保体のここの答えを教えてください

比は, (③ (2) 明るさは 「ルクス｣という単位で, (④ 黒板の明るさは (⑤ 教室で で,もっとも明るい場 ): 1以内が望ましいとされている。 )を用いてはかる。 教室および ) ルクス以上が望ましいとされている。 7. 人間の体内にある水分について,次の文章の下線部が正しければ○を、誤りならば適切な ことばや数値に訂正しなさい。 ①人間の体重の1/3 ( ② 血液や唾液などのほとんどは水分 ( ③ 人間は1日に約1.5 ( ④ 体重の2~3 ( ⑤体重 40 ( ③配水ポンプが ( )は水分である。 )である リットルの水を必要としている。 )%の水分が失われると脱水症状があらわれ始める。 ) %の水分が失われると死亡する危険性が高まる。 8. 次の ① ~ ⑤ は、水道水が飲めるようになるまでの順序を示している。 次の文章の( にあてはまることばを書きなさい。 ① 川や ( )などから水をくみあげる。 )で水を衛生的に処理する。 )をかけて水を押しだす。

回答を忘れてしまいました💦 回答よろしくお願いします。

|グラウンドストロークとサービスに加えて, ボレー, スマッシュができるようになろう! 試合でグラウンドストロークやサービス, ボレー, スマッシュを活用する楽しさを味わおう! ど·んな「スポーツ」 ?ソフトテニスはゴムポールをうケットで打ち合い、 得点を競い合うニ 型球技である。 運動の真快感や前衛と後衛のかけひきの面白さ SOFT TENNIS ソフトテニス とができ、生涯にわたって楽しむことができる 日標 個A的技館 |1ソフトテニスのグラウンドストロークについて, ( サイドストローク )にあてはまる語句を記入しなさい。 トップストローク 水平または上からたたきつけるよう にスイングする。 水平にスイングする。 各ストロークの打点の違い *ひざより低いポボールを打つことを (① といい,(2 *腰の高さのボールを打つことを(④ ラケットを地面と(5 *肩の高さのボールを打つことを(6 ラケットを地面と水平, または (7 うにスイングする。 ) ストローク )にスイングする。 ) ストロークといい )から(3 トップ O サイド )にスイングする。 アンダー )ストロークといい。 )からたたきつけるよ |2|ソフトテニスのボレーについて, ( フォアハンドボレー )にあてはまる語句を記入しなさい。 バックハンドボレー 小さなテイクバック。 ラケットは大きく 振らず、 ので ボールをらえる。 * ボレーは相手の打球を(0 )で打つ技術である。 )は小さくし、しっかりと (③ * ラケットは大きく振らず止める感じで、 体の (④ )する。 )で打つ。 できたかな?できた項目には口にA (バッチリ)-B(ナントカ)-C(マダマダ)で自己評価をしてみよ ★個人的技能 *グラウンドストローク フォアハンドボレー 口バックハンドボレー 2年 72

解答がなくこまっています。わかる範囲で教えてほしいです

2 柔道について以下の問いに答えなさい。【男子のみ解答】 (1)柔道について述べた以下の文章の(O )~ ( ⑥ )にあてはまる適切な語句を答えな さい。(2点×5) 明治時代、( の )氏が「崩し」の原理を深く研究し、「柔道」を考案した。( ① )氏は ( 2 )と( 3 )の2つを柔道の教えの柱とした。( ② )とは、心身の持つ力を最大限 に生かし、(④ )のために善い方向に用いることであり、( ③ )とは、 相手を敬い、感謝 することで、助け合う心を育み、自分だけでなく他人と共に栄える世の中にしようとすることで ある。柔道は現在オリンピックの正式種目であり、2012年のロンドン五輪では、男子100 kg級に( ⑤ ) 選手が出場した。 (2)受け身について述べた以下の各文章の ( ① ) ~ ( ⑤ ) にあてはまる適切な語句を答 えなさい。(2点×5) 国語辞典によると、受け身とは柔道などの武道において、投げられて地面に激突する際に、身 体的ダメージを軽減するための防御の姿勢や動作のことである。特に、 ( ① )を守ることを最 優先の目的とし、かつ、身体の他の部位 (内臓や腕)も守るために、やわらかく衝撃を逃がす動 きになっている。 そのような理由から、 柔道が創始された頃は、「受け身」という呼び方は使わず に、上手な( ② ) 方、上手な ( ③ ) 方などと呼んでいた。受け身を構成する3つの基本 的な動きは、( ① )を守るために ( ① )を引くこと、転がったり、回転したりすることで の )すること、手(腕)で畳をたたくようにして畳に当たる体の箇所を増やすこと 衝撃を( で衝撃を( ⑤ ) させることである。 (3)横受け身の写真をよく見て以下の①~②の各問いに答えなさい。 0 授業では、左の写真のような方法ではなく、 違った方法による横受け身を学習した。 な方法か具体的に説明しなさい。 ①のような方法を学習する必要があったのか、その理由を説明しなさい。 (2点) どのよう (2点) 2

答えを教えてください🙏

(5) 打者が外野フライを打ち, 走者は外野手が捕球してから本塁に向かって走るプレイ。打球の飛んだ 実技編 tball ソフトボール Oルー 1次の 1) 実技の整理と確認 1ソフトボールの技能や練習法について,( 打者が、打って一塁まで進むときは,ダブルベースのうちの 0( 図1-のダブルベース るい るい オレンジペ、 )ベースを踏み, 全力で駆け抜ける。また, )ベースを踏んで進む。 ぬ 白色ベース ふ の 0( るい ぬ るい 2) 味方からの送球を受けるために,走者の進む先の塁に移動するプレイを( いう。例えば,セカンドは、一塁に走者がいてサードにゴロが飛んだときは,通常 ののに入り,送球を待つ。 塁を抜けて二塁へ進むときは,®( るい 2 るい 図2 (3) 図2はソフトボール独特のもので, バッ ターボックスの後方から走りながらボールを 打ち,そのまま塁に向かって走る打法であ る。この打法を°( (4) 走者を塁間に挟み,アウトにするプレイを るい MA )という。 るいかん はさ )という。このプ )塁から遠 るい レイの基本は,走者を( 動作の流れ るい い方の塁に追い詰めていくことである。 2次はソフトボールの戦術について説明したものである。それぞれのプレイの名称を答えなさい。 [ノーアウトか1アウトで, 走者が一塁か二塁にいる場合] (1)打者は走者を進塁させるために右方向にゴロを打つ。野手の正面に めいしょう るい るい しんるい 打ってしまうとダブルプレイのおそれもある。 (2) 次の投球で走者は盗塁し,打者は必ず打つというプレイ。 とうるい 打者は悪い球がきても必ずバットを振り,走者を助ける。 [ノーアウトか1アウトで,走者が三塁にいる場合] (3) 走者が盗塁のタイミングで本塁に走り, 打者がバントをして得点を 狙うプレイ。 (4) 打者のバントの打球を見て,走者が判断して走るプレイ。 ふ るい とうるい ほんるい ねら ほ きゅう 距離や外野手の投力,走者の走力を考えて判断することが重要である。 きょり ほんるい 31 33 5

至急！！！！！！！！！！！！！！ 長距離で私こうゆうの苦手なのでAを取れそうな文章を書いて欲しいです ついでに2枚目のグラフも良かったら､､､｡ どちらも苦手なの…。🥺

長距離走を走る時に走法 呼吸法など、どのように考えながら走りましたか? 麦法は、食a丸を落としてン表法とた24にま法を授1しなた上。 つチロ反法は__Z-ハ-スーハとゆっくり、のチ原をして走りのりドムきととのえた。。 あまりつかれないようゆっりめに走った。 【タイム)目標タイム目標ラップは達成できましたか? 記録表とタイムを見て分析しましょう。 2 3 ペアの人に対し、どのようなアドバイスや声かけをしましたか? 具体的に書きましょう。 rベースだ -.ボラップより通いかいもうのらし塗くしよ-.などのをかけました. タイコーの近く上か関後なくても、良い声がはをしました。 ベアの人は、たんた人タイ4か早くな。ていたけと 長距離走を終えて 感想

AがBに3対2で買った場合はこうですか？？ ①に書くスコアと②にかくスコアの違いが分かりません。①か②はどっちが負けた方を書くとかあるんですか？？ 語彙力全くなくて全然どこが分からないか説明できないんですけどリーグ戦表書き方を教えてください🙏もし上の文章を理解できたらそれ... 続きを読む

A A X 2-3 813-2 e

急ぎです！ 分からないので教えてください

○心肺蘇生:「 」と「 」が停止したとき、呼吸と循環(心臓から全身に血 液を送り出す機能)を助けることで、「 」と「 」を行う。 ◇AED(自動体外式除細動器):電気ショックにより、重傷不整脈(心室細動)を取り除き、 く平成16年から> 心臓本来のリズムに回復させることを目的とする。 ◇救命曲線:D心臓停止 → の呼吸停止 3 多量出血 即座に心肺蘇生法を行う。 止血法=( )止血法 ◆「よきサマリア人法 (Good Samar i tan Law)」とは… ◇救命の連鎖(チェーン·オブ·サバイバル) 1 2 3 4 ※傷病者の発生現場から病院に搬送されるまで、速く、そして連続して行われることが大切 である。

⁉️⁉️教えてください！

1. フォースの状態 の次の走者に今いる塁を渡さなくてはいけない状態。 2フォースアウト 次に進む塁に送球が届いた段階でアウトとなる。※走者にタッチしなくて良い 3タッチアウトフォースでない場合、ボールタッチでアウト成立。※走者にタッチしないといけない 2塁手 遊撃手 走者 3塁手 1塁手 打者 2. この状況(打球がゴロで遊撃手方面へ転がる走者は一塁)ではどれが正しい? (1)遊撃手が捕ったボールを1塁に送球する。 (2) 遊撃手が捕ったボールを2塁に送球する。 (3) 遊撃手が捕ったボールを3塁に送球する。 (4) 遊撃手が捕ったボールを2塁に送球し、更に2塁手が1塁に送球する。 (5) ランナーの足が速い場合、 遊撃手は捕ったポールを2塁手にグラブトスする。 3. この状況がゴロでなく、フライだったなら、 走者はどれが正しい? (1) フライが上がっている際中に進塁する。 (2) フライが捕られた後、進塁する。 (3) フライが捕られた後も今いる1塁に残る。 (4) フライが上がっている最中に進塁を始めたが、 捕球されたので、1塁に戻る。 (5) 2アウトの状況だったので、進塁を目指す。 ※ボーンヘッド:判断ミスや集中力を欠いたプレーのことでいわゆる「やらかじ」 例えば、上記1,2,3に出題されているような場面での判断ミス及びプレーミス

バレーボール部の人　回答お願いします🤲

6 バレーボールについて, 次の各問いに答えなさい。 問1 図A. Bのパスの名称と図 C. Dのサービスの名称をそれぞれ答えなさい。 問4 *ア A( B( *サ *オ 問 問.2 それぞれのパスの説明文の( )の中にあてはまる言葉を下の語群から選び、 記号で答えなさい。 A:ボールをとらえるときの姿勢は, 両手を開いた状態で, 額の前で( ① )をつくり, そ の間からボールをのぞくような感じでとらえる。 また, ボールを( ② ) で包むように してとらえる。 B:ボールは(③ )のやや上で, ( ④ ) にとらえる。そこから膝のばねを使って送り出 す。腕の振りは, 床と ( ⑤ ) になる肩の高さまでにする。 (語群) ア.水平 指 ウ、三角形 エ、手首 オ、直角、カ. ひじ 問3 次の文は公式ルール (6人制)について述べています。 各文の( はまる適切な言葉や数字を答えなさい。 *1チームのプレーヤーは ( ① )人で行う。 *( 2 )に勝ったり, 相手チームが ( ③ ) を犯したりした場合に得点(1点) を得る。 *サービス権を得たチームのプレーヤーは, 時計回りに1つずつポジションを移動する。これを )に当て ( ④ )という。.

柔道着の帯(？)の結び方が分かりません！！教えてください！！