(オ) Kさんは,授業で学習したことがらを確認するために、次の実験を行った。 実験の結果を参考に,次の
の中のA,B,Cのうち,適切なものはどれか。 最も適するものをあとの1~5の中から一つ選び,
その番号を答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし,ばねX,Yはおもりの数
を増やしても、のびきらなかったものとする。
(
〕
〔実験〕 図1のように, 全長5cmのばねXに1個50gのおもり
をつり下げ, ばねX全体の長さを測定した。 また、おもり
の数を2個,3個・・・と増やし, 同様にばねX全体の長さを
測定した。 次に, ばねXを全長10cmのばねYに変えて同
様の実験を行った。
実験結果をもとにグラフを作成したところ、図2のよう
になった。
1. Aのみ
2.Bのみ
3. AとB
ばねX
4.AとC
0000
おもり
A ばね全体の長さは, ばねに加わる力の大きさに比例する。
BばねXとばねYを同じ大きさの力で引いたとき, ばねXはばねYの2倍のびる。
Cばねののびは, ばねにつるすおもりの質量とはまったく関係がない。
図1
5.BとC
電流とその利用
(ア) 右の図のように,電熱線Aと電熱線Bを並列につないで回路をつくった。 電熱
線Aの抵抗をRA, 電熱線Bの抵抗をRB, 回路全体の抵抗をRとしたとき
[cm〕
D
全長 m
LO
15
0
ばねY
X
01234 5 6 7
おもりの数〔個〕
図2