音楽 中学生 4ヶ月前 至急お願いします!!! 「荒城の月」の範囲です。 プリントに当てはまる言葉はなんですか。 荒城の月 ◆歌詞と旋律が生み出す雰囲気を味わいながら歌おう 1 作詞者・作曲者について 作詞者 どぃ ばんすい 土井晩翠 出身: 宮城県 2 詩と曲の構成 ・詩の形式は(七五調) ・起・承・転結の4行詩。 (1871~1952) の部分で旋律が大きく変化している。 1つの歌になった3つのお城 土井晩翠が思い描いたのは・・・ 会津若松の 滝廉太郎が思い描いたのは・・・ 竹田市の 「箱根八里」や「花」 などがある 作曲者 壁 収入だ 滝廉太郎 出身:東京 (1879~1903) 起:事実や出来事を述べる 承:『起』 で述べたことに関することを述べる 転: 『起承』 とは関係のない別のことがらを持ち出す 結: 全体を関連づけてしめくくる 城(福島県)、仙台の 城 (大分県) 城 (宮城県) 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 10ヶ月前 音楽です。わかる方いらっしゃいませんか?3枚目見ずらくてすみませんm(_ _)m ☆完全グループは、 1・4・5・8度 1度と8度は、すぐに完全○度と答える ☆長短グループは、2・3・6・7度 2度と3度は、半音を1つ含むと短〇度 半音がないと長〇度 減 to ♪音程重要暗記事項♪ 6度 ○音に、 #や♭がついたら、 次の表を使いこなそう○ ―完全 O ⑦ ―短ー ―長 狭くなる ・完全グループは、 減、完全、増、の部分しか移動できない。 ● 長短グループは、 減、 短、 長、増、 の部分しか移動できない。 半音の変化で、ひとつ移動する。 (広くなると右に、 狭くなると左に) ♪次の音程を答えなさい。 9度以上の音程は 「1オクターブと〇度」 と答えること。 Q bo 4度と5度は、半音を1つ含むと完全○度 半音がないと増4度 半音を2つ含むと減5度 (8) 6度と7度は、半音を2つ含むと短〇度 半音が1つだと長〇度 O 20 to o 9 16 4 増 9 ABRE ( 広くなる bo to 10 10 bo 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 11ヶ月前 適当に丸付けしたのですが これってあってますか?調べてもよくわからないで特に②番って合ってますか?答えを学校に忘れてしまって ■次の音符や休符の長さを計算し、 ② + 3 + = = | の中に音符や休符を書きましょう。 ④d + 6 1 9 + + [₁ II = || E o D 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 2年弱前 これで合っているか確認お願いします 分からないところが空いているので、解答お願いします🙇♀️ 下の楽譜中の① ~ ⑧ の音のアルトリコーダーの運指を答えなさい。 (ふさぐ穴を,サミングをで記入する。) OOO OOO 2 ○ ● 0¦0 0 0. O 4 ||°○ © ¦ ● ● ● OOO OO O O O O 5 O O O O 9 1°○ ○ ○¦ ● ● ● D O 7 O O OO O OO 100 O O O O O O ol H C 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約2年前 画像1〜9、12、13のは何長調か教えてください。 また、画像10、11はあっていますか? 両方答えていただけると嬉しいです。 1 fth # 04 & ## 2 $6 O 86% # O & & "#" 2 & b to ○ 変イ長調 864b 3 # # of 井 # # 77 (12) H ○ 変二長調 $50,00 F#₂ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約2年前 これってどうやって求めるんですか? 子 4,8.411.8 -)次のリズム譜は何拍子ですか。口に拍子記号を書き入れなさい。 と LAd I9 1 0s aSX3:0 1日71010」 すす「Lすす U 仕 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約2年前 複合拍子などがよく分からないので教えていただけると幸いです… 0.5 + 16分休断 2分休特 A-2,3.4純将. 6.9.12様合子 Jと蓄の推類 ,25 L16分音荷 特殊の。 ウ 0.25カ 2 2.拍子について (1)単絶拍テと複合拍子を 選びなさい。 2 6 2 3 9 8)(7 12 4 10 2 8 12 3 4 2 6 8/ 8 4 6* 9 [8 16 12 8 18 単純 2343 4 柏子 4.8、4、2,8. 後合 222 12 6 指テ 2、4、8、16、 (2)次のリズム藩は何拍子ですか。 口に拍子記号を書き入れなさい。 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 2年以上前 順番と解説お願いします🤲 向想 0.9 1. tob 最後に MA to@ B C=D A にいく 1Coda 最初にも E F =G== D.S. 分にもじら 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 2年以上前 この2つの答えあってますか? 間違えていたら教えて下さい!! 表現メモ! ○歌うときに工夫したいこと 歌唱 Yesterday 教科書 p.18~19 ジョン レノン、ポール マッカートニー 作詞·作曲 ★ 教科書を見て、次の問いに答えよう。 (1)この曲の拍子を答えよう。 (2) 次の[]に当てはまる言葉を語群から選ぼう。 (1) 4分の4拍子 教科書の楽譜の2~3小節目と9~10小節目の部分では、使 和音 われている音の高低は同じですが、歌詞に合わせて [] が 変化しています。 語群 リズム 速度 和音 (例) far away ファー+ アウェイ →ファラウェイ I don' t know アイ+ドント + ノウ →アイドンノウ お手本をよく聴いて、英単語の 中にある強弱(アクセント) や 単語同士がくっついて発音され るところを意識して歌おう。 love was ラブ ワズ →ラ(ブ)ワ (ズ) 未解決 回答数: 1