特に受験生の方に聞きたいのですが、理科で苦手な単元や理解不足だと思う単元ってどこですか？ノート作りやその他の参考にさせてください。

(2)が分かりません！ 苦手な単元なので詳しい解説付きでお願い致します💦

自分に合った勉強法が未だに英語だけ見つけられていません💦 他の4教科は自分に合った勉強法を見つけてテスト対策をしているのですが、英語のみワークを解いても単語帳を作っても成績が伸びないです、色んな勉強法を教えてくれませんか？

歴史が苦手なので、歴史得意な人、勉強方法などを教えてください！ 古代～中世が特に苦手な単元です。 よろしくお願いします🙇

◻5と、◻7の簡単な解説と解答お願いします。 苦手な単元で全くわからず、すみませんm(_ _)m どちらかでもかまいません。 宜しくお願いします。

|) 右面のように洪車を組み合わせ。重さ4oNの物体をゆっくりと5いき上げた・こ れについて 次の問いに答えなさい。 ひもを引くカカFは(INです-かっ。 たた 者はの N、 ( 人 ⑫) 物体を50cm引き 上げるには., ひもを何cm引けばよいですカ ( ヽ ノ ! は ) ⑤③ の②⑦のとき, カFがした価事は何] です: ( y (@) 右較のように洗車を組み合わせ. 宣さ50Nの物体をゆっくりと引き上げた。 ご れについて. 次の間いに答えなさい。 ①消車にかけたひもを引くカFは何Nですか。 ただし, 消間の重きは のとする。 ( (滑車にかけたひもを1.2m引くと, 物体は何m引き上げられますか ( (⑬ @のとき, カFがした仕事は何]ですか ( 食 右図のように, 重さ3.0Nの物体を斜面に治って, ゆっくりと引き上 5 60cm ラン げた。これについて, 次の問いに答えなさい。 ンジ0 クジ(に ジー ⑰) 物体にカFを加え, 斜面に治って60cm引き 上げ7 た往事は何]ですか。 ただし, ただし, 物体と斜面の間の麻弥は 考えないものとする。 ( ) ( ) ) カカFの大きさは句Nですか 旋答えなさい。 較内って80cm引き上げ し, 物体と斜面の間の ( ) ( )

誰かどんな事書いたらいいか内容についてアドバイスしてもらえると有難いです。 １つ単元についてまとめるみたいで紙がA3で結構大きいので、できれば色んなこと沢山かける単元を選んでほしいです。

の aa で ご回 で革です。 早めに終わらせて. 間違えたところを に9<こ の/パターンの問題が角けるようになります。 たり. 授 についてです。 PF に ーーの ・ ! 覆の純にそれらを書きます。内宇のあるレポートに の中で難問に思った ことを調べたりし- 開心を持った さい。 へ3サイスズのレポー トにまとめてください。 紙は横置きで書きます。

数学の確率の問題です。とても苦手な単元なので教えていただけると有り難いです。お願いします！

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授業って皆さん予習してから受けてますか？ 予習した方がいいんですかね？

二酸化炭素の性質についてまとめてるんですが 空気よりも密度が大きいってどういうことですか？ 受験生で中１の復習をしているんですが、どうも苦手な単元で…

人W ここがポイント のまわりの和人の に化炭素の発生方法 性質】 3 (発生方法) SE にぅ すい増酸を加えると 二酸化炭素が発生 )大き い気体なので, 5 - とができる ぐ @Bのように,。永ど 切のように直接集 ・ また, 水に少ししかとけない 置きかえて: めることもできる。 体で, 石灰水を白くにごらす氷に= (EE 穫化滋のつくり方と集め方