国語 中学生 10ヶ月前 三、四、五の問題全部が分かりません、あってるかも分からないので誰か教えて下さい🙇🏻♀️ 三、次の各文の一部を修飾している文節を抜き出しなさい。また、連体修飾語 にはA、連用修飾語にはBを書きなさい。 ① 明日は楽しい休日だ。( ② 京都におじが住んでいる。(~ 2 )(B) ③ 新しいノートを買った。(体言 四、次の各文の――線部が修飾している文節を抜き出しなさい。 また、連体修飾 語にはA、連用修飾語にはBを書きなさい。 ① 明日の天気はくもりだ。( ② 私は将来新聞記者になりたい。( ③ 兄が犬を呼ぶ。(月 (3) 五、次の各文の――線部が修飾している文節を抜き出しなさい。また、連体修飾 語にはA、連用修飾語にはBを書きなさい。 ① 彼女は、有名な俳優だ。( ② 私は、友達のかさを借りた。( )( (2) ③ 母は、美容室に出かけた。( (3) ④ こっそりお菓子を食べた。(用言 ⑤ 彼は友達と公園で遊んだ。 ( )(A )( )( )(B) ) ( )( )( )( ) (_)( ( -2- 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 この4問の解説をお願いします🙏 助動詞の見分け方が分かりません汗 1 次の問いに答えなさい。 ①次の -線部の言葉の中から、助動詞ではないものを一つ選 び、記号で答えなさい。 ア 夜空にまたたく星のようだ。 イゴール間近なのに苦しそうだ。 なめ ウ食感はとても滑らかだ。 エあれが私たちの学校だ。 けいやく ② ア契約には部長も同席されるそうだ。 イ かつての栄華がしのばれる。 から ウ舌がしびれるほどの辛い料理。 エ後ろから肩をたたかれる。 2 次の線部の言葉の中から、助動詞を一つ選び、記号で答 えなさい。 いそが ① ア 休日なのに忙しい。 イ さわやかな風が吹く。 ウ早く秋にならないかな。 ア 桜の名所でもある。 イ 時計が五分ほど進んでいる おだ ウ海は今日も穏やかである。 えい () ( ) ( ) 09 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 日本語勉強中です 分かる問題だけでもいいので 教えてください🙏 お願いします🙇♀️ ■文のねじれに注意する ワーク 次の①~⑤を、整った文になるよう修正しよう。 ①地球環境のために我々ができることは、毎日の生活を見直すべきだ。 もし明日、台風が接近してくるので、旅行は中止だ。 ③まるでお化けでも見たのだろうか、驚いた顔をしていた。 ④公園でのボール投げをするのは禁止されています。 休日は、宿題をしたり本を読んで過ごすことにしている。 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 1年以上前 下の文を整った文にするには どう修正したらいいですか? 分かる問題だけでもいいので 教えてください🙏お願いします🙇♀️ ①地球環境のために我々ができることは、毎日の生活を見直すべきだ。 ②もし明日、台風が接近してくるので、旅行は中止だ。 ③まるでお化けでもみたのだ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 みなさんならどうしますか。 「Activity どのような生き方をする?どんな選択が必要? 次の生き方を選ぶとしたら、この先,どんなことが起こると予想できるだろうか。 その時,どのような選択が必要になるだろうか。考えてみよう。 *結婚し、子どもを二人育てなが 5.仕事も続けたい。 ●結婚相手にも、仕事は続けてほ しいし、子育ては二人で協力し て行いたい。 ●休日には家族で旅行に出かけた りできるような、経済的に余裕 のある生活がしたい。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約2年前 AーAの場合など含めていくものなのでしょうか、、、 というかそもそも解答に自信がなく、、 お詳しい方よろしくお願いいたします A, B, C の島からの1日クルーズ船は図のように就航している。 4日間の休日なしツアーで,A → B, B → A, C -→C となる旅行 経路はそれぞれ何通り存在するかを,行列の積の演算を利用して求 A B めよ。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約2年前 ここまで書いたので感想が欲しいです! よろしくお願いします! 小学一年生の冬のお昼のことだった。新しい家族を迎えた日は暖かい心地 の良い日だった。私はその日を鮮明に覚えている。 きっかけは、お父さんが「お出かけしよう」と言ったことだった。お父さん は、休日はお出かけするのが好きな人だったから、いつも休日は私たち家族 を連れておでかけをしている。時にはお買い物やピクニック。今日もみんな でお出かけするのだろうと思って、車に乗って着いた先はペットショップだ った。 中に入ると、いろんな動物がいる。犬や猫、うさぎやインコ。いろんな動 物の鳴き声が聞こえて、ワクワクしていた私は1匹の子犬と目が合った。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 国語です!この問題が分かりません💦この問題の答えは「エ」です!どうしてこの答えになるか教えてください、お願いします🙇♀️ 27 矢の文と、文節の数が同じ文を、あとのア~エから一つ選 その符号を書きなさい。 休日に図書館で本を借りる。 ァ 虫の音に秋の気配を感じる。 ィ こまやかな配慮に感謝する。 ウ あの山の向こうに海がある。 ェ 風が入るように窓を開ける。 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 2年以上前 この答えを教えていただきたいです🙇♀️ 次の口~団の問いに答えなさい。 I 次の文と、文節の数が同じ文を、あとのア~エから一つ選一 び、その符号を書きなさい。 休日に図書館で本を借りる。 ア 虫の音に秋の気配を感じる。 ィ こまやかな配慮に感謝する。 ウ あの山の向こうに海がある。 ェ 風が入るように窓を開ける。 口 次の文中の「眺望」と同じ意味で「望」が使われている熟語を、 あとのア~エのー|線部分から一つ選び、その符号を書きなさ」 山頂には素晴らしい眺望が広がる。 ア 今後の展望について語る。 ィ 待望の夏休みが訪れる。 ○M1(221-4) ウ 大会への出場を希望する。 工 同僚からの信望を得る。 未解決 回答数: 1