凸レンズから物体までの距離〔cm〕 □(1) 図3で、 物体の先端にあ 図3 る点Pの像ができる位置を 求め、で示しなさい。 た だし、 像の位置を求めるた めの補助線は実線(-)とし て残しておくこと。 作図 A凸レンズ 光a 点P 光軸 焦点 焦点 □(2) 図3で、点Pから出た光aの凸レンズ通過後の光の道すじを、 破線(…)でかきなさい。 作図 (3) 図2の結果から、この凸レンズの焦点距離は何cmか。 □(4) 図2の結果から、凸レンズから物体までの距離が大きくなる と、凸レンズからスクリーンまでの距離はどうなるか。