数学 中学生 7ヶ月前 解答が2枚目です。 これだと△ACPにならないような気がするんですが、どうしてこれでACPとBCPが等しくなるのでしょうか? [ 問9] 右の図2で, △ABC は鋭角三角形である。 右の図をもとにして, 辺 AB上にあり, ACP の面 積と △BCP の面積が等し くなるような点Pを,定規 とコンパスを用いて作図に よって求め, 点P の位置を 示す文字P も書け。 ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと。 (6点) 図2 B' A C 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 この問題で鈍角三角形見つける方法って定規2本あてるって感じですかね? 1 a+b 角の性質と, 合わせて考 角が るわ ? 4 角の分類, 三角形の分類 下の図を見て, あとの問いに答えなさい。 ウ 64° 木 □(1) 鋭角三角形をすべて選び, 記号で答えなさい。 0~90° H DELOM 26° [ (2)直角三角形をすべて選び, 記号で答えなさい。 □(3) 鈍角三角形をすべて選び,記号で答えなさい。 L a OANONA..(s Uターン 8ページ② m Ka 24° 内角と外角の性質を 使えば, <x=∠a+24° とな るね! 4 それぞれの三角形で, 90°よ り大きい内角があるかどうかに 注目します。 鋭角三角形 3つの内角がすべて鋭角 直角三角形 1つの内角が直角 鈍角三角形 1つの内角が鈍角 オ 180°ー (64°+26°)=90° より 残り1つの内角は90° です。 解説・解答 p.1 次は 「多角形の内角と外角①」です。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 数学の円の単元なんですけど、この証明のやり方がどう考えてもわかりません。どなたか教えていただけませんでしょうか。 お願いします。 三角形の頂点から対辺に引いた垂線 定理 三角形の3つの頂点から, 対辺またはその延長に引いた垂線 は1点で交わる。 鋭角三角形の場合について, 上の定理が成り立つことを証明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 あってますか? 鋭角、鈍角、直角のところです。 3: 三角形で、2つの内角が次のような大きさのとき,その三角形は, 鋭角三角形, 直角三角形, 鈍角三角形のどれになりますか。 (1) 20°, 60° (2) 50°, 80° (3) 25°, 65° 多角形の内角の和や外角の和について調べましょう。 ●多角形の内角の和 ひろげよう 四角形, 五角形,六角形の内角の和は,それぞれ何度になるでしょうか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 数学の図形の証明問題についてです! 〈問題〉 鋭角三角形ABCと鋭角三角形A’B’C’について、AB=A’B’,AC=A’C’,∠B=∠B’ならば2つの鋭角三角形は合同であることを証明せよ。 三角形の合同条件を用いるのでしょうか? どなたか、証明の方針を教えてくださると... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 この問題って方程式とか使わないと解けないんですかね…?解説を願いします (ウ) 次の の中の「あ」「い」にあてはまる数字をそれぞれ0~9の中から1つずつ選び、その数 を答えなさい。 右の図3のような, 鋭角三角形ABCがあり, 点Dは 辺BCの延長上の点である。 また, 点Eは∠ABCの二等分線と△ABCの外角であ る∠ACD の二等分線との交点であり,点F は辺AC と 線分BE との交点である。 BEC =36°のとき, ∠BAF の大きさはあいである。 図3 36° 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 幾何の証明の記述が分かりません。なるべく①、②の記号を使わない記述を教えてもらえれば幸いです。教材は、『プライム数学 幾何II』です。 D. (2) AD = BC であることを証明せよ 問題 8.9 右の図のような鋭角三角形ABCにおいて, 点Bから辺AC に垂線BD, 点Aから辺BCに垂線 AE をそれぞれ下ろし, BD と AE の交点をHとする. 直線 AH と △ABCの外接円の交点をFとすると き, BH = BF であることを証明せよ. B HL 8.2 円周角の定理 08 41 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 何故こうなるのかが分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ (1)は20°+60°=80°になるので鋭角かな?と思ったんだすけど鈍角らしいです、、 (2)も50°+80°=130°なので鈍角かな?と思ったんですけど鋭角みたいなんですよ、、2つとも逆だったんです、、わかる方解説... 続きを読む (1) 20°60° (2) 50° 80° (1) 鋭角三角形 (2) 鈍角三角形 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 角A=30°、角B=100°、角C=50°という場合があると思うんですけど、なんで丸になるんですか? (x) 反例 (2) △ABC, ∠A, ∠B, ∠C がすべて鋭角ならば, △ABCは鋭角三角形である。 逆は, 「△ABC で, △ABCが鋭角三角形ならば, ∠A, ∠B, ∠C はすべて鋭角である。」 (○) 反例 nが6の倍数ならば, nは3の倍数である。AC 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この中で間違っているものがあれば教えて下さい! よろしくお願いします! 1 次の立方体を黒丸で示した3点を通る平面で切断するとき, その切り口をかけ。 また, 切り口の 図形の名称を答えよ。 ただし, 辺上にある点は, その辺の中点を表している。 □(1) (2) □ (3) □ (4) 170 B. B. EL 正三角形 E M 'H 鋭角三角形 ☐(5) B B F M M 'H 鋭角二等辺三角形 D 口 (6) CH 鋭角二等辺三角形 B F > P G 鋭角三角形 'H 'H 鈍角三角形 解決済み 回答数: 1