本0回a役等で提出します!
Class.
Mere We Go! Unit5 復習をしよう!
この
I
「期末試験の範囲になります。 今のうちに整理しておこう! 本日本文美の
(解答はクラスルームにアップします)
No.
192019 TUOY fuo ipT
次のO~8は意味を日本語で書き, @~Dは英語にしなさい。
●ヒント
loog érii bno otop ontnoowied ai rmke en
2 serve
cafeferia
ノ blackboard ( ) お場所にも時にも使え
onotme
* together
edt
る。
6 follow
;6 Sweep
impressed(
) tidy
へ
『9時間
大フ大夫に朝午前(中)
午後
;2~の後ろに
te o ob enertW
そう じ
~よりも前に
~を掃除する
日史
2 次の語で最も強く発音する部分の記号を答えなさい。
yobihid Tuov ai neriW
2 ミスに注意
日本語になっている
be-tween
black-board
ア、
ちが
eo oi yilouau uoy op が, 発音が違うので
ア
イ
イ
注意が必要。
im-pressed
イ。ちJコ文英園本日
caf-e-te-ri-a
アイウエオ
を ( )
ぼいん
the は母音の前では発
音がかわることに注意。
odmotgs2 P
3 次の語句の下線部の発音が異なるものの記号を〇Oで囲みなさい。
○ the lunch
0dmコe
の the school
の the entrance
てまJ質察 でXハ 「足元に気を付けて。」
4次の文の( )に適切な語を下から選び,記号を○で囲みなさい。
という意味になるよ
うにする。
) your step.
① See
る「ここで靴を脱ぎな
の Watch
の Look
さい。」という意味に
なるようにする。
) your shoes here.
Take (
の off
しる
の over
○ on
) there. 活
That is our school (
○ over
●i計とone
特定のもの(the+名詞)
を指すとき→it
同じ種類のもの(a+名
詞)を指すとき→ one
の on
の off
We(g ) lunch in the classroom.
の practice
の serve
dot の play
16 Do you have a computer? - No. I don't have (
の this
の one
の it
Gの
彩く読むっばどこかび